《2021-2022学年广东省东莞市东方明珠中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年广东省东莞市东方明珠中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A稀释浓硫酸B称11.5g氯化钠C测溶液酸碱性D熄灭酒精灯2实验现象描述正确的是A在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁B将红热的铁丝放在空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体3下列事实的微观解释不正确的是A水变成水蒸气-分子间隔变大B水沸腾时可掀起壶盖-分子数目变多C氢气有可燃性,氧气有助燃性-构成物质
3、的分子不同D闻到校园的花香-分子在不断运动4对意外事故处理方法错误的是A家用燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风B镁带燃烧引发火灾，可以用二氧化碳灭火器灭火C酒精灯内洒出的酒精燃烧时，应立即用湿抹布盖灭D遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻，俯身跑出火灾区5下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（）A实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧6如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法
4、正确的是Aa、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大Bt时c物质的饱和溶液，可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液C90时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的饱和溶液D将20时三种物质的饱和溶液升温到90，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：acb7ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示下列说法正确的是（ ）AM点对应的ZnSO4溶液，溶液升温或降温均都一定析出晶体BN点对应的ZnSO4溶液，溶液是不饱和溶液CZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D40 时，ZnSO4的溶解度为41 g8氢氧化钴受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆
5、的干燥剂，制备方法为： 下列判断正确的是（ ）A金属活动性顺序中钴在铜之后B氢氧化钴可溶解于水C为置换反应，为复分解反应D氢氧化钴可干燥HCl9如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆（含有氢氧化钙的白色浑浊液体）并振荡装置后相对压强的变化曲线，结合数据分析下列说法错误的是（）A曲线到压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体B曲线到压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C曲线到迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果D曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳10下列实验操作正确的是A测溶液pH时，把pH试纸伸入待测液中B实
6、验室用剩的药品应放入指定容器内，不能放回原瓶C检查装置气密性时，先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D滴加液体药品时，应将胶头滴管伸入试管中，防止液体滴在试管外11下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质CCO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同DCO可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2可用于人工降雨、灭火12下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸钡溶液先无现象，后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气
7、体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在点燃的条件下，6.4g的甲烷与一定量的氧气恰好完全反应，生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳，则参加反应的氧气的质量为_，此反应的化学方程式为_。14化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母序号）；A蔬菜 B牛奶 C大米 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的
8、功能；厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是（填字母序号）；A塑料保鲜膜 B橡胶手套 C棉布围裙 厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是（填“食醋”或“食盐水”）。15以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为铁的价类图，请分析该图后填写下列各空：A点表示的物质类别是_，C点表示化合物的化学式为_，它能与稀盐酸反应，其反应的化学方程式为_。某化合物的化学式为K2Fe(SO4) 2，则它代表的点是图中_（选填A、B、C、D、E、F、G）。16完成下列填空：将一根生锈的铁钉插入足量的稀盐酸中，首先看到_，反应方程式为_，一段时间后，又看到铁钉表面_出现，反应的方程
9、式为_（工人师傅在用盐酸除铁锈时特别注意除锈时间不宜过长）用氢氧化铝治疗胃酸过多_，（写方程式，下同），该反应基本类型为_氢氧化钠溶液为什么要密封保存，其原因是_.检验某气体为二氧化碳的方法_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题。图中、仪器的名称是：_；_。用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是_（填字母序号），反应的化学方程式是_。小阳欲制取并测定生成氢气的体积，请从上图AG中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b_（填接口序号）。小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并
10、利用下图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以观察到的现象为_，其原因是_。18如图是教材探究铁锈蚀条件的实验。A、B、C 三个实验一段时间后，观察到只有_实验中铁钉锈蚀；A、C 对比分析可得出铁锈蚀需要跟_接触；B 中植物油是为了防止_，C 中的无水CaCl2起_作用。链接：铜锈蚀产物为铜绿Cu2(OH)2CO ，据此推测铜锈蚀过程有_种物质参与反应。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）用如图装置测量锌的相对原子质量。取0.114g锌片与足量稀硫酸充分反应，生成42.70mL氢气。已知：该条件下氢气的密度为0.089gL1；。（1）生成的氢气质量
