2022届山西省怀仁市重点达标名校中考三模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是( )A是相对

2、稳定结构B核电荷数为34C共有4个电子层D第二层上有8个电子2下列化学方程式书写不正确的是()ACO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2OBNa2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2NaClCAl + CuSO4 AlSO4 + CuDH2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl3品红是一种常用的染色剂,小雪同学把适量品红分别加到热水和冷水中,发现品红在热水中比在冷水中扩散的快,从分子角度解释,主要原因是()A品红分子在热水中的运动速率比在冷水中快B品红分子在热水中比在冷水中容易分解C热水中水分子间有间隔,冷水中水分子间无间隔D热水中品红分子变大了,冷水中品红分子变小了4如

3、图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线下列分析不正确的是( )A50时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D分别将三种物质的饱和溶液从50将至20时,所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A5据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )A反应前后原子总数减少B反应物和生成物中共有两种氧化物C得到的液体燃料化学式是H2C2OD可用于减少温室气体的排放6近两年广泛流传一

4、个民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A用福尔马林溶液保鲜食品B在猪饮料中加入瘦肉精C制作面包时,加入少量小苏打D用工业酒精勾兑饮用白酒7网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中,肯定涉及化学变化的是( )A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”8下列海南特产中富含蛋白质的是A白沙绿茶B万泉河鲤C琼中绿橙D桥头地瓜9下列关于“化学与生活”的认识不正确的是( )A在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市

5、D回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设10如图是某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法错误的是A该有机物的化学式是C9H10O3B该有机物能减缓食品变质C该有机物中含氧元素的质量分数最小D该有机物中C、H、O三种元素质量比为5452411新装修房室内存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物质。下列叙述正确的是A甲醛分子中含有水分子B甲醛中碳元素质量分数为40%C苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1D甲醛和苯都属于无机化合物12下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A氨水B汽水C冰水D糖水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13满足一定的条件,酸、碱

6、、盐之间才能够发生化学反应,则此类反应的基本反应类型属于_(填字母代号)。a.化合反应b.分解反应c.置换反应d.复分解反应14由空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的元素组成的化合物的化学式为_;广告语“吃一样补五样”:“五样”是指钙、铁、锌、硒四种元素和维生素,写出其中属于人体微量元素的符号_。15下面是某同学通过这段时间的化学学习,对所学化学知识进行归纳的情况。对污染及治理方法连线不正确的是_。A 减缓“温室效应”一使用清洁能源B 防止水的污染提倡使用含磷的洗衣粉C 控制酸雨煤经过脱硫处理后再燃烧对物质分类正确的是_。A 氧气、氮气、氦气都是由原子构成的单质B

7、空气、锰酸钾、河水都是混合物C 过氧化氢、二氧化硫、冰都是氧化物16写出下列物质的用途(各写一条即可):盐酸的用途:_;氢氧化钠的用途:_;氯化钠的用途:_;氧气的用途:_;石墨的用途:_;稀有气体的用途:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如下图所示。(已知各装置中药品足量,装置气密性良好)。乙装置中的试剂是_。甲装置内发生反应的化学方程式为_。实验过程中戊装置中没有明显变化,而装置丁中白色固体变成蓝色固体,则该还原性气体可能是_(填写化学式)。若装置丁与戊互换位置,则对实验产生

8、的影响是_。当丙装置中的FexOy 全部被还原成金属后,冷却后称量剩余固体的质量为8.4克,同时测得丁装置的质量增加了3.6克(假设丁中将生成的气体全部吸收)。则FexOy中铁元素和氧元素的质量比为_。有关上述实验,下列说法中正确的是 _。A 丙在加热前应先通入还原性气体一段时间B 若没有乙装置,测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏大C 反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量大于丁装置增加的质量D 该铁的氧化物中原子个数比为:x:y=3:418如图1在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体;图2是用数字化传感器测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图象。(1)表示氢氧化钠溶液

9、与二氧化碳反应的曲线是_(填或)。(2)写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,记录如下表: 反应中产生氢气_克,这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1) _钢的类型分为:含碳质量(C)0.030.3为低碳钢;0.30.6为中碳钢;0.62为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭,则这种钢属于_。有同学提出:灼烧可使钢中的炭变

10、为CO2挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了很多。原因是_。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确; D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。2、C【解析】A、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,物质化学式、配平都正确,故不符合题

