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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）12018
2、年冬天，我国部分省份流感大面积爆发。奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是A奥司他韦属于有机物B奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子组成C奥司他韦中C、H的质量比为48:7D奥司他韦中H元素的质量分数为8.97%2在粗盐提纯的实验中，下列说法错误的是A溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速度B用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上D实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物3日常生活中，区别下列各组物质的方法（括号内是方法），错误的是（ ）A面粉和小苏打（加水
3、振荡）B白酒和白醋（看眼色）C食盐和味道（尝味道）D棉织衫和羊毛衫（抽丝灼烧，闻气味）4下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定；BCO和CO2都有毒，都是大气污染物；CCO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；D金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。5生活离不开化学下表是一些食物的pH，胃酸过多的人适宜多食用哪一种物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.04.43.54.56.36.66.88.0A番茄B葡萄C牛奶D玉米粥6空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体7化学实验操作
4、应严谨规范，下列操作符合要求的是A看B听C闻D吹8下列实验设计或结论合理的是A除去硫酸铜溶液中的硫酸，加足量的铜粉过滤BHCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四种离子可在pH=2的溶液中大量共存C分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物加入足量水搅拌，充分溶解，过滤D用一种试剂能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鉴别出来9氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A氧气能提供呼吸B氧气具有可燃性C氧气具有助燃性D氧气性质较活泼10下列有关能源和环境的说法中,错误的是A生活污水应集中处理达标后排放B煤、石油、天然气都是不可再生能源C减少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D
5、使用乙醇汽油有利于节约石油资源，缓解温室效应11下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A金刚石、石墨、C60 都是由碳元素组成的单质，它们结构不同、但性质相同；BCl与Cl的质子数相同、电子数不同，可以相互转化；C电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素；DO2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同；12在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是Ax=16%B乙物质可能是催化剂C该反应是分解反应D参加反应的丙和丁的质量比为5：8二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）1
6、3绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，反应的化学方程式是_。（3）我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如图：化合物（CH2）n中碳元素的化合价是_。图中有机物甲是汽油的主要成分之一，其化学式为_；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，则m与n的关系为_。写出反应的化学方程式_。14目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上
7、清洁的水。（1）测定地下水的酸碱度可用_。（2）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：，则X的化学式为_。15化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:(1)为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的_元素。(2)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸，pH_(填“变大”或“变小”)。(3)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_。(4)氮气作食品包装袋中的保护气_。(5)洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理分别是_。16下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标
8、的物质(或其溶液)间能发生反应。A不可能是_(填标号)。aMg bFe cAg dZn若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为_。若C为碳酸钠C与D的反应属于_(填基本反应类型)。D与盐酸反应的化学方程式为_(写一个)。将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3)，该反应的反应物有_种。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17据图回答问题：（1）仪器的名称_。（2）从甲图中选择实验室制取一瓶纯净的氧气的仪器组合_，该反应的化学方程式是_。（3）实验室制取二氧化碳，常用的药品是_。I.若用乙图装置收集二氧化碳，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入
