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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列对实验现象描述或实验操作正确的是A硫粉在O2中燃烧,产生淡蓝色火焰B向加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝C点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度D为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液2某温度下,在100g质量分数为20%的KN
2、O3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是()A该温度下,KNO3的溶解度为30gB乙溶液的质量分数为30%C降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大3如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( )A该反应属于分解反应B该反应生成物全部为化合物C该反应前后原子的种类、数目都未改变D该图示能表示双氧水制取氧气的反应4下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜
3、粉至过量D向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释5下列实验中关于水的作用的描述不正确的是() ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水:冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水:吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水:先排尽瓶中空气,后方便观察何时集满AABBCCDD6甲、乙、丙、丁表示4种物质,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。其化学式和分子微观示意图如下表所示。下列叙述正确的是物质甲乙丙丁化学式NH3Cl2N2?分子微观示意图A反应前后分子个数不变B丁的化学式为HClNC该反应属于置换反应D若17g甲参加反
4、应,则生成丁的质量为14g7在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中,化合价发生了变化的元素是( )AS,OB只有SC只有ODH,S,O8某品牌化肥标签如图所示,相关说法错误的是A该化肥属于铵态氮肥,易溶于水B该化肥是由N、H、C、O四种元素组成的纯净物CNH4HCO3能与碱性物质反应DNH4HCO3受热可能会产生含氮元素的气体9下列物质中只含有分子的是A食盐水B镁铝合金C酒精溶液D稀硫酸10属于描述化学性质的表述是A液态氧气是淡蓝色液体B氧气能跟许多物质发生化学反应C水加热可变成水蒸气D高锰酸钾是紫黑色固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11某中学探究性学习小组对来河的水质状况进行有
5、关检测:(1)取水后除去水中难溶性固体杂质的操作是_。(2)含有较多钙、镁离子的水称为_(选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用日常生活中将水_可使水软化。区别硬水和软水可加入试剂_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下表是几种可燃物在常压时的沸点;可燃物 CH4C2H6C3H8XC5H12沸点/16488.642.10.536.1(1)在C3H8中,碳元素与氢元素的质量比为_(最简整数比)。在C3H8中,碳元素的质量分数为_(计算结果精确至0.1%)。45gC2H6与_gC5H12所含碳元素质量相等。分析上表中可燃物分子结构上的规律,
6、推测X的化学式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据下表数据,回答下列问题。温度/1020304050607080溶解度/gKCl31.034.037.040.042.645.548.351.1KNO320.931.645.863.985.5110138169(1)两种物质中,溶解度受温度影响较大的是_; 70时,在50 g水中最多溶解KNO3的质量是_g; 将180 g KNO3和34 g KCl组成的固体混合物放入100 g80水中充分搅拌,当降温到20时有较多固体析出,下列说法正确的是_。 A析出固体后的溶液是KNO3和KCl的饱和溶液B降温到20时析出的固体中只有KNO3
7、C在80时固体经充分搅拌后完全溶解14图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题:图甲方框中应填的是_(用符号表示),图乙方框内的数字是_。 表示“2 个钙离子”的符号是_。图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠(Na2O2)固体。同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质,进行如下实验探究:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2没有变质部分变质全部变质取少量样品于试管中,加入足量水,无明显现象,证明猜想_正确(填序号);取少量(1)中所得溶液于试管中,滴
8、加适量稀盐酸,有无色气体产生,证明原样品中一定含有_;请在原有实验基础上,进一步设计实验证明原样品中还可能含有什么物质。(简要写出实验步骤、现象和结论)_16某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_。(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。(提出问题)废液中含有哪些物质?(交流讨论)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱
