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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列涉及的化学观点，其说法不正确的是（）A微粒观：春天百花盛开香气袭人，“香”是因为分子在不断运动B辩证观：氯化
2、铵与草木灰均能促进植物生长，但二者混合施用会降低肥效C结构观：氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质，是因为其溶液中含有相同的OHD变化观：自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水，这些净水方法均属于化学变化2下列事实或做法解释正确的是（）A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B着火点、众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈在氧气中硫接触到的氧分子更多D火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息3下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这一种变化是A久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加B长期敞口放置的浓硫酸质量增
3、加C长期放置在空气中的烧碱质量增加D久置在空气中的生石灰质量增加4我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是A铁水铸锅B冰雪消融C粮食酿酒D酒精挥发5在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为78，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（ ）A9.6g B8.8g C6.8g D4.4g6下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A2N：两个氮元素BCO2：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子C ：表示1个镁离子带两个单位的正电荷DS2-：表示硫元素的化合价为-27下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是ANa+、Fe
4、3+、NO3、OHBH+、K+、NO3、HCO3CK+、Ba2+、MnO4、SO42DH+、NH4+、Cl、SO428工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3CaO+CO2.现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变）。某变量y随时间的变化趋势如图所示，则纵坐标表示的是（）A生成CO2的体积B生成CaO的质量C固体中杂质的质量分数D固体中氧元素的质量9下列变化中，属于化学变化的是A铅笔折断B废纸撕碎C钢铁锈蚀D水分蒸发10下列过程中只发生物理变化的是()A玻璃刀裁玻璃B石笋和钟乳石的形成C镁条的燃烧D大理石雕像受到酸雨腐蚀11下列化学反应中属于置换反应的是（ ）
5、A B CZn+CuSO4 = ZnSO4+CuDSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O12下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（）A实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B实验 III 中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下C实验 IV 中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：可以作为溶质的是_。A 只有固体 B 只有液体 C 只有气体 D 气体、液体、固
6、体都可以配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_，水的体积为_mL （水的密度近似看作lg/cm3）。甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图.t1时，甲物质的溶解度是_。t2时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_ （填“甲”或“乙”）物质的饱和溶液。（4）下列说法正确的是_。A将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小 B将t2时甲、乙物质的溶液降温到t1，其溶液的质量一定相等C配制一定溶质质量分数的乙物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的乙溶液中溶质的质量分数将偏高选项xyA水氧化钙B水硝酸铵C
7、浓硫酸水D稀盐酸 镁（5）按上图所示装置，将液体X注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是_。14实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液，小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液，放在蒸发皿中加热蒸干。在加热的过程中，当观察到有较多固体析出时，小丽的正确操作是_。冷却后，小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量：小丽加了一个砝码，待天平静止时，出现如图所示的情况，小丽接下来的操作是：_，读数，得到氯化钠的质量。小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上，这对结果有何影响？_。15水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途在日常生活中采用_方法使硬水软化；洗衣服
8、需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用清水洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能_ 油污配制100g溶质质量分数为8.5%的氯化钠溶液时，配制后，经检测，配置的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有_A量取水时，仰视读数 B称量时氯化钠和砝码的位置放反了C量取水时，俯视读数 D装瓶时，有少量溶液洒出自来水厂用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为_16为提高煤的利用率，可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体，其微观示意图如下化学变化的微观示意图说明（1）根据质量守恒定律判断，上述微观示意图中缺少的微粒是_。A B C D （2）写出该反应的化学方程式_，氧化剂是_。（3）经研
