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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件，严重
2、危害了人民的生命财产安全。提高全民认识管理危险化学品的常识刻不容缓。下列做法符合安全的是（）A随身携带浓硫酸乘坐公交车B在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C疑似天然气泄漏时开灯检查D携带鞭炮乘坐地铁2根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A属于金属元素B原子的核电荷数是13C相对原子质量是26.982 gD在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+3下列各组原子结构示意图中，表示两种元素化学性质相似的是ABCD4CO2是造成温室效应增强的主要气体，在工业上可用CO2来制备甲醇等物质。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来利用，能有效地减少CO2气体的排放。如
3、可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如如图所示（部分条件及物质未标出）。下列说法正确的是A该方法不需能耗，常温下就能进行B利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程属于物理变化C高温反应炉中的反应物、生成物均为氧化物D该方法可以减少碳排放，捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品5化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（ ）A变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化B微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质C守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素6下列实验正确的是（）A滴加
4、液体B加入酒精C称量NaOH固体D验证质量守恒定律7有关溶液说法正确的是A溶液由溶质和溶剂两种物质组成B溶液是均一稳定的化合物C溶液中一定含有水D水是常见的溶剂8在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入足量的质量相等，质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的镁粉和铁粉。下列实验现象可以观察到的是（）A天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边B在反应过程中会出现天平两端恰好平衡的现象C天平指针最终偏向放镁粉的烧杯一边D天平最终平衡9下列发生化学变化的是（ ）A焰火表演B霓虹灯表演C音乐喷泉D气球升空10下列说法不正确的是A原子的质量几乎都集中在原子核中B原子通过
5、得失电子变成离子，但离子不能变成原子C原子、分子、离子都是构成物质的微粒。D由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身一定改变11如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是At2时, 甲、乙两种物质的溶解度相同B乙物质的溶解度受温度影响变化不大C将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是乙甲丙Dt1时，丙物质的溶解度为4012垃圾分类回收是现代文明生活新时尚，下列有关说法不正确的是( )A塑料难于降解，会造成白色污染B废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收C餐厨垃圾属于可回收垃圾D当我们看到标志时，说明该物品可回收132019年是国际化学元素周
6、期表年（IYPT2019），我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息，由此可知， 下列关于硫元素的说法错误的是A硫元素的常见化合价有-2、+4、+6；B硫离子的结构示意图为 ；C硫原子的最外层电子数为 8；D硫元素的相对原子质量为 32.06；14类推是化学学习中常见的思维方法，以下类推正确的是（）A多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应，所以生成物一定是化合物B置换反应有单质生成，所以有单质生成的一定是置换反应C复分解反应在两化合物之间进行，所以两化合物之间的反应一定是复分解反应D酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应15下列性
7、质中，属于物质化学性质的是A木炭粉是黑色的BSO2有刺激性气味C常温下汞是液体D氢气具有可燃性二、填空题（本大题共1小题，共6分）16酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系由于人的胃里有_，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含用氢氧化铝的药物可缓解病痛其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）_做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了_气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含_（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果有鞣酸脱涩的方法之一
8、是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是_，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5至多天即可除去涩味人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致把少许下表所列的生活常用品_或_（填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失物质ABCD肥皂水食醋牙膏食盐水pH10397（5）请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）宏观辨识与微观探析是化学学习的独特思维。(1)如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答: 从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为_，
9、此时溶液的温度是_。当溶液的温度降为38C时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_(填序号)。A品尝烧杯中溶液的味道B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油膩感C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体_ (填 “能”或“不能”)。(2)氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的_
10、(填字母序号)有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的实质_。图3所示的四种物质中属于氧化物的是_ (写化学式)，该反应的化学方程式为_。18（8分）见图，在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入一定量的等质量、等浓度的稀硫酸，然后在左盘的烧杯A中放入一定质量的Zn片，同时在右盘的烧杯B中放入与Zn片等质量的Fe片。反应后烧杯B中的溶液变_色。若锌和93.7g稀硫酸恰好完全反应生成0.2g氢气，则反应后所得溶液的溶质质量分数为_？(请写出运算过程)在上述实验中，研判托盘天平指针