11、意;B、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,物质化学式、配平、沉淀符号都正确,故不符合题意;C、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝Al2(SO4)3和铜,正确的化学方程式为2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 +3 Cu,故符合题意;D、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,反应符合复分解反应的条件,且化学式、配平、沉淀符号都正确,故不符合题意;故选C。【点睛】判断化学方程式书写正误要从以下几个方面分析:一是反应物、生成物的化学式书写是否正确;二是化学反应条件是否正确;三是化学方程式是否配平;四是判断是否正确使用“” “”。3、A【解析】品红在热水中比在冷水中扩散快,是因为温度升高分子的

12、运动速率加快。故选:A。4、D【解析】A、从图示看:50时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC,选项A正确;B、50时,把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液,因为此时的溶解度是50克,选项B正确;C、因为C的溶解度随温度降低而增大,所以将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,选项C正确;D、分别将三种物质的饱和溶液从50将至20时,所得溶液溶质质量分数大小关系是BAC,因为降温时C的溶解度在增大,但是没有溶质增加,所以降温过程中C的质量分数不会改变,选项D不正确。故选D。5、D【解析】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+

13、H2 H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应物中CO2是氧化物,生成物中没有氧化物,故B错误;C、得到的液体燃料化学式是H2CO2,故C错误;D、二氧化碳转化为液体燃料,可用于减少温室气体的排放,故D正确。故选D。6、C【解析】A.福尔马林溶液有毒,不能用来保鲜食品,错误;B.瘦肉精对人体有害,不能添加到猪饮料中,错误;C.制作面包的时候加入小苏打可以使面包蓬松,正确;D.工业酒精对人体有害,不能用工业酒精勾兑饮用白酒,错误。故选C。7、A【解析】试题分析:化学变化是指有其他物质生成的变化;物理变化是指没有生

14、成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫,属于化学变化;B、用工业石蜡给瓜子“美容”,没有新物质生成,属于物理变化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”,只是物质之间的混合,没有新物质生成,属于物理变化;D、用铜和锌熔合制成“黄金”,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。考点:考查化学变化和物理变化的辨别8、B【解析】A、白沙绿茶富含维生素,不符合题意;B、万泉河鲤富含蛋白质,符合题意;C、琼中绿橙富含维生素,不符合题意;D、桥头地瓜富含糖类,不符合题意。故选B。9、A【解析】试题分析:A、食品添加剂对人体健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂

15、,故A错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁强化酱油可以补充铁元素,防止患贫血,故B正确;C、塑料难于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市,故C正确;D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源,回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设,故D正确故选A考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见污染物的来源、危害及治理点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食

16、品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重10、C【解析】A. 由题图可知该有机物的化学式是C9H10O3,正确;B. 根据“该有机物是一种高效食品防腐剂”可知该有机物能减缓食品变质,正确;C. 该有机物中碳、氢、氧元素的质量比为(129):10::(163)=108:10:48,可知含氢元素的质量分数最小,错误;D. 该有机物中C、H、O三种元素质量比为(129):10::(163)=108:10:48=54524,正确;故选C。11、B【解析】试题分析:根据所学知识可知,A甲醛分子中含有2个氢原子,1个氧原子; B甲醛中碳元素质量分数

17、为12/30100%=40%是正确的叙述; C苯中碳元素与氢元素的原子个数比为1:1 D甲醛和苯都属于有机化合物;故答案选择B考点:有机物、有关化学式的计算12、A【解析】A、氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红色,正确;B、汽水显酸性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;C、冰水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;D、糖水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误。故选A。点睛:紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色(可以简记为:“紫石酸红遇碱蓝,无酚酸无遇碱红”)。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、d【解析】

18、两种反应物之间互相交换成分,生成物中有气体、沉淀、水中的一种或两种的反应,为复分解反应,酸、碱、盐之间的反应大部分为复分解反应,故填写:d。14、Al(NO3)3 Fe、Zn、Se 【解析】(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成,因此,空气中含量最多的元素是氮元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,人体中含量最多的元素是氧元素,由这三种元素组成的化合物是硝酸铝,故填写:Al(NO3)3;(2)凡是占人体总重量的万分之一以下的元素,如铁、锌、铜、锰、铬、硒、钼、钴、氟等,称为微量元素,广告语中的五样包含微量元素铁、锌、硒,故填写:Fe、Zn、Se。15、B C 【解析】(1)A、使