9、；.若用丙图装置验证二氧化碳与水的反应，为证明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_（填序号，可重复选用）。从c端通二氧化碳将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从d端通氮气从分液漏斗中滴加适量水。18某同学进行如下两个实验。请回答有关问题：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_、装瓶、贴标签。下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_（填字母序号）。A氯化钠固体不纯B量取水时俯视读数C装瓶时洒出少量溶液D配制溶液的烧杯内壁沾有水粗盐中难溶性杂质的去除：步骤如下：取一定质量的粗盐样品，加水溶解；过滤；蒸发结晶；称量、
10、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_，它在步骤中的作用是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得，为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳25g，加入200g的稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后物质的总质量为216.2g（假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水）请你计算：贝壳中碳酸钙的质量分数；反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A奥司他韦（C16H28N2O4）是含碳元
11、素的化合物，属于有机物，故选项说法正确。B物质是由元素组成的，而不是由原子组成的，奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的，故选项说法错误。C奥司他韦中碳、氢元素的质量比为：（1216）：（128）=48：7，故选项说法正确。D奥司他韦中氢元素的质量分数为100%=8.97%，故选项说法正确。故选：B。2、B【解析】A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，目的是加快氯化钠的溶解速度，故A正确；B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒，故B错误；C、蒸发操作结束后，应将蒸发皿放在石棉网上，以防止烫坏实验台，故C正确；D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质，还含有一些可溶性的杂质（如氯化镁等）
12、，实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物，故D正确。故选B。3、B【解析】A、通过加水振荡，能形成无色透明溶液的为小苏打，振荡后变浑浊的为面粉，故A正确；B、白酒和食醋均为无色透明的溶液，看颜色无法分辨，故B错误；C、食盐的成分为氯化钠，味精的主要成分为谷氨酸钠，同时含有氯化钠，所以一个很咸，一个淡，故C正确；D、棉织衫的成分为纤维素和羊毛衫的成分为蛋白质，抽丝灼烧，羊毛衫有烧焦的羽毛气味，闻气味能鉴别，故D正确；故选B。4、B【解析】A、碳素墨水中含有碳，碳在常温下碳的化学性质稳定，书写的档案能保存很长时间，选项说法正确；B、一氧化碳有毒、二氧化碳没有毒性，一氧化碳是大气污染物，二氧化碳不是
13、大气污染物，选项说法错误；C、二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，选项说法正确；D、金刚石、石墨物理性质差异很大，是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同，选项说法正确。故选B。【点睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性质与化学性质等即可正确解答本题。5、D【解析】胃酸过多的人，比较适宜的食物应该是显弱碱性的食物，碱性的食物的pH值会大于7。故选D。6、C【解析】试题分析：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，浑浊正是因为生成了碳酸钙沉淀。考点：二氧化碳的性质点评：这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结，通常
14、较为简单。要注意理论联系实际。7、B【解析】A、量取液体时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻，图中操作错误；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，用嘴吹易引发危险，图中操作错误，故选B。点睛：一些气体有毒或刺激性，闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻。8、D【解析】A、铜粉不和硫酸反应，无法除去硫酸。A错误；B、pH
15、=2的溶液属于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-结合会生成水和二氧化碳，无法共存。B错误；C、碳酸钙难溶于水，而氯化钙能溶于水。分离两种固体物质，可以加水搅拌、充分溶解、过滤，得到碳酸钙固体，随后蒸发溶液，从而得到氯化钙晶体。C错误；D、稀硫酸酸性，氢氧化钠溶液碱性，氯化钡溶液显中性，可以使用石蕊溶液一次性鉴别出来。D正确。故选D。9、B【解析】A、氧气能供给呼吸，表现了氧气的氧化性，正确；B、氧气只能支持燃烧，而本身不能燃烧，所以不具有可燃性，所以B不正确，C正确；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确。故选B。点睛：氧气本身不燃烧而能支持燃烧，要走出氧气能燃烧这个误区。10
16、、D【解析】A、生活污水集中处理后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；B、煤、石油、天然气都是不可再生能源，说法正确，不符合题意；C、减少一次性塑料制品的使用，可以减少白色污染，保护环境，不符合题意；D、乙醇汽油能够节约石油资源，但燃烧能产生二氧化碳，不能缓解温室效应，符合题意。故选D。11、A【解析】A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但它们的碳原子的排列方式不同，物理性质不同，化学性质相同，故错误；B、Cl与Cl的质子数相同、电子数不同，可以相互转化，正确；C、电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素，正确；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但
17、性质不同，正确。故选：A。12、C【解析】A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%；故选项正确，但不符合题意；B、反应前后乙的质量分数不变，可能是该反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意；C、反应后甲、丙的质量分数均变小，属于反应物，丁的质量分数变大，属于生成物，则该反应可表示为：甲+丙丁，符合“多变一”属于化合反应；故选项错误，但符合题意；D、参加反应的丙和丁的质量比为（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C6H12O6 2KOH+CO2K2CO3+H2O。 2 C7H16 m
