福建省厦门市思明区东埔中学2021-2022学年中考化学仿真试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列肥料属于复合肥料的是( )ACO(NH2)2BKClCNH4NO3DKNO32以下判断或推理中正确的是()A用洗洁精去油污和用汽油去油污的化学原理相同B向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞变红,证明碳酸钠属于碱CNaOH溶液能使无色酚酞溶

2、液变红,证明所有的碱都呈碱性D人体摄入的营养物质中既有有机物也有无机化合物3除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤AABBCCDD4甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()A丙可能是该反应的催化剂B参加反应的甲和乙质量比为2:7Cx的值是7D丁一定是化合物5下列实验现象描述正确的是()A高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C硫酸铜溶液中加入烧碱

3、溶液:有蓝色沉淀生成D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟6一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列有关说法不正确的是( )A反应前后原子种类不变,分子种类发生了改变B该反应前后一定有元素的化合价发生改变C参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D上述四种物质中属于氧化物的有三种7现年23岁的曹原于2018年登上自然年度科学人物榜首。曹原通过1.1度的魔鬼旋转(如图所示),使石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,从而实现常温超导。下列关于这种石墨烯超导体的说法正确的是:( )A其和石墨结构完全相同B旋转后碳原子之间没有任何间隔C其中的电子可以自由

4、移动D将其充分燃烧生成物是CO8下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃B生石灰 CaO 氧化物 补钙剂C小苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水D水银 Hg 金属 生产体温计9下列鉴别物质的方案不能达到实验目的是选项需鉴别的物质主要实验操作A硬水和蒸馏水滴加肥皂水观察现象B棉纱线和羊毛线点燃并闻气味C稀盐酸和稀硫酸滴加石蕊试液观察现象D固体 NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解测温度AABBCCDD10下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂方法ACaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤B盐酸硫酸加入过量BaCl2溶液,过滤CCu(NO

5、3)2溶液AgNO3溶液加入过量铁粉,过滤DCa(OH)2CaCO3加过量稀硝酸,过滤AABBCCDD11向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法: 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。 向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。 滤渣中一定含有Ag。 滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A0个B1个C2个D3个12类推是化学学习中常用的思维方法下列类推正确的是()A活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B酸与碱发生中和反应生成盐和

6、水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液13下列实验现象的描述中,错误的是( )A铜丝插入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体析出B打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾C硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D氧化钙放入水中,液体温度升高14下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸B某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液 D向等质量的镁、锌中,分

7、别加入同浓度的稀硫酸15关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由分子构成B相同原子可能构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16从微观的角度了解物质极其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。已知A的相对原子质量为19,粒子A核内中子数为_,A与E形成化合物的化学式为_。粒子A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是_(填序号),属于第二周期的元素共_种。D、E化学性质不同的原因是_。如图为两种化合物在一定条件下发生反应的微观示意图: 该反应的化学方程式为_(不需要注明反应条件)。 上述反应中,发生氧化反应的物质是

8、_(填物质化学式);化合价升高的元素是_(填元素符号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某同学为了探究相关金属的性质,做了下列实验(图1):A 中现象_;B 中反应的基本类型是_反应。通过 A 和 B 实验不能证明铁、铜、银三种金属的活动性强弱,需补充一个实验达到 实验目的,写出该反应的化学方程式为_。实验 C 中物质充分反应后,猜想试管中溶液的溶质是: Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、AgNO3;Fe (NO3)2、Cu(NO3)2;_。 其中只有一个不合理的猜想是_。(填编号)进行定量实验(图2)可确定猜想。操作是_。根据数据分析,中

9、猜想_成立(填编号)。18(8分)实验室制取某些气体的装置如图,回答有关问题。若选用装置A和F组合制取氧气,其化学方程式可以为_,选用F装置收集氧气的原因是_。若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,其中试管的作用是_。(填1种即可)若选用装置C作为制取氢气的发生装置,添加稀硫酸时,液面最好添加到如图_处(填字母“a”、“b”或“c”)。实验室用73g质量分数为10%的盐酸与足量大理石反应,最多能生成二氧化碳的质量是多少?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验是科学探究的重要途径。 如图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:请写出用D装置制取氧气的化学方程式:_。

10、实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是_;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤_。某化学兴趣小组设计了如图所示的微型实验。在制气管中加入碳酸钙,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示其反应原理_。当制气管中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气管中,请解释产生上述现象可能的原因_。如何检验试管中剩余溶液还有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论_。乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取7.8

