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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为( )ANa2CO3和H2 BNa2O和O2 CNaOH和O2 DNa2CO3和O22在天平两边
2、的托盘各放一个质量相等的烧杯，并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸，若向左盘烧杯中加入50gCaCO3，欲使天平平衡，应向右盘烧杯加入的物质可能是Al粉31.5gMgCO3与Na2CO3的混合物50g固体铜30gMgO与Mg(OH)2的混合物28gA只有B只有、C只有D只有3如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）X稀盐酸水水双氧水水Y铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵ABCD4分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同种元素原子的质子数相同
3、,则质子数相同的原子一定是同种元素C有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐5自来水厂通常向水中通入氯气进行杀菌消毒，其反应的化学方程式为:，有关该反应下列说法正确的是( ).A上述反应中共有2种氧化物B该反应是置换反应C反应前后分子个数、原子个数都没有改变D生成物中Cl元素的化合价均为-1价6下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活人体缺铁会导致骨质疏松人体缺碘会引起甲状腺肿大人体缺乏维生素A会引起夜盲症用醋酸除铁锈痕迹用汽油清洗手上的油渍用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂烹调时
4、用工业用盐代替食盐煤气泄漏，立即打开抽油烟机碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗用肥皂水区分硬水和软水用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO鉴别Fe、CuO两种黑色粉末，滴加稀硫酸AABBCCDD7以下化学药品保存或实验操作正确的是（）ABCD8下列物质的俗称与化学式相符的是A纯碱Na2CO3B苏打NaHCO3C熟石灰CaOD干冰H2O9如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A60时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液B将80不饱和的MgSO4溶液降温至40，一定能得到其饱和溶液C40时MgSO4的溶解度比NaCl小D将80含有少量NaCl的KCl
5、饱和溶液降温至20，可得到KCl晶体10逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供11下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动B用洗洁精洗涤餐具上的油污洗洁精能溶解油污形成溶液C金刚石的硬度大，而石墨质软碳原子的排列方式不同D盐酸和稀硫酸化学性质相似盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子AABBCCDD
6、12下列对化学知识的归纳和推理都正确的是（ ）A置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应一定置换反应B酸能与碱反应生成盐和水，能与酸反成生成盐和水的化合物一定是碱C活泼金属与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的一定是活泼金属D点燃不纯的氢气可能会发生爆炸，点燃可燃性气体前必须验纯13水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A工业废水需要处理达标后才能排放B明矾可以使硬水转化为软水C蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D蒸馏水、自来水都是纯净物14构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A从分子的角度看，糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子，后者只含一种分
7、子B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C氧气和臭氧都是由氧元素组成的，但是二者化学性质差异很大，是由于构成它们的分子不同D二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的，氦气、铁水都是由原子构成的，碳酸钙则是由离子构成的15建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（）A电解水生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子B干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大了C夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断地运动D硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中硫接触到氧分子的几率大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线
8、，回答问题。使NaCl从其饱和溶液中大量析出，最好采用的结晶方法是_；在指定温度下，不饱和KNO3溶液所对应的点是_(选填“M“、“N”或“P”)。20时，将40g KNO3放入100g水中充分搅拌，再升温到30，下列说法正确的是_A 溶液的质量不变B 有晶体析出C KNO3的溶解度减小D 溶质的质量分数增大三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）胃舒平（含Al（OH）3）、小苏打片（含NaHCO3）、胃酸抑制剂（主要含CaCO3、Mg（OH）2）都是常用的中和胃酸的药物。（1）胃舒平与胃酸发生反应的化学方程式为：_。（2）为了探究工业小苏打中是否含少量的NaCl，设计如下实验：（假
9、设小苏打片中其他物质均不含Cl-）实验步骤实验现象实验结论第一步：取1片小苏打于试管中，加入适量水充分溶解，再滴加足量的稀HNO3。有_产生说明小苏打片中含有NaHCO3。第二步：再往上述溶液中滴加少量_溶液。（写化学式）有_产生说明小苏打片中含有NaCl。（3）胃酸抑制剂每片lg，取10片于烧杯中，再加入50g稀HCl，烧杯中剩余物的质量与时间的关系如下表：（已知其他物质不与稀盐酸反应）时间/s01020304050剩余物的质量/g6059.1258.2457.3656.4856.48求每片胃酸抑制剂中CaCO3的质量分数_（写出计算过程）。18（8分）以下是在实验室里制取气体时常用的仪器，
10、回答下列问题标号为E的仪器名称是_；用分解过氧化氢的方法制取O2，并用排水法收集；组装制取装置时，需选择如图中的A、G、H、L、M、N、O和_；当_时开始收集氧气才纯净；用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是_；若用73g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应，最多能产生二氧化碳_g四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠，观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣，进行了如下探究。无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？(1)无水乙醇(CH3CH2O