9、究发现氨气燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体，该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是初中化学中制取气体常用的仪器。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，组装完整制取装置可选择上述仪器中的a、b、c、i、k、o、p和_，制取下列气体时可用该套装置的是_(填序号)。用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气用亚硫酸钠固体和较浓的硫酸溶液在常温下制取易溶于水的二氧化硫加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷（3）用50g某稀盐酸和足量大理石反应
10、,理论上可制取2.2g二氧化碳，则该稀盐酸的溶质质量分数为_。18化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列4个实验回答问题：（1）图1是电解水的实验装置，该实验得出的实验结论是_。（2）图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_。（3）图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是_。（4）图4是空气中氧气含量的测定实验，试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有：_。（一点即可）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某化学兴趣小组
11、同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答以下问题。过程中产生气体的原因是_。计算溶液A的质量（写出计算过程，结果保留一位小数）。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、分子在不断运动，因此会花香四溢，香气袭人，选项A正确；B、草木灰的主要成分是碳酸钾，呈碱性，铵态氮肥能和碱性肥料发生反应生成氨气，降低肥效，选项B正确；C、氢氧化钠与氢氧化钙溶液中都含有氢氧根离子，故具有相似的化学性质，选项B正确；D、沉降过滤无新物质生成，属于物理变化，杀菌消毒有新物质生成，
12、属于化学变化，选项D不正确。故选D。2、C【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，铬的化学性质稳定，不易生锈；故选项错误；B、着火点、众人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃烧，但着火点温度不变；故选项错误；C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，在氧气中硫接触到的氧分子更多；故选项正确；D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子，防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息；故选项错误；故选：C。3、B【解析】A. 久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加，是因为铁、氧气、水三种物质作用生成铁锈（主要成分是氧化铁），有新的物质生成，是化学变化；B. 长期敞口放置的浓硫酸质量增加，是因为浓硫酸吸收空气中的水，使溶液质量增加，
13、没有新的物质生成，是物理变化；C. 长期放置在空气中的烧碱质量增加，是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，是化学变化；D. 久置在空气中的生石灰质量增加，是生石灰（氧化钙）和空气中的水反应生成氢氧化钙，是化学变化。故选B。4、C【解析】A、铁水铸锅没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；B、冰雪消融没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故本题选C。5、B【解析】设与2.8gA恰好反应的B的质量是x，A的相对分子质量为7w，B的相对分子质量为8w，则=，解得x=9.6g，根据质量
14、守恒定律，生成C的质量为：2.8g+9.6g-3.6g=8.8g，故选B。点睛：要顺利解决此题，就要熟练掌握质量守恒定律，并利用化学反应中物质的质量比不变，列比例式解答。6、B【解析】A. 2N中的“2”表示两个氮原子，故错误。BCO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故正确。C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故错误。DS2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷，故错误。故选：B。7、D【解析】试题分析：A中Fe3+和OH反应得到褐色沉淀； B中H+和HCO3反应得到二氧化碳；C中Ba2+和SO42反应得到白色沉淀。故选D.考点：离子共存8、C【解析】A、
15、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，开始固体中不含二氧化碳，应从零开始，错误；B、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，开始固体中不含氧化钙，应从零开始，错误；C、高温煅烧碳酸钙达到分解温度才开始分解，反应开始后，碳酸钙的质量减少，生成二氧化碳，所以固体总质量减少，但杂质不变，所以固体中杂质的质量分数会增大，当碳酸钙完全分解后，质量分数不再变化，正确；D、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变，反应前碳酸钙中氧元素的质量分数为：48/100100%=48%，反应后，反应后，氧化钙中氧元素的质量分数为：16/56100%28.6%，固体中氧元素的质量分数
16、减小，错误。故选C。9、C【解析】A、铅笔折断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。B、废纸撕碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。C、钢铁锈蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。D、水分蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、A【解析】A、玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、石笋和钟乳石的形成过程中有新物质生成，属于化学变化。C、镁条的燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。D、大理石雕像受酸雨
17、腐蚀过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成11、C【解析】A、，该反应是由两种化合物生成一种化合物，属于化合反应，不符合题意；B、，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，该反应的反应物和生成物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意。故选C。12、B【解析】解：A、实验中蜡烛因为没有
