2022年湖南省岳阳市重点中学中考五模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有关这两种物质的说法正确的是A用途:都能做燃料B性质:都能与水反应C结构:分子构成相同D转化:在一定条件下能互相转

2、化2南宁是我家, 保护环境靠大家。下列因果关系错误的是选项原因结果A废纸、废金属制品的随意丟弃白色污染BSO2 和 NO2 气体大量排放酸雨C化石燃料的大量使用温室效应加剧D工业、农业和生活废水未经处理就排放水体污染AABBCCDD3下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A熟石灰用于改良酸性土壤B盐酸用于除铁锈C金属用于制作导线D氧气用于急救4绿水青山就是“金山银山”。为保护环境,下列做法不合理的是( )A垃圾分类回收,不乱扔电池B禁止使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体C使用新能源,减少使用煤、石油D使用易降解塑料袋,减少白色污染5根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是()A比

3、较Zn和Fe的金属活动性强弱B探究铁钉生锈时O2是否参与反应C比较红磷和白磷的着火点D测定空气中O2的含量6炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是A隔绝空气B移走可燃物C降温到着火点以下D降低可燃物的着火点7下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法中,错误的是( )A称量:用托盘天平称出5g粗盐,用量筒量取10mL水B溶解:将水倒入烧杯,逐渐加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,至粗盐不再溶解为止C过滤:将烧杯内的所有物质全部倒入过滤器内,边倒边用玻璃棒搅拌D蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中加热,用玻璃棒搅拌,至较多晶体析出时停止加热8下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一

4、组是( )ANa+ 、K+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+9日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为()A分子B原子C离子D元素10实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是()A碳酸钠溶液 B氯化钡溶液 C硫酸钠溶液 D稀盐酸11下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()A100mL水和10

5、0mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔B水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大C成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动D湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关12发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A龙葵碱的相对原子质量为867 gB龙葵碱中碳元素的质量分数最大C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为

6、3:1D龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的13下列实验操作或结论合理的是A区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的CCa(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为探究酸碱中和过滤操作测某浓度浓硫酸的pH探究反应物接触面积对反应速率的影响14如图所示的实验操作中,正确的是A测溶液pHB氧气验满C蒸发D液体读数15在合金、黄铁矿、石油、纯碱;N2、P、Mg、O3;Al2O3、Fe3O

7、4、CuO、SO3。三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是( )A纯碱、Mg、SO3B黄铁矿、Mg、Al2O3C合金、O3、Fe3O4D纯碱、P、SO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16用相关化学符号填空(1)4个铵根离子_。(2)2个铁离子_。(3)氧化铝中铝的化合价为+3价_。(4)二氧化硅_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题:请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤(如图)。操作的名称_。在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_。如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率_(“偏大”或

8、“偏小”或“无影响”)。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如图:加入盐酸调节滤液的pH7目的是恰好除去过量的碳酸钠和_,写出有气体产生的反应方程式:_。通过操作所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和_。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质_。工业上电解食盐水可制得烧碱,同时得到氯气和最轻的气体。若将20 t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,可得烧碱_吨?18(8分)从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(含MgCl1、NaCl、K

9、Cl的混合液)转化为氯化镁晶体实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰,充分反应后过滤生石灰的主要成分为(填化学式)_该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)1为了便于后续操作,盐酸不宜过量反应的化学方程式是_通过计算,可准确知道所需盐酸的量理论上溶解5.8g Mg(OH)1需要36.5% HCl溶液_g由于准确称量Mg(OH)1的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到控制盐酸用量的目的操作方法是:将Mg(OH)1加入烧杯中,_,直到Mg(O

10、H)1完全溶解为止制备氯化镁晶体:蒸发浓缩MgCl1溶液,冷却结晶四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)硫酸氢钠( NaHSO4)溶于水形成无色溶液,请预测其化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。限选试剂是:NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与含Ba2+的盐反应_取少量 NaHSO4溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,如果观察到_,则预测成立能够与_(填物质类别)反应_,如果观察到_,则预测成立。能够与_(填物质类别)反应_,如果观察

11、到_,则预测成立。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故选项不符合题意; B、一氧化碳不能与水化合,故选项不符合题意; C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,故选项不符合题意; D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化,故选项符合题意2、A【解析】A、白色污染是指废弃塑料造成的污染,因果关系不正确,故A错误;B、二氧化硫、二氧化氮排入空气中,和水反应会产生酸雨,因果关系正确,故B正确;C、化石燃料燃烧会生成大量的二氧化碳,空气中二氧化碳含量的增加,会导致温室效应,因果关系正确,故C正确;D、水资源污染的途径主要是工业、农业和工

12、业废水的大量排放,因果关系正确,故D正确。故选:A。3、C【解析】物质需要发生化学变化才能表现出来的性质就是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质就是物理性质,据此分析。【详解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应原理,是化学性质,A错误;B、盐酸除铁锈是利用酸和金属氧化物能反应,是化学性质,B错误;C、金属用于制作导线是利用其导电性,是物理性质,C正确;D、氧气用于急救是氧气能供给呼吸,是化学性质,D错误;故选:C。4、B【解析】A、垃圾分类回收,不乱扔电池,可以减少减少污染,故A正确,不符合题意; B、要合理使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体,不能禁止,故B不正

