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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）12018年10月24日9时，我国又一超级工程港珠澳大桥正式通车。下列有关大桥建设中的一些说法正确的是A给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈B桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料属于无机非金属材料C建设大桥用的钢材属于合成材料D大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量大于生铁的含碳量2下列事实及微观解释不正确的是（）选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高，分子能量大，运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的
3、粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的AABBCCDD3最近科学家发现，水在157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A化学性质与普通水不同B分子不再运动C氢、氧两种原子的个数比为2:1D分子间的间隔比普通水大4推理是常用的学习方法。下列推理正确的是A化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B森林失火可用水扑灭，森林浇水后其着火点降低了C点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯DCO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反
4、应5 “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A采取低碳、节俭的生活方式B经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋C深入农村社区宣传环保知识D按照规定对生活废弃物进行分类放置6硼烯（ Borophene）因其优越的电学、力学、热学属性，被科学界寄予厚望，或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是A硼原子的核电荷数为5B硼元素属于金属元素C硼的相对原子质量为10.81 gD硼原子核外有5个中子7水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是A用肥皂水可以鉴别软水和硬水B为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C水中Ca2+、Mg2+增多会导致水
5、中藻类植物大量生长和繁殖D水是由氢原子和氧原子组成8下列实验方案不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气含量B除去氢气中所含水蒸气C证明分子是不断运动的D验证NaOH和CO2发生化学反应9下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质CCO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同DCO可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2可用于人工降雨、灭火10造纸术是中国古代四大发明之一，造纸工艺中用“蜃灰”溶于水制得的碱液浸泡树皮脱胶。天工开物中记载将蛎房（即牡蛎壳，主要成分为CaCO3）“叠煤架火婚
6、成”可以制得“蜃灰”。“蜃灰”的主要成分是ACaOBCaCO3CNaHCO3DCa（OH）211化学与生活密切相关，下列说法正确的是A糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能B用肥皂水可以区别硬水和软水，蒸馏可以将硬水转化为软水C葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素D任何地区的任何人都必须食用加碘食盐12下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )A正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2OH2SO4B生活中用天然气作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2OC用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2OD工业上用熟石灰制取烧碱：Ca(OH)2+2NaN
7、O3Ca(NO3)2+2NaOH二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是_（填序号）。A 钢铁车架 B 真皮座套 C 玻璃车窗 D 汽车轮胎（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的_（填两种物质名称）接触而生锈（3）大豆在生长过程需要施用复合肥，你建议施用的化肥是_。A KCl B （NH4）2SO4 C KH2PO4 D NH4NO3（4）用大豆榨油时，油坊师傅身上油渍用淸水很难洗去，但加入洗涤剂就容易洗净，因是洗涤剂具有_作用。14一定条件下，x gCH4与16.0 gO2恰好完全反应，生成水的同时得到CO和CO2
8、的混合气体10.0 g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%，则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_，其反应的化学方程式为_。15化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识请用所学的化学知识解释下列问题食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为 ；金刚石可用于裁玻璃，是因为 ；实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示） ；酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示） 16小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：物质肥皂水雨水糖水柠檬汁洗洁精pH10.25.27.02.512.2由