9、性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为:只有碳酸钠;小刚认为:只有氢氧化钙;小亮认为:氢氧化钠和碳酸钠的混合物;你认为还可能是_。(写一种猜想)(实验设计)小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。白色沉淀,溶液呈红色。则_的猜想正确。_。则_的猜想正确。_。 则_的猜想正确。(反思拓展)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、硫粉在氧气中燃
10、烧,产生蓝紫色火焰,不符合题意;B、加碘食盐中不含碘单质,不能使淀粉变蓝,不符合题意;C、可燃性气体混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度,符合题意;D、不能用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,容易造成滤纸破损,不符合题意。故选C。2、C【解析】溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。A.该温度下,KNO3的溶解度为 ,x50g,故A错误;B. 乙溶液的质量分数为10033.3%,故B错误;C. 降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液,硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故C正确;D. 硝酸钾溶解度随
11、温度升高而增大,升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都不变,故D错误。点睛硝酸钾溶解度随温度升高而增大,影响固体溶解度的因素是温度,溶质和溶剂本身的性质。3、B【解析】试题分析: A、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确; B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误; C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变故C正确; D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应
12、为双氧水分解生成氧气的反应故D正确故选B考点: 微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定4、B【解析】A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确;B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误;C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成188份质量的银,溶质的质量逐渐减少,溶液的质量也会逐渐减
13、少。C正确;D、氢氧化钠溶液加入水,溶液的碱性逐渐减弱,无限的趋近于7。D正确。故选B。5、C【解析】试题分析:C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫,故C错误。答案为C。考点:装置中水的作用6、C【解析】由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氯气在一定条件下反应生成氮气和氯化氢气体,化学方程式表示为:2NH3+3Cl2N2+6HCl。A由化学方程式可知,该反应前后分子的个数增加了,故错误;B由分子结构模型可知,每个丁的分子是由1个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为HCl,故错误;C由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物
14、,属于置换反应,故正确;D若17g甲参加反应,设生成丁的质量为x,则: x=109.5g,故错误。故选:C。7、A【解析】氢元素显+1价,设H2S中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x=0,则x=2价;氧元素显2价,设SO2中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(2)2=0,则y=+4价;硫元素的化合价由2价变为+4价;根据单质中元素的化合价为0,O2属于单质,故氧元素的化合价为0;生成物二氧化硫、水中氧元素显2价,氧元素的化合价由0变为2价;故在反应前后,化合价发生了变化的元素S、O;故选A。【点睛】本题难度不大,掌握利用
15、化合价的原则(单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。8、B【解析】A、碳酸氢铵属于铵态氮肥,易溶于水;故选项正确,但不符合题意;B、碳酸氢铵中,氮元素的含量为:,而标签上的含氮量为16%,所以该化肥为混合物,但符合题意;C、NH4HCO3能与碱性物质反应产生氨气;故选项正确,但不符合题意;D、NH4HCO3受热可能会产生含氮元素的气体氨气;故选项正确,但不符合题意;故选:B。9、C【解析】A、食盐水是食盐的水溶液,食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氯离子构成的;水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,不符合
16、题意;B、镁铝属于金属单质,分别是由镁原子、铝原子构成的,不符合题意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金属元素组成的化合物,分别是由酒精分子、水分子构成的,符合题意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的,水是由水分子构成的,不符合题意。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。10、B【解析】A. 液态氧气是淡蓝色液体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;B. 氧气能跟许