13、确,符合题意;C、使用新能源,减少使用煤、石油,可以减少环境污染,故C正确,不符合题意; D、使用易降解塑料袋,减少白色污染,故D正确,不符合题意。故选B。5、B【解析】试题分析:A不能比较Zn 和 Fe 的金属活动性强弱,因为酸的浓度还不同。D不能测定空气中 O2 的含量,因为过程中会产生新的气体,影响气体。故选BC考点:实验方案的设计6、A【解析】炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。故选:A。【点睛】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。7、C【解析】“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验主要包

14、括以下步骤:称量、溶解、过滤和蒸发结晶,则有:A、称量:用托盘天平称出5g粗盐,用量筒量取10mL水,A选项正确,不符合题意;B、溶解:将水倒入烧杯,逐渐加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,至粗盐不再溶解为止,B选项正确,不符合题意;C、过滤:将烧杯内的所有物质用玻璃棒引流慢慢倒入过滤器内,注意漏斗内液面边缘不能高于滤纸边缘,且不能用玻璃棒搅拌,C选项错误,符合题意;D、蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中加热,用玻璃棒搅拌,至较多晶体析出时停止加热,D选项正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题主要考查称量、溶解、过滤、蒸发操作的注意事项,特别注意各步骤中玻璃棒的作用。8、C【解析】A、OH-在溶液中与

15、H+结合生成水,不能大量共存,故选项错误;B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液蓝色,故选项错误。故选C。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存,还要注意特定离子的颜色。9、D【解析】“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”,都是说明这些物质的存在,而不关

16、注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。故选:D。10、B【解析】碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。11、B【解析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。【详解】A、100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,是因为分子间有间隔的缘故,

17、故选A正确;B、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故B不正确;C、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜的香味,故C正确;D、湿衣服晾在太阴晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关,温度越高,运动越快,故D正确。 故选B。12、B【解析】根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【详解】A相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(1245):

18、(173):(1615):14540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(1245):(1615)9:4,故不符合题意;D龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。13、D【解析】A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生

19、成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为,符合题意;故选D。14、C【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的

20、操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸人待测液中,以免污染待测液,A中所示操作错误;B、验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸人集气瓶中,选项B操作错误;C、蒸发时用玻璃棒搅拌,避免液体飞溅,选项C操作正确;D、对量筒读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视,选项D操作错误。故选C。15、A【解析】纯碱属于纯净物,其它属于混合物;中镁属于金属单质,其它为非金属单质;中三氧化硫属于非金属氧化物,其他为金属氧化物;故答案选择A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、4NH4+ 2Fe3+ SiO2 【解析】(1)

21、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故4个铵根离子为4NH4+;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个铁离子为:2Fe3+;(3)元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故氧化铝中铝的化合价为+3价可表示为:;(4)二氧化硅的化学式为:SiO2。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学

22、式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蒸发 漏斗 偏大 氢氧化钠 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 碳酸钡 氯化钡 3.2t 【解析】(1)操作是从溶液获得晶体,为蒸发;在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗;如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率偏大;(2)加入盐酸调节滤液的pH7,由于先前加入的碳

23、酸钠和氢氧化钠过量且都是碱性物质,所以目的是恰好除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,其中碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,所以有气体产生的反应方程式:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;操作III之前生成的沉淀有氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和 碳酸钡,所以通过操作所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和碳酸钡。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后氯化钡没有去除,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质氯化钡;(3)设若将20t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,得到的烧碱的质量为x, x3.2t。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书

24、写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、CaO CaO+H1OCa(OH)1 漏斗, 玻璃棒 1HCl+Mg(OH)1MgCl1+1H1O 10 滴加稀盐酸 【解析】(1)生石灰的主要成分为氧化钙,氧化钙能与水反应放出大量的热,化学方程式:CaO+H1OCa(OH)1;过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有漏斗和玻璃棒;(1)盐酸能与氢氧化镁反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式:1HCl+Mg(OH)1MgCl1+1H1O;设需要36.5% HCl溶液的质量为x, x10g;(3)将Mg(OH)1加入烧杯中,用胶头滴管滴加稀盐酸,直到Mg(OH)1完全溶解为止。四、探究题

25、(本大题共1小题,共9.0分)19、NaHSO4电离出SO42 有白色沉淀产生碳酸盐NaHSO4电离出H+取少量NaHSO4溶液于试管中,滴入Na2CO3溶液,有气泡产生指示剂NaHSO4电离出H+取少量NaHSO4溶液于试管中,滴入紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红色【解析】NaHSO4电离出SO42,硫酸根离子和Ba2+结合生成硫酸钡沉淀,取少量 NaHSO4溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,如果观察到有白色沉淀生成,则预测成立;能够与碳酸盐反应,因为NaHSO4电离出H+,氢离子和碳酸根离子结合生成水、二氧化碳,如果观察到有气泡产生,则预测成立;能够与指示剂反应,理由是NaHSO4电离出H+ ,溶液显酸性,验证方法是:取少量NaHSO4溶液于试管中,滴入紫色石蕊溶液,如果观察到石蕊溶液变红色,则预测成立。

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