9、此判断：酸性最强的物质是_。能使无色酚酞溶液变红色的物质是_(填一种物质即可)。正常雨水的pH约为5.6.小明生活的环境所降的雨水_(填“属于”或“不属于”)酸雨。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验是化学学习和研究的重要手段,请依据图示回答相关问题:（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷_(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是_。（3）图C实验中,这两个反应的相同点是_(填字母)。A 都放出热量 B 都生成气体 C 瓶中水的作用相同 D 反应现象相同（4）图D实验中，要使U形
10、管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是_(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。18图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。（1）写出仪器的名称：_。（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是_（填序号），化学方程式是_。（3）阅读材料，回答问题：氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水，其水溶液显碱性。加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变成蓝色：氨气遇到浓盐酸时产生白烟（生成NH4Cl固体）。制取氨气的装置与实验室用_（填“高锰酸钾”或“过氧化氢溶液”）制氧气的装置相同。若用图2所示装置收集氨气，进气口应为_（填“m
11、”或“n”）端，检验氨气是否收集满的方法是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取 10g 该硫酸溶液，向其中 加入 25.2g BaCl2 溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为 32.87g。请计算：反应后生成沉淀的质量是_g。该硫酸溶液中溶质的质量分数。_（计算结果精确到 0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。 给大桥钢铁器件喷上油漆
12、是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈，选项正确；B. 桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机高分子合成材料，选项正确；C. 金属和合金都属于金属材料，建设大桥用的钢材属于金属材料，选项错误；D. 大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量小于生铁的含碳量，选项错误。故选A。2、D【解析】A、温度越高，分子运动速率越快 ，故正确；B、氯化钠是由离子构成的，故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的，故正确；C、构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小，故物体受热膨胀，遇冷收缩，故正确；D、在化学变化里，原子是不可分割的，而不是绝对不可分割的，故错误。故
13、选D。3、C【解析】试题分析：水在157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。这种“高密度液态水”本身仍然是水，所以氢、氧两种原子的个数比为2:1。故选C.考点：基本概念和原理4、C【解析】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，含不同中元素的物质不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正确；B、森林失火可用水扑灭，森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下，故B不正确；C、点燃可燃性气体前要验纯，甲烷也具有可燃性，点燃甲烷前一定要验纯，故C正确；D、CO2、SO2均可与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应，如一氧化碳，故D不正确。故选C。5、B【解析】A采取低碳、节俭的
14、生活方式，节省大量的能源，符合保护环境的措施，故A正确； B经常使用一次性筷子和纸杯，会消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染，故措施不合理，故B错误；C深入农村和社区宣传环保知识，树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识，符合保护环境的措施，故C正确；D生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用，符合保护环境的措施，故D正确。故选：B。6、A【解析】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=5，符合题意；B、由“石”字旁可知，硼元素属于非金属元素，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，
15、单位为“1”，常省略不写，故硼的相对原子质量为10.81，不符合题意；D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5，故硼原子核外有5个电子，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数。7、A【解析】A. 自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的，而水的状态的变化是由分子运动实现的，正确；B. 为了节约用水，可以将工业污水处理达标后再利用，如灌溉农田，错误；C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大
16、，水中氮元素、磷元素增多，导致水中藻类植物大量生长和繁殖，错误；D. 水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成，错误。选A8、B【解析】A、红磷燃烧消耗氧气，最终进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积。A正确；B、干燥氢气，气体应该是长进短出，即氢气从左边导管导入。B错误；C、中溶液变红色，是因为氨分子是不断运动的。烧杯中的氨分子运动到中时，和水结合生成氨水，从而使酚酞溶液变红色，中溶液不变色，说明空气中的物质不能使酚酞溶液变色。C正确；D、滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠和二氧化碳反应，装置中压强变小，气球膨胀，滴加盐酸时，生成的碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳，装置中的压强变大，气