19、用新型能源可减少火力发电,减少二氧化碳的排放,以达到减缓“温室效应”的目的,不符合题意;B、使用含磷洗衣粉会增加P的排放,造成水的富营养化,加重水污染,符合题意;C、煤经过脱硫处理后再燃烧可减少二氧化硫的排放,减少酸雨,不符合题意。故选B。(2)A、氧气和氮气属于气态非金属单质,是由分子构成的;氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,故选项错误;B、锰酸钾属于纯净物,故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的物质。过氧化氢、二氧化硫、冰都是氧化物,故选项正确。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的物质。16、除锈等 制取肥皂等

20、 调味品 供给呼吸 电极 保护气 【解析】(1)盐酸能与金属氧化物反应,可用于除锈等;(2)氢氧化钠是一种碱,可用于制取肥皂等;(3)氯化钠有咸味,可用作调味品;(4)氧气能供给呼吸;(5)石墨有优良的导电性,可用作电极;(6)稀有气体的性质很稳定,可用作保护气。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、浓硫酸 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O H2 只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2 21:8 A、D 【解析】(1)还原性气体中含有二氧化碳和水蒸气杂质,乙

21、装置中的试剂用来吸收水蒸气,浓硫酸具有吸水性,所以其中的试剂为浓硫酸,故填浓硫酸。(2)甲装置中盛放氢氧化钠溶液来吸收气体中的二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故反应的化学方程式写为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)戊装置中没有明显变化,反应时没有生成二氧化碳,装置丁中白色固体变成蓝色固体,说明反应时生成了水,说明还原性气体与金属氧化物反应生成水,则该气体为氢气,其化学式为H2,故填H2。(4)若装置丁与戊互换位置,石灰水用来吸收二氧化碳,只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2,故填只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2。(5)丁装置增加的质量

22、就是反应生成的水的质量,水中的氧元素的质量就是原金属氧化物中氧元素的质量,生成的水中的氧元素的质量为3.6g100%=3.2g,则氧化物中铁元素和氧元素的质量比为8.4g:3.2g=21:8,故填21:8。(6)A 丙在加热前应先通入还原性气体一段时间,排净管内空气,防止发生爆炸,选项正确;B 若没有乙装置,丁装置中的无水硫酸铜吸收原气体中的水蒸气,增重偏大,计算出的氧元素的质量偏大,测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏小,选项错误;C 反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量是金属氧化物失去的氧元素的质量,丁装置增加的质量是反应生成的水的质量,等于金属氧化物失去的氧元素的与参加反应的氢气

23、的质量和,所以反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量小于丁装置增加的质量,选项错误;D 该氧化物中铁元素和氧元素的质量分别为8.4g、3.2g,则该铁的氧化物中铁原子与氧原子原子个数比为: : =3:4,选项正确,故填AD。【点睛】除去气体中的水分与气体杂质时,应先除去气体中的气体杂质,然后再干燥气体除去水分,避免后除去气体杂质时再次引入水分对实验产生干扰。18、 【解析】已知二氧化碳能溶于水,也能与碱溶液反应。【详解】(1)当向瓶内注入水时,水的体积导致瓶内压强稍有增大,二氧化碳溶于水时,气体减少,压强降低,但二氧化碳溶于水生成碳酸是弱酸,易分解,所以二氧化碳溶于水的量很少,压强降低很小。氢

24、氧化钠是易溶物质,当向瓶内注入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠与二氧化碳反应,几乎可以完全吸收二氧化碳气体,瓶内压强降低接近零。所以表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是。(2)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、0.2 98.2% 高碳钢 钢中含量少,所以碳成少的质量,远小于铁转化为氧化物增加的质量 【解析】(1)反应中产生氢气25.7g25.5g0.2g. 这种钢样品中铁的含量是解设样品中铁的质量为xgFe2HClFeCl2 H2 .56 2X 0.2g ,x5.6g.这种钢样品中铁的含量是100%98.2% . (2)钢的类型分为:假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭,则这种钢属于高碳钢。(3)有同学提出:灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了很多。原因是钢中含量少,所以碳成少的质量,远小于铁转化为氧化物增加的质量。点睛本题主要考查用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。

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