11、g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少_?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】只含有氮、磷、钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。【详解】A. CO(NH2)2是氮肥;B. KCl是钾肥; C. NH4NO3是氮肥;D. KNO3同时含有氮、钾,是复合肥。故选D。2、D【解析】A、用洗洁精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,两者的化学原理不相同,故A错误;B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞变红,证明碳酸钠呈碱性,但碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐不属于

12、碱,故B错误;C、NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红,但不能证明所有的碱都呈碱性,例如不溶性的碱不显碱性,故C错误;D、人体摄入的营养物质中,既有有机物(例如糖类)也有无机化合物(例如水)故D正确。故选D。3、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的

13、方法错误。D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。4、B【解析】A、丙反应前后质量不变,可能是催化剂,故不符合题意;B、x14+26+52367,参加反应的甲和乙质量比为:(142):(267)12:19,故符合题意;C、x的值是7,故不符合题意;D、反应后甲、乙质量减小,是反应物,丙质量不变,可

14、能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,丁质量增大,是生成物,该反应是化合反应,甲和乙中的元素转化到丁中,因此丁是化合物,故不符合题意。5、C【解析】A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。6、D【解析】根据反应的微观图示,写出反应的方程式为 ,分析该方程式进行解答。【详解

15、】A、反应前后N、H、O原子种类不变,N2O4、N2H4分子种类发生了改变主,变成了N2、H2O,不符合题意;B、反应后有氮气生成,氮元素的单质的化合价为0,所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变,不符合题意;C、根据反应的方程式来看,参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4,不符合题意;D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种,符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目,解决方法是先写该反应的化学方程式,利用方程序式进行分析解决问题。7、C【解析】A. 石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,其和石墨结构不相同,说法错误;B. 碳原子之间始终存在间隔,说法

16、错误;C. 其中的电子随时可以自由移动,说法正确;D. 将石墨烯充分燃烧生成物是二氧化碳,不应是一氧化碳,说法错误。故选:C8、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2CO3,属于盐,可用于制玻璃,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为:CaO,属于氧化物,可做干燥剂,不能做补钙剂,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学式为:NaHCO3,属于盐,可用于治疗胃酸过多等,氯化钠可用于配制生理盐水,不符合题意;D、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,属于金属,可用于生产温度计,符合题意。故选D。9、C【解析】A、蒸馏水属于软水;硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用等量

17、的肥皂水来区分等量的硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是蒸馏水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。B、羊毛线的主要成分是蛋白质,棉纱线和羊毛线灼烧分别产生烧焦羽毛、特殊气味,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性,均能使石蕊试液变红色,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。D、固体NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热,分别使温度升高、降低,NaCl溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。故选:C。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无

18、法鉴别它们。10、A【解析】A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,将稀盐酸除去,然后过滤将过量的碳酸钙除去,可达到目的,符合题意;B、加入过量的氯化钡,氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,虽然除去了硫酸,但是引入了新的杂质氯化钡,不符合题意;C、加入过量的铁粉,不但除去了杂质,也除去了原物质,铁与硝酸银、硝酸铜都会反应,不符合题意;D、稀硝酸能与碳酸钙反应生成硝酸钙、二氧化碳和水,也能和氢氧化钙反应生成硝酸钙和水,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。11、B【解

19、析】由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故错;由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故错;由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故对;由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故错;即题中所给的说法正确的只有,即只有一种说法正确。故选:B。【点睛】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关

20、知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可12、D【解析】A、活泼金属与酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等盐,故选项类推错误;B、酸与碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选项类推错误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,但由同种元素组成的物质不一定属于单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故选项类推错误;D、碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项类推正确。故选D。13、A【解析】试题分析:A、

21、在金属活动性顺序中,排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,铜排在铝之后,不会置换出硫酸铝中的铝,故A错误; B、浓盐酸具有挥发性,会发出的氯化氢和空气中的水蒸气会结合成盐酸小液滴,所以打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾,故B正确; C、硫和氧气在点燃的条件下生成有刺激性气味的二氧化硫,产生明亮的蓝紫色火焰,故C正确; D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,故D正确故选A考点:硫燃烧、氧化钙与水反应、盐酸的性质、金属活动性14、B【解析】A、向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸时,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,pH减小,但是不