11、为_g（保留两位有效数字）。（2）根据本次实验数据，计算锌的相对原子质量_（写出计算过程）。（3）若实验操作无误，分析实验结果出现误差的原因_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：A、稀释浓硫酸的正确操作是：将浓硫酸加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故A正确；B、用托盘天平称量药品的正确操作是：左物右码，故B错误；C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是：用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上，不能直接将试纸放入试液中，故C错误；D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，用嘴吹容易将灯内的酒精引燃，故D错误。故选A。考点：考查基本
12、实验操作2、D【解析】A、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象，故A错误；B、将红热的铁丝放在空气中，不能燃烧，故B错误；C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故C错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体，故D正确。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、B【解析】A、水变成水蒸气体积变大是因为分子间隔变大，不符合题意；B、水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶
13、开，分子数目不变，符合题意；C、氧气具有助燃性，氢气具有可燃性，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，不符合题意；D、闻到校园的花香，是因为分子在不断运动，不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。4、B【解析】A、家用燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风，正确；B、镁能在二氧化碳中燃烧，故镁带燃烧不能用二氧化碳灭火器灭火，错误；C、酒精灯内洒出的酒精燃烧时，应立即用湿抹布盖灭，以达到隔绝氧气，同时起到降低温度的作用，正确；D、火灾时产生大量的有毒气体，一氧化碳、一氧化氮，这些
14、气体都在上层空气中，湿毛巾可以有效过滤空气中的有毒气体进入人体呼吸系统，故遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻，俯身跑出火灾区，正确。故选B。5、B【解析】A、实验中蜡烛因为没有氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，正确；B、实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火；实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，错误；C、在实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，正确；D、实验中蜡烛熄灭，可以说明二氧化碳的密度比空气大
15、且不能燃烧不支持燃烧，正确。故选B。点睛：掌握燃烧的条件、灭火的原理、二氧化碳的性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键。6、D【解析】A. 由图可知，a、b物质的溶解度都随着温度的升高而增大，c物质的溶解度在小于t时随着温度的升高而增大，当温度大于t时随着温度的升高而减小，选项错误；B.当温度大于t时，c物质的溶解度随着温度的升高而减小，t时c物质的饱和溶液，升高温度后析出晶体，所得溶液是饱和溶液，选项错误；C. 90时，a物质的溶解度为70g，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，溶质只有35g，可得到85ga的饱和溶液，选项错误；D. ，将20时三种物质的溶解度大小关系为：acb，饱和溶
16、液溶质质量分数：acb，升温到90，ab的溶解度变大，溶质不析出，质量分数不变，仍然ab，但c 的溶解度变小，析出晶体得到90时的饱和溶液，此时，c的溶解度仍然比20时b的大，溶质的质量分数，cb，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：acb。选项正确。故选D7、B【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，M点升高温度，溶质的质量分数增大，M点硫酸锌的溶解度随温度的升高而增大，则M点对应的MgSO4溶液降温可能析出晶体，故A错误；B、N点在溶解度曲线下方，对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液，故B正确；C、通过分析溶解度曲线可知，0-70，溶解度逐渐增大，大于70，溶解度逐渐减小，故C错误；D、40时，
17、ZnSO4的溶质质量分数为41%，所以溶解度应该是大于41g，大约是69.5g，故D错误。故选：B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、C【解析】A、反应，而铜不能与稀盐酸发生反应，说明钴的活动性比铜强；故选项错误； B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠，由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水，可推出氢氧化钴为沉淀，选项错误； C、反应，单质与化合物生成单质
18、与化合物，属于置换反应；反应，两种化合物相互交换成分生成两种化合物，属于复分解反应；故选项正确； D、氢氧化钴能与酸性溶液反应，而氯化氢遇水即形成盐酸，氢氧化钴能与氯化氢发生反应，不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体；故选项错误； 故选：C。9、D【解析】A、曲线到压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体，故选项正确；B、曲线到压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应，故选项正确；C、曲线到迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果，故选项正确；D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应，不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳，故选项错误。故选D。10、
19、B【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误。B、实验室用剩的药品应放入指定容器内，不能放回原瓶，以防止污染试剂，故选项说法正确。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项说法错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误。故选：B。11、B【解析】