11、H)和金属钠反应生成乙醇钠(CH3CH2ONa)和一种初中阶段常见的可燃性气体；浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实验方案如下：实验操作实验现象实验结论将反应产生的气体点燃，在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯烧杯内壁有小液滴生成猜想三成立乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进一步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入A、B装置(如图2)，测得两装置实验前后的质量变化如表
12、。A装置B装置实验前257.6g144.2g实验后257.8g144.2g乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想_成立。无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加一个实验：再在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理_(填“合理”或“不合理”)。要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验方法是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】由题中信息及质量守恒定律可知，过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气与另一种物质，另一种物质中必定含有钠元素和碳元素，故选D。点睛：掌握化学反应前后元素
13、的种类不变是解题关键。2、D【解析】解：设50g碳酸钙产生二氧化碳的质量为x。 x=22g产生二氧化碳质量为22g，则左盘实际计入质量=50g-22g=28g；设：31.5g铝粉产生氢气质量为y。 y=3.5g，则加入实际质量=31.5g-3.5g=28gMgCO3与Na2CO3的混合物50g，当有50g全部是碳酸镁时，产生二氧化碳的质量=50g，大于22g，当有50g全部是碳酸钠时，产生二氧化碳的质量=50g，小于22g，两者混合，50g混合物产生二氧化碳的质量可能等于22g，则实际加入质量=50g-22g=28g；固体铜30g，不能与稀盐酸反应，加入实际质量为30g。MgO与Mg(OH)2
14、的混合物28g，与稀盐反应不产生氢气，则实际计入质量为28g；则实际加入质量为28g的：。故选：D。3、C【解析】将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。【详解】稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁，符合题意；水和氢氧化钠混合之后放出大量的热，符合题意；水和氯化钠不反应，混合之后也不放热，不符合题意；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，符合题意；水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低，不符合题意。故选C。4、D【解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠；故选项正确，但不符合题意；B、同种
15、元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素；故选项正确，但不符合题意；C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子，属于盐；故选项错误，但符合题意；故选：D。5、C【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1，反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl；【详解】A、上述
16、反应中有H2O一种氧化物，故选项错误；B、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误；C、该反应前后分子个数均为2个，原子个数没有改变，则反应前后分子个数、原子个数都没有改变，故选项正确；D、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HClO、HCl中氯元素的化合价是x、y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价，（+1）+y=0，则y=-1价；故选项错误。故选C。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。6、B【解析】A人体缺铁会导致贫血，故错误；B醋酸能与
17、氧化铁反应，所以可用醋酸除铁锈痕迹；油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗手上的油渍；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧无此气味，所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶，故正确；C工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠，不能食用；煤气泄漏，不能打开抽油烟机，以防发生爆炸，故错误；D不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO，因为二氧化碳不支持燃烧，故错误。故选：B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结，难度不大，考查的比较全面，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断。7、A【解析】A、液体药品通常盛放在细口瓶里，浓盐酸具有挥发性，应密封保存，符合题意；B、固体应保存在广口瓶中，但是
18、氢氧化钠不能用玻璃塞，因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠，应用橡胶塞或木塞，不符合题意；C、稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量快速散发出去，操作错误，不符合题意；D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，图中操作错误，不符合题意。故选A。8、A【解析】A纯碱、苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；BNaHCO3是碳酸氢钠的化学式，俗称小苏打，故错误；C熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，CaO是氧化钙的化学式，俗称生石灰，故错误；D干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故错误。故选：A。9、D【解析】在溶解度曲线图上，横
19、坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度（溶解度+100g）100% 。A. 60时三种物质的溶解度最大的是硫酸镁，饱和溶液中，溶质质量分数最大的是硫酸镁溶液；B. 将80不饱和的MgSO4溶液降温至40，不一定能得到其饱和溶液；C.由图可知 40时MgSO4的溶解度比NaCl大；D. 将80含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20，由于氯化钾的溶解度大幅度的减小，大部分氯化钾能结晶析出，而氯化钠的溶解度受温度很小，而且量少，降温时几乎不析出，可得到KCl晶体；点睛：在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所