11、的最终偏向和药品的剩余情况可用下面的方式 来讨论进行：把反应物的质量处理成粒子数，再通过讨论硫酸分子的数目范围，最 终确定哪种反应情况，具体见下图：上图中甲物质是_(填“Zn”或“Fe”)当硫酸分子个数为a时，反应结束后，天平指针最终指在分度盘的_填“左边”或“右边”或“正中央”)，A、B两杯中反应剩余物质分别是_；当硫酸分子个数d 时，请描述在整个实验过程中指针的变化情况：_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”是在食盐中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（
12、仅限MgSO4或MgCl2)。测得某“低钠盐”样品a中只含有NaCl和KCl，该样品中的NaCl和KCl溶于水时解离出的阴离子都是_（填离子符号）。探究某“低钠盐”样品b中是否添加有镁盐，以及添加的是何种镁盐？【猜想】I、不含镁盐 、含有硫酸镁 、含有氯化镁【进行实验】请完成下表（已知BaSO4是难溶于水和酸的白色固体）：假设和现象判断和化学方程式若现象a为白色沉淀则猜想_不成立。若现象a为_，现象b为_。则猜想成立。写出无色溶液B与硝酸中和反应的化学方程式_。若现象a、b均为：产生白色沉淀则猜想_成立。写出无色溶液B与硝酸钡溶液反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30
13、分）1、B【解析】A、随身携带浓硫酸乘坐公交车，浓硫酸具有强烈的腐蚀性，严禁携带浓硫酸乘车，故选项A不符合题意；B、烧碱是固体氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀牌”警告标志，故选项B符合题意；C、天然气是可燃性气体，天然气泄漏时，屋里充满了天然气与空气的混合气体，开灯时，开关可能会产生火花，有发生爆炸的危险，故选项C不符合题意；D、鞭炮是易燃易爆物品，严禁携带易燃易爆物乘坐地铁，故选项D不符合题意。故选：B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物品的存放、运输及意外情况的知识，要把所学的易燃易爆物的安全常识掌握，便能解答。2、C【解析】试题分析：从图示看：该元素
14、是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是1982 ，因为相对原子质量是一种比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故选C.考点：原子周期律 原子的结构示意图3、C【解析】在原子结构示意图中，一般来说，最外层电子数决定元素的化学性质，两种元素原子的最外层电子数相同，化学性质相似。但也有例外的，例如，氦元素和镁元素最外层电子虽然相同，但氦元素原子结构属于稳定结构，不易得失电子，而镁元素原子结构最外层电子数为2,易失去电子，化学性质较活泼。再如，氦元素和其他稀有气体元素虽然原子结构最外层电子数不相同，但化学
15、性质相似，因为它们原子结构都属于稳定结构。故选C。4、D【解析】A、高温反应炉的条件是高温，不是常温；故选项错误；B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程中，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生碳酸钠溶液，属于化学变化；故选项错误；C、高温反应炉中的反应物是碳酸钙，由钙、碳、氧三种元素组成，不属于氧化物；生成物氧化钙和二氧化碳均为氧化物；故选项错误；D、该方法可以减少碳排放，捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品；故选项正确；故选：D。5、C【解析】A、化学反应过程中一定伴随能量的变化，选项说法正确，故不符合题意；B、从物质构成角度分析，原子、分子、离子都可以直接构成物质，选项说法正确，故不符合题意
16、；C、根据质量守恒定律的内容：参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质质量总和可知，反应物的质量总和必须是参加反应的，加入反应物质量总和包含可能没参加反应或反应剩余于的，故选项说法错误，故符合题意；D、人体中常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，因此，在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素，选项说法正确，故不符合题意，故选C。6、B【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意
17、“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，添加酒精时要用漏斗，图中所示操作正确；C、氢氧化钠溶液是强碱，具有很强的腐蚀性，直接放在滤纸上会腐蚀托盘，应把氢氧化钠放在小烧杯中，图中所示操作错误；D、盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，所以验证质量守恒定律不能将稀盐酸和Na2CO3粉末在烧杯中混合，而应该在密闭容器中进行实验，图中所示操作错误。故选B。7、D【解析】A、溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，溶质可以有多种；故选项错误。 B、溶液是均一稳定的混合物；故选项错误。C、溶液中不一定含有水，例如碘酒；故选项错误。 D、水是常见的溶剂；故选项正确。故选：D。8、A【解析】A. 镁的活动
18、性比铁的强，相同时间内镁比铁生成氢气多，天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边，选项正确；B. 在反应过程中，镁比铁生成氢气多，托盘上剩余物质的质量不会相等，不会出现天平两端恰好平衡的现象，选项错误；C. 镁与氢气的质量比是24:2，铁与氢气的质量比为56:2，最终镁比同质量的铁生成氢气多，天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边，选项错误；D. 硫酸足量，最终由金属决定氢气的质量，等质量的镁和铁生成氢气不同，天平最终不平衡，选项错误。故选A。【点睛】天平平衡的条件是托盘上剩余物质的总质量相同，即逸出气体的质量相同。9、A【解析】有新物质产生的变化是化学变化。【详解】A、焰火表演的过程中有新物质生成，属于化
19、学变化，符合题意；B、霓虹灯表演的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、音乐喷泉的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、气球升空的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选：A。【点睛】判断化学变化方法是要依据物质变化的特征：是否有新物质产生。变化过程中有新物质产生的是化学变化。10、B【解析】A、原子由原子核和核外电子构成，电子质量相对于原子核来说很小，因此原子的质量几乎都集中在原子核上，该选项说法正确；B、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子形成原子，该选项说法不正确；C、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，该选项说法正确；D、由分子构成的物质发
20、生化学变化时，分子改变，而原子不变，该选项说法正确。故选B。【点睛】原子核中的质子和中子的质量比电子质量大，每个质子或中子是每个电子质量的1836倍。11、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，t2时，甲、乙两种物质的溶解度相同，故A正确；B、乙物质的溶解度曲线较平缓，所以受温度影响变化不大，故B正确；C、t1时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，降低温度，甲、乙物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，应该按照t3时的溶解度计算，所以将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数关系是乙甲丙，故C正确；D、t1时，丙物质的溶解度为40g，故D错误。故选D。【点睛