22、能减小到pH=2,更不能减小到pH小于2,错误;B、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应过程中溶液一直是饱和溶液,由于反应放热,导致氢氧化钙溶解度减小,因此氢氧化钙的质量分数随之减小,当完全反应后不再放热,随着温度降低,氢氧化钙溶解度增大,氢氧化钙继续溶解,当降低到室温时氢氧化钙仍然是饱和溶液,氢氧化钙质量分数和加入氧化钙前相等,正确;C、向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,错误;D、向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸时,当反应的稀硫酸质量相等时,产生氢气质量

23、相等,错误。故选B。点睛:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。15、B【解析】A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个,反应后变为2个,

24、分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、10 MgF2 CE 2 最外层电子数不同 CO C 【解析】(1)已知A的相对原子质量为19,且其质子数为9,根据相对原子质量质子数+中子数,所以粒子A核内中子数为19-9=10;A为氟,常见化合价为-1价,而E为镁元素,最外层两个电子,所以化合价一般为+2价,所以A与E形成化合物的化学式为 MgF2 。(2)粒子A、B、C、D、E中,元素是具有相同质子数即核电荷数的同一类原子的总称,所以属于同一种元素的是 CE;

25、原子的电子层数决定周期数,属于第二周期的是原子的电子层数为两层的,所以属于第二周期的元素是AB,共 2种。(3)D、E化学性质不同的原因是最外层电子数不同。(4)根据示意图可知该反应的化学方程式为。上述反应中,发生氧化反应的物质是得氧的,是 CO;反应中碳元素由反应前的+2价变成反应后的+4价,所以化合价升高的元素是 C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁片表面有红色固体析出 置换 Cu+2AgNO3= 2Ag+Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 过滤 或 【解析】A中铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,所以铁片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;B 中铁与硝酸银反应生成硝酸亚

26、铁和银,反应的基本类型是置换反应;A中铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,证明金属活动性铁大于铜;B 中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,证明金属活动性铁大于银;所以还需要比较铜、银的活动性,可以将铜片加入硝酸银溶液中,化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;由于金属活动性铁铜银,根据金属活动性,铁首先与硝酸银反应,硝酸银被完全置换后,铁开始与硝酸铜进行置换反应;所以反应后溶液的溶质可能为:Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2;Fe (NO3)2;其中猜想不合理,因为在置换完银之前,铁不会与硝酸铜反应;操作将固体和液体分开,是过滤

27、操作;根据方程式的质量关系,Fe+2AgNO3 =2Ag+Fe(NO3)2;56份质量的铁恰好置换216份质量的银,根据数据分析,铁只与硝酸银反应,可能铁不足,也可能恰好与硝酸银反应,所以试管中溶液的溶质是Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2。18、 氧气不易溶于水且不与水反应 方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(节约液封使用的药品) b 4.4g 【解析】根据装置和对应的气体的制取原理和性质进行分析和解答,根据HCl的质量和对应的化学方程式求算生成的二氧化碳的质量。【详解】(1)若选用装置A和F组合制取氧气,是固体加热制取气体

28、且试管口没有棉花团,为氯酸钾和二氧化锰在加热的条件制取氧气,对应的化学方程式可以为:;选用F装置收集氧气的原因 氧气不易溶于水且不与水反应;(2)若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,其中试管的作用是方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(节约液封使用的药品);(3)若选用装置C作为制取氢气的发生装置,添加稀硫酸时,液面最好添加稍高于固体位置即可,不需要担心气体从漏斗逸出,所以到如图 b处即可;(4)设最多能生成二氧化碳的质量为x, x=4.4g,答:最多可生成二氧化碳的质量为4.4g。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完

29、整。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、 B 先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入 反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中 向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠 19.2g 【解析】(1)装置D是加热固体制取气体装置,且试管口没有棉花,故加热氯酸钾制取氧气可以采用D装置,反应的化学方程式为:。 用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,应选用固液不加热装置,可以从A、B、C中选择,其中B可以严格控制速率,该

30、反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是B。若用E装置采用排水法来收集乙炔,先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式为:。当制气管中的反应停止后,反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中。向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠。(3)设制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是x, x=19.2g【点睛】本题难度不大,掌握实验室中制取气体装置选择的原则及氧气、二氧化碳的制备原理是解题关键。实验室中根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,主要有加热固体制取气体装置和固液不加热装置等。

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