20、以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度10、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物，而含碳化合物不都是有机物，如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物，错误；B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性，可用作冶炼金属的还原剂，错误；C、铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈，正确；D、能量不一定由化学反应提供，可以由风能、水能等提供，错误。故选C。11、B【解析】A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是因为糖分子运动到水分子中，分子很小，用肉眼无法观察到，所以感觉消失了，不符合题意；B、用洗洁精洗
21、涤餐具上的油污，因为洗洁精是乳化剂，具有乳化作用，使油污稳定的分散到水中，符合题意；C、金刚石的硬度大，而石墨质软，是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合题意；D、盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子，不符合题意。故选B。12、D【解析】A、置换反应的特点是一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应但不一定是置换反应，如一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，不属于置换反应，选项A错误；B、酸碱中和反应生成盐和水，但是氧化物与酸可以发生复分解反应，生成盐和水，如氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，氧化铜不属于碱，选项B错误；C
22、、金属活动性排在氢之前都可以与酸反应生成氢气，放出气体，但是与酸反应生成气体的不只有有氢气，还有二氧化碳，如碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳气体，但是碳酸钠为盐，不属于活泼金属，选项C错误；D、氢气属于易燃易爆气体，点燃前需要检验纯度，因此为了避免发生可燃气体爆炸，点燃前都需要检验纯度，选项D正确。故选D。13、A【解析】A工业废水需要处理达标后才能排放，防止水污染，正确；B明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒，不能软化硬水，错误；C蒸馏海水的过程中发生的是物理变化，电解水过程中发生的是化学变化，错误；D蒸馏水是纯净物，自来水是混合物，错误。故选A。14、B【解析】A、糖水是混合物，水是纯净物，从分子
23、的角度看，糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子，后者只含一种分子，A选项叙述正确，不符合题意；B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，C60是由C60分子构成的，保持其化学性质的最小粒子是C60分子；金刚石、石墨由碳原子直接构成，保持它们化学性质的最小粒子是碳原子，B选项叙述不正确，符合题意；C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的，但是二者化学性质差异很大，是由于构成它们的分子不同，C选项叙述正确，不符合题意；D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的，氦气、铁水都是由原子构成的，碳酸钙则是由离子构成的，
24、D选项叙述正确，不符合题意。故选B。15、A【解析】A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，选项A不正确；B、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大了，选项B正确；C、夏季在校园里闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，选项C正确；D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大，选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同。二、填空题（
25、本大题共1小题，共6分）16、蒸发结晶PD【解析】（1）观察曲线可知，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，所以使NaCl从其饱和溶液中大量析出，最好采用的结晶方法是蒸发结晶； （2）由KNO3的溶解度曲线知，点P在该曲线下方，则在指定温度下，不饱和KNO3溶液所对应的点是P。（3）在20时，硝酸钾的溶解度约是30g，将40gKNO3放入100g水中，充分搅拌后，只能够溶解30g；将此溶液升温到30，温度升高溶解度增大，未溶解的固体溶解，溶液质量增大，溶质质量分数变大。故选D。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 气泡 AgNO3 白色沉淀 8
26、0% 【解析】（1）胃酸的主要成分是盐酸。盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水。故答案为：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O；（2）取1片小苏打于试管中，加入适量水充分溶解。在滴加足量的稀硝酸，稀硝酸和碳酸氢钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳气体。再向其中加入少量硝酸银溶液，硝酸银溶液和氯化钠反应生成硝酸钠和氯化银沉淀。故答案为：气泡、AgNO3、白色沉淀；（3）设10片样品中含有碳酸钙的质量为x。反应生成二氧化碳的质量为：60g-56.48g=3.52g解得x=8g所以样品中碳酸钙的质量分数为：。18、铁架台 CD 气泡连续均匀冒出 将燃着的木条放在集气瓶口 4.4 【解析】标号为E的仪
27、器名称是铁架台；（2）用分解过氧化钠的方法制取氧气时，组装制取装置时，需选择如图中的A、G、H、L、M、N、O、 C、D，故填CD；用排水法收集氧气时，要待气体连续均匀冒出时，才开始收集；（3）用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭，则满；设的稀盐酸与足量的大理石充分反应，能产生二氧化碳的质量为xCaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 73 44 x= 解得x=4.4g；四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、化学反应前后元素的种类不变（合理答案均可） 甲烷燃烧后也会生成水 三 2C2H5OH+2Na2CH3CH2ONa+H2 合理 取样，
28、加入无水硫酸铜固体，颜色无变化，证明是无水乙醇。 【解析】猜想与假设根据质量守恒定律中的元素守恒，即反应物是钠和乙醇，生成物了一种初中阶段常见的可燃性气体，故可燃性气体可能是甲烷、一氧化碳、氢气。设计并实验甲烷和氢气中都含有氢元素，燃烧后都生成水。由实验可知，反应后的气体依次填入浓硫酸和澄清石灰水后，浓硫酸的质量增加了0.2g，澄清石灰水的质量不变，说明有水生成，没有二氧化碳生成，故说明原可燃性气体是氢气，故猜想三成立。得出结论由实验可知，金属钠与乙醇反应生成乙醇钠和氢气，故反应的方程式为：2C2H5OH+2Na2CH3CH2ONa+H2。实验反思乙组同学已经说明该实验中一定有水生成，故在再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，如变浑浊，说明有二氧化碳生成，如不变浑浊说明没有二氧化碳生成，故该方案是合理的。拓展延伸白色的无水硫酸铜遇到水会变为蓝色，故方法是取样，加入无水硫酸铜固体，颜色无变化，证明是无水乙醇。