21、】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。12、C【解析】A. 塑料难于降解，会造成白色污染，说法正确；B. 废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收，说法正确；C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾，废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾，说法错误；D. 是可回收标志，说明该物品可回收，说法正确。故选：C。13、C【解析】A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6，故选项说法正确。B、硫
22、离子的结构示意图为：，故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，故选项说法正确。故选：C。14、A【解析】A、多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应，所以生成物一定是化合物，该选项说法正确；B、有单质生成的不一定是置换反应，例如电解水生成氢气和氧气，不是置换反应，该选项说法不正确；C、两化合物之间的反应不一定是复分解反应，例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不是复分解反应，该选项说法不正确；D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例
23、如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐和水，不是中和反应，该选项说法不正确。故选：A。15、D【解析】A. 木炭粉是黑色的，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；B. SO2有刺激性气味，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；C. 常温下汞是液体，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；D. 氢气具有可燃性，需要在化学变化（燃烧）的过程中表现出来的，是化学性质。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、盐酸Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2OCO2CH3COOHCaO+H2OCa（OH）2AC氢氧化钙改良酸性土壤【解析】（1）人的胃液中含有盐酸，盐酸能和氢氧化铝反应生成
24、氯化铝和水，胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛，化学方程式为Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O；（2）纯碱和酸性物质反应能生成二氧化碳气体，使蒸出的馒头疏松多孔；食醋能和纯碱反应，若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许食醋（化学式为CH3COOH）； （3）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2OCa（OH）2；（4）甲酸呈酸性，可以用碱性物质中和，肥皂水pH=10，牙膏=9都显碱性，故可选；（5）生产中常常用氢氧化钙改良酸性土壤等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、由红色变为无色 40C CD 能 A C1O2 【解析】（1）
25、由图可以看出，氢氧化钠与稀盐酸的反应属于放热反应，稀盐酸滴加到10mL时，恰好完全反应，这时温度最高，氢氧化钠与稀盐酸完全反应生成氯化钠和水，氯化钠呈中性，不能使无色酚酞变色，故溶液的颜色变化为由红色变为无色；此时溶液的温度是40；A、在实验室中，不得品尝任何药品的味道，不符合题意；B、在实验室中，不能用手接触药品，不符合题意；C、往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色，如果溶液颜色先变红后变为无色，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意；D、滴加碳酸钠溶液，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，如有气泡产生，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意。故选CD。由图可知，NaH
26、SO4溶液中含有氢离子，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，Zn能与氢离子反应生成氢气，故能产生气体；（2）由图可知，当发生化学反应时，原子的最外层电子数发生了改变，可知元素的化学性质与原子的最外层电子数相关。故选A；由图可知，该反应的实质是银离子和氯离子结合形成了氯化银沉淀，故该反应的实质是：；由图可知：图3所示的四种物质中属于氧化物的是：ClO2，因为它是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；该反应的化学方程式为：。18、浅绿色 16.1% Zn 正中央 A杯中剩余的是锌，B杯中剩余的是铁 先偏向右后偏向左 【解析】（1）铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液显浅绿色。（2）设
27、生成0.2g的氢气需要锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y = 得x=6.5g，y=16.1g反应后所得溶液中溶质的质量分数为 100%=16.1%（3）由于锌的相对原子质量大于铁的相对原子质量，故相同质量的锌和铁中铁粒子的个数较多，故甲是锌，乙是铁。当硫酸的质量为a时，铁和锌将硫酸完全反应，故生成的氢气的质量相等，故指针在正中央。由于硫酸完全反应，故A杯中剩余的是锌，B杯中剩余的是铁。、当硫酸的质量大于等于d时，由于锌的活动性比铁的强，故锌的反应速率更快，故天平向右偏转，等质量的锌和铁加入到过滤的稀硫酸中，最终生成氢气的质量铁比锌多，故指针又偏向左，所以整个实验过程中指针的变化情况是先偏向右后
28、偏向左。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 Cl I 产生白色沉淀 无明显现象（或无白色沉淀） NaOH+HNO3=NaNO3+H2O Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2 NaNO3【解析】（1）NaCl由钠离子和氯离子构成，KCl由氯离子和钾离子构成，NaCl和KCl溶于水时解离出的阴离子都是氯离子；镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀，所以加入氢氧化钠时，如果出现白色沉淀，则证明有镁盐，则猜想I不成立；如若现象a为产生白色沉淀（证明含有镁盐），现象b为无明显现象（无硫酸根离子）则猜想成立。酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应；无色溶液B与硝酸中和反应的化学方程式为：NaOH+HNO3=NaNO3+H2O；硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡白色沉淀，若现象a、b均为：产生白色沉淀，说明有镁离子和硫酸根离子，即含有硫酸镁；则猜想成立；硫酸镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，无色溶液B与硝酸钡溶液反应的化学方程式Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2 NaNO3。点睛：1、掌握常见沉淀，2、除杂时所用试剂一定要足量，所用反应后除杂试剂 常会过量