《山东省临沂市2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临沂市2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析.doc(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列与其他物质变化类型不同的一项()A对着干燥的玻璃片哈气B浓硫酸腐蚀纸张C用合金在纯金属上刻画D胆矾的研碎2下列化学用语正确的是A水银一HgB钙离子-Ca+2C2个氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C3南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知
2、N为7号元素,则下列有关说法正确的是AN5-是一种单质B1个N5-带1个单位的正电荷C1个N5-中共含有35个质子D1个N5-中共含有35个电子4根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是( )A若X10,则该微粒属于阳离子B氟元素为金属元素C氟的相对原子质量是19.00D氟原子核外有9个电子5下列物质的用途,主要利用了该物质化学性质的是( )A干冰用于人工降雨B氮气用作充氮包装C铜用作制导线D石墨用作制铅笔芯6推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C可燃物燃烧需要达到其着
3、火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小7下列变化主要发生化学变化的是()A浓盐酸在纸上写字B食盐水中加肥皂水C燃烧条件的探究D明矾净水8一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物只有CO、CO2和H2O,且总质量为20.8g,其中H2O的质量为10.8g,则CO2的质量为A5.6g B8.8g C4.4g D4.8g9区别下列物质的方法错误的是()A硬水与软水(加入肥皂水)B涤纶与棉花(灼烧)C食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D磷矿粉与硫酸钾(加水)10下列实验的操作正确的是A给试管里的液体加热之
4、初,要不时地移动试管B证明二氧化碳能溶解于水时,先在软质塑料瓶内加水,后通入二氧化碳C测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后用玻璃棒将待测液滴到试纸上D检验混合气体中含有CO和CO2:先通过灼热氧化铜,再通过澄清石灰水11如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是( )A该实验可验证CO具有可燃性和还原性B图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色C图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象D图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰12下列对一些事实的微观解释不正确的是(
5、)选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+AABBCCDD13以下化学反应都有气体产生,反应类型和产生的气体性质均正确的是()选项化学反应方程式反应类型气体性质A置换反应还原性B分解反应可燃性C化合反应氧化性D复分解反应酸性AABBCCDD14头孢拉定是一种青霉素类抗生素,其化学式为C16H19N3O4S,下列关于头孢拉定的说法错误的是( )A由五种元素组成B相对分子质
6、量为349C质量分数最大的是氧元素D该分子中氢、氧原子个数比为19:415下列知识整理的内容完全正确的一组是A化学与生活用洗涤剂去除油污用肥皂水区分硬水和软水用NaOH作食品干燥剂B化学中常见的“三”煤、石油、天然气三大化石燃料质子、中子、电子原子核内三种常见粒子分子、原子、离子构成物质的三种粒子C化学与材料纯金属、合金都是金属材料塑料、橡胶、纤维都是合成材料汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分D化学反应与能量CaO遇水放热反应干电池化学能转变为电能碳与二氧化碳反应吸热反应AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16(1)化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石
7、灰、钛合金三种物质,请选择适当的物质填空。可用于人工降雨的是_;可用于制造人造骨的是_;可用于改良酸性土壤的是_;(2)天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料,其完全燃烧的化学方程式为_、目前化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请你列举一种新能源_:三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学兴趣小组的同学在实验室里进行了验证物质性质的实验并配制一种溶液,记录的数据及实验过程如下图所示:其中第一步和第二步消耗的硫酸量相等。请回答下列问题:若配制上述实验中所用的稀硫酸,需20g 98%的浓硫酸和_蒸馏水;请写出加入稀硫酸时发生反应的化学方程式_;m的数值为_; 列出求解与硫酸铜反
8、应的铁粉质量(x)的比例式_; 12g 滤渣中含有_(填化学式);向滤液B中加入39.4g水后,所得溶液中溶质的质量分数为_。18(8分)东台将迎来高铁时代,高铁建设过程中使用到铝合金、钢铁等材料。列车制造需要的材料属于合成材料的是_ (填字母序号)。A 铜、铝、铁 B 涤纶 C 塑料 D 玻璃车身大量使用铝合金。铝的抗腐蚀性能较强,是因为_。工业上用于高炉炼铁的原理是_(用化学方程式表示);炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_。炉渣中含有硅酸钙( CaSiO3),其中硅元素的化合价是_。为探究铜、铝、铁的金属活动性顺序,小明同学选用了下列药品进行实验,其中能验证铜、铝、铁的金属活动性顺序的是