18、2n+2 nCO+2nH2（CH2）n+nH2O 【解析】（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物为葡萄糖，对应的化学式是 C6H12O6。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，是二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，对应的化学方程式是 2KOH+CO2K2CO3+H2O。（3）化合物（CH2）n中氢元素为+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，可得碳元素的化合价是2。图中有机物甲是汽油的主要成分之一，根据图可知每个汽油分子中含有7个碳原子和16个氢原子，所以其化学式为 C7H16；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，根据变化规律可
19、得，m与n的关系为 m2n+2。反应是一氧化碳和氢气生成（CH2）n和H2O，对应的化学方程式为 nCO+2nH2（CH2）n+nH2O。故答案为（1）C6H12O6。（2）2KOH+CO2K2CO3+H2O。（3）2。C7H16； m2n+2。nCO+2nH2（CH2）n+nH2O。14、pH试纸 ClO2 【解析】（1）测定地下水的酸碱度可用pH试纸；（2）工业上制取X的化学方程式为：，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故X的化学式为：ClO2。15、钙 变小 廋肉 常温下氮气化学性质不活泼 乳化、溶解 【解析】（1）人体缺少钙元素易患骨质疏松症，需要补充钙元素，故填钙
20、。（2）味道变酸，说明牛奶的酸性增强，则pH变小，故填变小。（3）糯米中富含糖类，瘦肉富含蛋白质，食盐补充人体部分无机盐，故填瘦肉。（4）常温下，氮气很难与其它物质发生化学变化，化学性质不活泼，可做食品包装袋中的保护气，故填常温下氮气化学性质不活泼。（5）洗洁精具有乳化作用，可以清洗油污，油污能够溶解到汽油中形成溶液，所以汽油也可以清洗油污，故填乳化、溶解。16、c Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O 复分解反应 2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”) 3 【解析】（1）根据金属活动性顺序的应用：位于氢前面的金属能
21、与酸反应生成氢气，银位于氢的后面，故不能与稀盐酸反应，故选c；（2）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式表示为Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O；（3）若C是碳酸钠，根据复分解反应发生的条件，那么C可能是氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应；氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式表示为2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O；根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，将将二氧化碳通入碳酸钠溶液，可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3)，由于二氧化碳和碳酸钠中均不
22、含氢元素，故还有一种含有氢元素的反应物，即为水，故该反应的反应物有三种。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、水槽 或 稀盐酸和大理石（或石灰石） b 【解析】（1）仪器的名称水槽；（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气并用排水法收集，应选择的仪器是：或，化学方程式为：；（3）实验室制取二氧化碳的药品有：石灰石（或大理石）和稀盐酸；二氧化碳密度比空气大，若用乙图装置收集二氧化碳，气体应从b端通入；应该采取的实验操作顺序是：首先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，再从c端通二氧化碳，干燥纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再从d端通氮气，把二氧化碳排出，再从分液漏
23、斗中滴加适量水，干燥纸花不变色，说明水不能使石蕊变色，再从c端通二氧化碳，纸花变红色，说明二氧化碳和水反应生成了使石蕊变红色的物质碳酸，故填：。18、溶解 AD玻璃棒引流【解析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤；溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因；粗盐提纯使用的仪器进行分析解答。【详解】（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶、贴标签；A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；B、量取水时俯视读数，读数比实际液
24、体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；C、装瓶时洒出少量溶液，溶液具有均一性，溶质质量分数不变；D、配制溶液的烧杯内壁沾有水，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。故选AD；（2）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），在上述各步实验中，都用到的一种仪器是玻璃棒，它在步骤中的作用是引流。【点睛】掌握粗盐提纯的原理与实验步骤（溶解、过滤、蒸发）、配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项是正确解答本题的关键。四、计算题（本题包括1个小题，共
25、12分）19、（1）80%；（2）10.5%【解析】试题分析：根据质量守恒定律，可知反应生成的CO2的质量为：25g+200g216.2g=8.8g，然后根据化学方程式：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2中CO2与CaCO3、CaCl2的质量关系，可求出CaCO3、CaCl2的质量，再进一步计算贝壳中碳酸钙的质量分数以及反应后所得溶液中溶质的质量分数解：设样品中CaCO3的质量为x，生成氯化钙的质量为yCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 111 44x y 8.8g（1）100：44=x:8.8g x=20g贝壳中碳酸钙的质量分数=20g/25g100%=80%（2）111：44=y:8.8g y=22.2g反应后所得溶液中溶质的质量分数=22.2g/（20g+200g-8.8g）100%=10.5%考点：质量守恒定律，根据化学方程式计算