20、A. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，选项正确；B. 金刚石、石墨都是碳元素的单质和二氧化碳，二氧化碳是氧化物，不是单质，选项错误；C. CO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，选项正确；D. CO具有还原性和可燃性，所以可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2能够升华吸热，不燃烧也不支持燃烧，可用于人工降雨、灭火，选项正确，故选B。12、A【解析】A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀，碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先无现象，说明溶液中不存在碳酸根离子，再滴加硝酸钡溶液，产生
21、白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子，故选项正确；B、将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，根据质量守恒定律可知，该气体中一定含有氢元素，不一定存在氢气，故选项错误；C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，该溶液一定是碱性溶液，不一定碱溶液，故选项错误；D、尿素与熟石灰混合研磨，没有氨味，但尿素属于氮肥，故选项错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、22.4g4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO【解析】根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以参加反应的氧气的质量为：（8.8+14.4+5.6）-6.422.4g
22、；甲烷、氧气和生成物二氧化碳、水、一氧化碳的化学计量数之比为：4：7：2：8：2；则发生反应的化学方程式为4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO。14、（1）A （2）乳化 （3）C （4）食醋【解析】试题分析：（1）下列食物中，能提供大量维生素的是蔬菜和水果，故选择C；（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能；（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 C棉布围裙；其他物质为合成材料；（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋，应为水垢的主要成分为碳酸钙，能与酸性物质发生反应。考点：化学与生活15、单质 Fe（OH）3 Fe（OH）3+3H
23、ClFeCl3+3H2O G 【解析】由铁的价类图可知，A处物质的化合价为0，单质中元素的化合价为0，则A点表示的物质类别是单质。C处为+3价铁的碱，即为氢氧化铁，化学式是：Fe(OH)3，与稀盐酸反应生成了氯化铁和水，方程式是：。）K2Fe(SO4)2，是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐。钾显+1价，硫酸根显2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）20，则x+2价；则它代表的点是G。【点睛】本题难度不大，理解价类图的含义、化合物中正负化合价代数和为零、酸碱盐与单质、氧化物的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键。16、铁锈溶解，溶液
24、变为黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3 +3H2O有气泡冒出Fe+2HCl=FeCl2+H2Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O复分解反应CO2+2NaOHNa2CO3+H2OCa(OH)2+CO2CaCO3+H2O【解析】（1）铁锈主要成分是氧化铁，生锈的铁钉插入足量的稀盐酸中，铁锈与盐酸反应，生成氯化铁和水，Fe2O3+6HCl=2FeCl3 +3H2O，所以溶液变为黄色铁锈反应完后露出铁钉，铁钉与盐酸反应，生成氯化亚铁和氢气，Fe+2HCl=FeCl2+H2，在溶液中产生气体会有气泡冒出。（2）胃液中含有盐酸，氢氧化铝与胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式是Al(
25、OH)3+3HClAlCl3+3H2O，由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应；（3）氢氧化钠在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，因此要要密封保存，反应的化学方程式是CO2+2NaOHNa2CO3+H2O；（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水是氢氧化钙溶液，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以方程式是：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）铁架台 量筒；（2）AF 2KClO3MnO22KCl3O2；（3）edh；（4）气球胀大 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，锥形瓶内的气压减小，外界气
26、压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大【解析】（1）根据常用仪器可知图中、仪器分别是铁架台、量筒；故答案为铁架台；量筒；（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制取较为纯净的氧气时，由于是固体受热产生气体，所以应该选用加热制取氧气的装置，故选A装置；而较为纯净的气体不能用排空气法收集，只能用排水法收集，故选F装置收集；氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是2KClO3MnO22KCl3O2；故答案为AF；2KClO3MnO22KCl3O2；（3）测定生成氢气的体积，可利用排水法收集氢气，故选F装置；氧气的密度比水小，故从e进d出；通过测定排出水的体积确定生成氢气的体积，所以还需选择G装
27、置；故答案为edh；（4）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，而使瓶内的气体被消耗，压强变小，气球变大；故答案为气球胀大；二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，锥形瓶内的气压减小，外界气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大18、A 水 防止空气中的氧气溶解在水中 干燥 4 【解析】（1）A中的铁钉既与水接触，又与氧气接触，故最易生锈，B中的铁钉只与水接触，C中的铁钉只与空气接触，不易生锈，故选A。（2）A中的铁钉同时与水和氧气接触，而C中的铁钉只与氧气接触，A中生锈而C中不生锈，说明铁钉生锈需要有水。（3）B 中植物油是为了防止空气中的氧气溶解在水中。C中的氯化钙起干燥作用。（4）铜的锈蚀是铜与空气中的水、氧气、二氧化碳反应，故有4中物质反应。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、0.0038 60 反应过程中放热使气体体积膨胀，排出更多的水 【解析】【详解】（1）氢气的密度为0.089gL1，氢气体积为，生成的氢气质量为（2）设锌的相对原子质量为x （3）若实验操作无误，实验结果出现误差的原因是反应过程中放热使气体体积膨胀，排出更多的水。【点睛】物质的相对分子质量之比等于物质的质量之比。