17、多物质发生化学反应,需要发生化学变化才能表现出来,是化学性质;C. 水加热可变成水蒸气,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;D. 高锰酸钾是紫黑色固体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质。故选B。【点睛】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、过滤 硬 煮沸 肥皂水 【解析】(1)过滤可以除去水中难溶性固体杂质;(2)含有较多钙、镁离子的水称为硬水;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸;鉴别软水和硬水可以用肥皂水,软水加肥皂水后生成较多的泡沫,硬水加肥皂水后,生成的泡沫较少。三、计算题(本大题
18、共1小题,共5分)12、9:2 81.8% 43.2 C4H10 【解析】(1)在C3H8中碳、氢元素的质量比为(123):(18)=9:2;故填9:2;(2)在C3H8中,碳元素的质量分数为 100%81.8%,故填81.8%;(3)假设45gC2H6与质量为x的C5H12所含碳元素质量相等,则,解得x=43.2g,故填43.2;(4)由题图中可燃物的化学式可知,碳原子数目从1依次递增到5,氢原子数目从4依次递增到12,且,1个分子中每增加一个碳原子,氢原子相应增加2个,根据递增规律可知一个X分子中应含有4个碳原子和10个氢原子,即X的化学式为C4H10,故填C4H10。【点睛】通过观察每个
19、分子中碳、氢原子个数递增的规律,很容易推测出X的化学式,还可以根据分子中碳原子和氢原子的关系推测X的化学式,即分子中氢原子个数为碳原子个数的2倍加2,用n表示碳原子的个数,则可燃物的化学式通式可表示为CnH2n+2,当1个X分子中碳原子的个数为4时,氢原子个数就是42+2=10,即化学式为C4H10。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硝酸钾 69 AB 【解析】(1)由表格数据可知,溶解度受温度影响较大是硝酸钾;(2)70时,硝酸钾的溶解度为138g,也就是在该温度下的100g水中最多溶解138g硝酸钾,所以在该温度下的50g水中最多溶解KNO369g;(3)由数据可知,80时,硝酸钾
20、的溶解度为169g,氯化钾的溶解度为51.1g,所以将180gKNO3和34gKCl组成的固体混合物放入100g80水中充分搅拌,硝酸钾不能完全溶解,为硝酸钾的饱和溶液,而氯化钾完全溶解,为氯化钾的不饱和溶液;20时,硝酸钾的溶解度为31.6g,氯化钾的溶解度为34.0g,因此降温到20时,析出硝酸钾的质量为:180g-31.6g=148.4g,而氯化钾恰好形成饱和溶液,没有晶体析出。A、析出固体后的溶液仍然是KNO3和KCl的饱和溶液,故选项正确;B、降温到20时析出的固体中只有KNO3,故选项正确;C、在80时固体经充分搅拌后,仍有不溶解的硝酸钾晶体存在,故选项错误。故选AB。14、Ca
21、7 2Ca2+ CaF2 【解析】(1)由图可知,表中一个小格右上方的为元素符号,钙的元素符号为Ca,乙中的原子结构中存在质子数等于核外电子数,则92=7;(2) 离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字, 表示“2 个钙离子”的符号是:2Ca2+;(3)根据氟的化合价为1,钙的化合价为+2,利用十字交叉法写出化学式为:CaF2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钠(Na2CO3)取少量(1)中所得溶液于试管中(或取少量原样品于试管中,加入足量水溶解)
22、,加入足量 CaCl2 溶液(或 BaCl2溶液),充分反应后静置,取上层清液于试管中,滴加酚酞试液,若溶液变红,则原样品中含氢氧化钠,反之则不含氢氧化钠。【解析】试题分析:(1)由于过氧化钠能与水反应生成氧气,取少量样品于试管中,加入足量水,无明显现象,说明不含有过氧化钠,故是全部变质,故猜想正确;(2)取少量(1)中所得溶液于试管中,滴加适量稀盐酸,有无色气体产生,证明原样品中一定含有碳酸钠;(3)原固体中还可能含有氢氧化钠,要证明氢氧化钠的存在,需要先除去碳酸钠,然后使用酚酞试液检验,故答案为取少量(1)中所得溶液于试管中,滴加过量的氯化钙溶液,然后向上层清液中加入酚酞试液,溶液变红则含
23、有氢氧化钠考点:考查物质变质成分的实验探究的知识。16、 气球胀大 NaCl 氢氧化钠 小亮 有白色沉淀,溶液由红色变为无色 小兰 没有白色沉淀,溶液呈红色 小刚(实验现象和猜想合理对应即可) 反应物是否有剩余 【解析】(1)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为:;(2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,装置内压强减小,气球胀大;交流讨论:甲:氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,乙:氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,丙:氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,废液浑浊,说明废液中含碳酸钙,不
24、含盐酸,废液呈红色,说明溶液显碱性,含碱性物质,生成的氯化钠不参与其它反应,故一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和氯化钠;还可能是氢氧化钠;实验验证:取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。实验现象为白色沉淀,溶液呈红色,有白色沉淀产生,说明有碳酸钠存在,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,溶液呈红色,说明含氢氧化钠,故小亮的猜想正确;如实验现象为产生白色沉淀,溶液由红色变为无色,产生白色沉淀,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙和氯化钠,溶液变为无色,说明只含碳酸钠,则小兰的猜想正确;如果实验现象为,无沉淀产生,溶液为红色,无沉淀,说明不含碳酸钠,溶液为红色,说明含氢氧化钙或氢氧化钠,则小刚的猜想正确;反思拓展:在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。