9、_(填字母序号)。A 铜丝、铁丝、氯化铝溶液B 铝丝、铜丝、硫酸亚铁溶液C 铝丝、铁丝、铜丝、稀盐酸D 铁丝、氯化铝溶液、氯化铜溶液为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属铝、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料和有关金属,实验过程如下:查阅资料2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2( NaAlO2可溶于水)2NaA1O2+4H2SO4Na2SO4+Al2(SO4)3+4H2O操作1、2的都需要(填操作名称)_、洗涤,若缺少洗涤,溶液2中将混有杂质 Al2(SO4)3和_(填化学式):蒸发过程中要使用玻璃棒,其作用是_。溶液1中溶质之一 NaAlO2属于_(填“酸”“碱”“盐
10、”或“氧化物”)。第二步分离两种金属,除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂_(填字母序号)。A 硫酸铜溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 稀盐酸四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气,Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。某兴趣小组的同学开展以下探究活动: 图A 图B将呼出气体通过上图A 中的装置,收集得到一瓶再生气体;再收集一瓶呼出的气体。将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼
11、出气体和再生气体中,如上图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少。图B的实验是通过_来比较两种气体中氧气含量的多少。请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是_。实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:猜想:溶质是NaOH;猜想:溶质是_;猜想:溶质是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生_的现象,证明猜想不成立。同学们经过实验探究证明猜想成立,请你写出证明猜想成立的实验步骤和现象:实 验 步 骤现 象结论(1)_(1)_猜想成立(2)_(2)_参考答案一、单选题(本大题共15小题,
12、共30分)1、B【解析】A、对着干燥的玻璃片哈气没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、浓硫酸腐蚀纸张,属于化学变化,与其他变化类型不同,符合题意;C、用合金在纯金属上刻画没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、胆矾的研碎没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。2、A【解析】A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷
13、时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。3、C【解析】A、N5- 应是一种离子,不是单质,故A错误;B、1个N5-带1个单位的负电荷,
14、故B错误;C、1个N5-中共含有5735个质子,故C正确;D、1个N5-中共含有35136个电子,故D错误。点睛离子是带电的原子或原子团。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。4、B【解析】试题分析:A、核内质子数核外电子数为阳离子,若X10,则该微粒属于阳离子,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为19.00,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,原子序数为9,氟原子核外有9个电子,故正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。5、B
15、【解析】干冰易升华吸热具有制冷效果,可用于人工降雨,干冰易升华属于物理性质,选项错误;B、氮气用作充氮包装是因为氮气很难与其它物质发生化学反应,属于化学性质,选项正确;C、铜用作制导线是因为铜具有导电性,属于物理性质,选项错误;D、石墨用作制铅笔芯是因为石墨在纸上划过能留下痕迹,属于物理性质,选项错误,故选B。【点睛】物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同:不需化学变化就能表现出来的性质属于物理性质,在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。6、A【解析】A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含
16、有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。7、C【解析】A、浓盐酸在纸上写字,盐酸挥发,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、食盐水中加肥皂水,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧条件的探究中红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化,符合题意;D、明矾净水过程中只是吸附水中的不溶性小颗粒,没