18、氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，故A正确，不符合题意；B、实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火；实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，故B错误，符合题意；C、在实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，故C正确，不符合题意；D、图示实验，没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理，故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、D 16
19、g 84mL 40g 乙 C AD 【解析】（1）气体、液体、固体都可以作为溶质，形成溶液，故填D；（2）配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，根据溶质质量=溶液质量溶质质量分数，可知所需氯化钠的质量=100g16%=16g，需要水的质量=100g-16g=84g，再根据体积= 可知需要水的体积= =84cm3=84mL，故填84mL ；（3）根据溶解度曲线可知，t1时，甲物质的溶解度是40g，故填40g；t2时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是乙物质的饱和溶液，故填乙；（4）A、甲物质的溶解度随温度升高而增大，将甲物
20、质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用添加溶剂或升高温度的方法，添加溶剂导致其溶质的质量分数一定减小，升高温度的方法其溶质质量分数不变，故不符合题意；B、没有指明溶液的质量以及溶液是否饱和，将t2时甲、乙物质的溶液降温到t1，不能确定其溶液的质量关系，故不符合题意；C、量取水时俯视读数会导致实际量取水的体积偏小，其它操作均正确，则配制的溶液中溶质的质量分数将偏高，故符合题意；故填C；（5）将液体x注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则需要使装置内压强增大，可使x、y反应生成气体，或反应放热或溶解放热使温度升高，A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，使装置内压强增大，故符合题
21、意； B、硝酸铵溶于水溶液温度明显降低，装置内压强减小，故不符合题意；C、浓硫酸溶于水放出热量，溶液温度升高，装置内压强增大，但不符合y是固体，故不符合题意；D、稀盐酸和镁反应生成氢气，同时放出热量，装置内压强增大，故符合题意；故填AD。14、不断搅拌，撤酒精灯 取下10克砝码，加5克砝码。如果仍然是左高右低，取下5克砝码，拨动游码至天平平衡；如果左低右高，拨动游码至天平平衡。 使测定结果偏低 【解析】（1）要用玻璃棒搅拌，目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅；待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干，而不是水份全蒸干后再加热片刻，（2）取下10克砝码，加5克砝码。如果仍然是左高右低，
22、取下5克砝码，拨动游码至天平平衡；如果左低右高，拨动游码至天平平衡。（3）使测定结果偏低，因为氯化钠有部分没有被称量到。15、煮沸 溶解 AB +4 【解析】（1）在日常生活中使硬水软化是加热煮沸；衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能溶解油垢；（2）A、若量水时仰视量筒刻度，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏低；B、称量时砝码和氯化钠的位置放反了（1克以下用游码），物质的质量砝码游码，则食盐的质量变小，溶质质量分数偏低；C、若量水时俯视量筒刻度，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；D、装瓶时不慎将
23、少量溶液洒在试剂瓶外，溶质质量分数不变；（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显2，设氯元素的化合价是x，可知二氧化氯中氯元素的化合价：x+（2）20，则x+4。16、D H2O 【解析】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，故缺少的微粒是氢分子。故选D。（2）该反应的化学方程式为：；氧化剂在化学反应中具有氧化性，得到电子化合价降低，故氧化剂是H2O；（3）氨气燃烧生成水和另一种气体，该气体占空气体积分数的78%，故该气体是氮气，该反应的化学方程式为：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥
24、形瓶 hm 7.3% 【解析】（1）仪器a是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以组装制取装置时，需选择上图中的a、b、c、i、k、o、p和hm，故填：hm；实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气属于固液常温型，所以可选用制取氢气装置的是：二氧化硫易溶于水，不能用该装置的排水法收集；加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷需要加热，不适合该装置。故填：；（3）设该稀盐酸的溶质质量分数为x。 x=7.3%故填：7.3%。18、水是由氢、氧两种元素组成的 石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色，未喷水部分仍为紫色 红磷的量不足 【
25、解析】（1）图1是电解水产生氢气和氧气的实验装置，该实验得出的实验结论是：水是由氢、氧两种元素组成的。（2）图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸嫩公式石蕊变红，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是：石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色，未喷水部分仍为紫色。（3）图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是：。（4）图4是空气中氧气含量的测定实验，试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有：1、红磷的量不足2、装置的气密性不好。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、中加入过量的稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠反应产生CO2106.2g【解析】（1）在过程中加入一定量的Na2CO3固体恰好完全反应，说明过程加入的稀硫酸是过量，所以过程中产生气体的原因是：中加入过量的稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠反应产生CO2（2）根据化学反应方程式：Na2CO3+ H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2中Na2CO3与CO2的质量关系，可求出所加的Na2CO3固体质量，进而算出溶液A的质量设中加入的碳酸钠的质量为xx =10.6 g m(溶液A) =100g + 10.6 g 4.4 g =106.2 g 答：溶液A的质量为106.2 g。