17、有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化8、C【解析】解:甲烷中碳和氢元素的质量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氢元素的质量比也为3:1,10.8gH2O中氢元素的质量=10.8g=1.2g,则CO和CO2中总的碳元素的质量=1.2g3=3.6g,设生成的CO的质量是x,CO2的质量为y,则x+y=20.8g10.8g,x+y=3.6g,解得x=5.6g,y=4.4g。故选C。9、C【解析】A、区分硬水与软水,加入肥皂水,起泡较多的是软水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符
18、合题意;B、区分涤纶与棉花,采用灼烧法,有刺激性气味的是涤纶,有烧纸的气味的是棉花,不符合题意;C、区分食盐水和CaCl2溶液,这两种溶液都含有氯离子,加入AgNO3溶液,都能产生白色沉淀,无法区分食盐水和氯化钙溶液,符合题意;D、区分磷矿粉与硫酸钾,加水溶解,能溶于水的是硫酸钾,不能溶于水的磷矿粉,不符合题意。故选C。【点睛】区分物质的方法有物理方法和化学方法,物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分;化学方法是反应产生不同现象来区分。10、A【解析】A、给试管里的液体加热之初,要先给试管预热,不时地移动试管,待试管受热均匀后,再固定加热,符合题意;B、证明二氧化碳能溶解于水时,应先通入
19、二氧化碳,后加水,由于二氧化碳与水反应,压强变小,软质塑料瓶会变瘪,证明二氧化碳能溶于水,不符合题意;C、测定溶液pH值时,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察试纸颜色的变化,再与标准比色卡对照,不能将试纸润湿,会影响实验结果,不符合题意;D、将混合气体先通过灼热的氧化铜,一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,再通过澄清石灰水,会影响二氧化碳的检验,应先通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,再通入灼热的氧化铜,固体由黑变红,说明有一氧化碳,不符合题意。故选A。11、C【解析】A、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还
20、原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊;实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,所以该实验可验证CO具有可燃性和还原性,选项正确;B、图中的铜片受热与空气中的氧气反应生成了氧化铜,所以受热部分的铜片由亮红色变为黑色,选项正确;C、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊,选项错误;D、实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体
21、,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,选项正确,故选C。12、C【解析】A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的
22、离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。故选C。13、A【解析】A、 符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应,氢气具有还原性;故选项正确;B、产生的氧气有助燃性,没有可燃性;故选项错误;C、该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;D、二氧化碳气体没有酸性;故选项错误;故选:A。14、C【解析】A、由化学式可知,该物质是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的,故A正确;B、该物质的相对分子质量=1216+119+143+164+32349,故B正确;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S 元素的质量比=(1216):19:(143):(1
23、64):32,由此可知质量分数最高的是C元素,故C错误;D、由化学式可知,该分子中氢原子、氧原子的个数比为19:4,故D正确。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。15、D【解析】A、用洗涤剂去除油污,正确;用肥皂水区分硬水和软水,正确;不能用NaOH作食品干燥剂,错误,不完全正确;B、煤、石油、天然气是三大化石燃料,正确;质子、中子是原子核内的粒子,没有电子,错误;分子、原子、离子是构成物质的三种粒子,正确,不完全正确;C、纯金属、合金都是金属材料,正确;塑料是合成材料,橡胶和纤维可能是天然有
24、机高分子材料,错误;汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分,正确,不完全正确;D、CaO遇水会放热反应,正确;干电池中是化学能转变为电能,正确;碳与二氧化碳反应是吸热反应,正确,完全正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、干冰; 钛合金; 熟石灰; CH4+2O22H2O+CO2。 太阳能: 【解析】本题主要考查了常见物质的用途,化学方程式的书写等。在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用。(1)干冰升华吸热,可用于人工降雨是的干冰;由于钛合金与人体具有很好的相容性,可用于制造人造骨;熟石灰具有碱性,常用于改良酸性土壤;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷
25、完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是CH4+2O2 2H2O+ CO2;人类正在积极开发新能源如太阳能等。点睛:物质的性质决定物质的用途。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 80g; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O; 8; 56/160=X/16g(合理即可); Cu、Fe; 20%【解析】(1)需要水的质量=100g-20g=80g;(2) 氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(3)设参见反应铁的质量为a,生成硫酸亚铁的质量为b,由CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,F
26、e+CuSO4=Cu+FeSO4,可得FeH2SO4 FeSO4 56 98 152a 100g19.6% b a=11.2g, b=30.4g,则滤渣中铁的质量=16.8g-11.2g=5.6g,铜的质量=12g-5.6g=6.4g,根据质量守恒定律可得氧化铜的质量为:6.4g =8g;(4)设与硫酸铜反应铁的质量为x,则:Fe+CuSO4=Cu+FeSO456 64x 6.4g;(5)由第(3)中的计算可知:12g滤渣中含有Cu、Fe;(6)向滤液B中加入39.4g水后,所得溶液中溶质的质量分数=100%=20%。 18、BC 表面有致密的氧化物薄膜 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 增
27、大接触面积,加快反应速率 +4 BCD 过滤 Na2SO4 防止局部过热,引起液滴飞溅 盐 AC 【解析】(1)列车制造需要的材料属于合成材料的是涤纶、塑料;(2)车身大量使用铝合金。铝的抗腐蚀性能较强,是因为表面有致密的氧化物薄膜;(3)工业上用于高炉炼铁的原理:高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是增大接触面积,加快反应速率;炉渣中含有硅酸钙( CaSiO3),其中钙元素化合价是+2,氧元素化合价是2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硅元素的化合价是+4;(4)A、铜丝、铁丝都不能和氯化
28、铝溶液反应,说明铝最活泼,不能判断铜和铁的活泼性;B、铝丝能和硫酸亚铁反应,说明铝比铁活泼,铜丝不能和硫酸亚铁溶液,说明铁比铜活泼;C、铝丝、铁丝能和稀盐酸反应,并且铝和稀盐酸反应产生气泡的速率比铁快,说明铝比铁活泼,铜丝不能和稀盐酸反应,说明铜最不活泼,即铝比铁活泼,铁比铜活泼;D、铁丝不能和氯化铝溶液反应,说明铝比铁活泼,能和氯化铜溶液反应,说明铁比铜活泼;(5)操作1、2的都需要过滤、洗涤,若缺少洗涤,溶液2中将混有杂质 Al2(SO4)3和Na2SO4;蒸发过程中要使用玻璃棒,其作用是防止局部过热,引起液滴飞溅;NaAlO2属于盐;第二步分离两种金属,除了加入稀硫酸外,还可选用硫酸铜溶
29、液、稀盐酸,这是因为铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,稀盐酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气,不能和铜反应。【点睛】氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、木条燃烧的剧烈程度 吸收呼吸产生的二氧化碳,同时生成氧气 Na2CO3 白色沉淀 无色溶液少许于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液(或可溶性钙盐或可溶性钡盐) 过滤,再向滤液中加入无色酚酞试液 有白色沉淀产生 溶液变红 【解析】过氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和氧气,氢氧化钠和澄清石灰水不反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸
30、钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色。【详解】分析讨论氧气能使燃着的木条燃烧更旺,浓度越大,燃烧越剧烈,故图B的实验是通过木条燃烧的剧烈程度来比较两种气体中氧气含量的多少。过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气,故呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是吸收呼吸产生的二氧化碳,同时生成氧气。 提出猜想猜想:溶质是NaOH;猜想:溶质是Na2CO3;猜想:溶质是NaOH和Na2CO3。实验探究二取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生白色沉淀的现象,氢氧化钠和澄清石灰水不反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,证明猜想不成立。经过实验探究证明猜想成立,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,证明猜想成立的实验步骤和现象:实 验 步 骤现 象结论(1)无色溶液少许于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液(或可溶性钙盐或可溶性钡盐)(1)有白色沉淀产生猜想成立(2)过滤,再向滤液中加入无色酚酞试液(2)溶液变红【点睛】Na2O2能分别与CO2、H2O反应,生成碳酸钠、氢氧化钠、氧气,碱能使无色酚酞变红色,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色。