17、球缩小，D正确。故选B。9、B【解析】A. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，选项正确；B. 金刚石、石墨都是碳元素的单质和二氧化碳，二氧化碳是氧化物，不是单质，选项错误；C. CO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，选项正确；D. CO具有还原性和可燃性，所以可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2能够升华吸热，不燃烧也不支持燃烧，可用于人工降雨、灭火，选项正确，故选B。10、A【解析】碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳，则“蜃灰”的主要成分是氧化钙；故选：A。11、B【解析】A、糖类、油脂、蛋白质三种营养物质，能为人体提供能量，故选项错误；B、用肥皂水
18、可以区别硬水和软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水；蒸馏可以将硬水转化为软水，故选项正确；C、锌元素是微量元素，钙是常量元素，故选项错误；D、有些地区不缺碘，就不用补碘，故选项错误。故选B。【点睛】用肥皂水可以区别硬水和软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水；蒸馏可以将硬水转化为软水。12、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，应该为二氧化碳溶于水造成的；B选项是错误的叙述，天然气的主要成分为甲烷；C选项是正确的叙述；D选项是错误的叙述，烧碱的成分为氢氧化钠,应该用熟石灰与碳酸钠反应来制备；故答案选择C。考点：化学方程式的书写二、填空题（本题包括
19、4个小题，每小题7分，共28分）13、D 氧气和水 C 乳化 【解析】（1）有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子。主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶，故选D。（2）铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈，在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈。（3）氯化钾含有钾元素，属于钾肥；硫酸铵含有氮元素，属于氮肥；KH2PO4中含有磷元素和钾元素，属于复合肥；硝酸铵含有氮元素，属于氮肥；故选C。（4）用大豆榨油时，油坊师傅身上衣服上油渍用清水很难洗去，但加入洗涤剂就很容易洗净，原因是洗涤剂具有乳化作用。14、35 【解析】CO和CO2的混合气体10.0 g，且混合气体中碳元素的质量
20、分数为36%，则碳元素的质量为：10.0g36%3.6g，由质量守恒定律可知，反应物甲烷中也含有3.6g碳元素，则甲烷的质量为：3.6g 4.8g；又因为参加反应的氧气质量为16.0g，则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为： 35。由质量守恒定律可知，反应生成水的质量为：4.8g+16.0g10.0g10.8g，则该化学反应中，甲烷、氧气、水的化学计量数之比为： 356。根据题意，该反应的化学方程式为：。【点睛】本题的难点是：由反应中各物质的质量，求出各物质的化学计量数之比，方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。15、（1）氮气化学性质稳定；（2）金刚石的硬度大；（3）C
21、a（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；（4）C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】（1）根据氮气的化学性质稳定，既不与食品发生反应又不供给呼吸，无毒无味，廉价易得等；（2）因为金刚石的硬度大，可用于切割玻璃；（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则石灰水会与空气中的二氧化碳发生反应，造成通入二氧化碳时不变浑浊，其反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；（4）酒精可用作燃料，是酒精燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式表示为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键16、（
22、1）柠檬汁。（2）肥皂水（或洗洁精）。（3）属于。【解析】（1）柠檬汁、雨水的pH小于7，显酸性，柠檬汁的pH小于雨水的pH，酸性最强故填：柠檬汁（2）肥皂水和洗洁精的pH大于7，显碱性，能使酚酞试液变红色故填：肥皂水或洗洁精（3）小明生活的环境所降的雨水的pH5.6，属于酸雨故填：属于三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不能 溶液等合理即可 A 氢氧化钠 【解析】（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷不能用木炭代替，因为木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，瓶内压强不变，水不能进入集气瓶，无法测定瓶内氧气的含量。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，给出
23、的两支试管中分别有铁条和银条，缺少含铜的物质，应加入含铜离子的溶液，所以为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是硫酸铜溶液等，铁条放入硫酸铜溶液中，铁的表面有红色固体析出，说铁比铜活泼，银放入硫酸铜溶液中，银的表面无现象，说明铜比银活泼。（3）图C实验中是铁丝和硫分别在氧气中燃烧,这两个反应的相同点。A、铁丝和硫分别在氧气中燃烧都放出热量，符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体；硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体，不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，瓶中的水是防止生成的熔化物炸裂瓶底；硫在氧气中燃烧，瓶中的水是用于吸收有毒的二氧化硫气体，不符合题意； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成
24、黑色固体；硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体，不符合题意。故选A（4）图D实验中，要使U形管b端液面上升，瓶内气体的压强要增大，气体膨胀，可向小试管中加入氢氧化钠，氢氧化钠溶于水放出大量的热，使瓶内气体受热膨胀，压强增大，U形管液体向右移动，b端液面上升。【点睛】本题是对教材中重点实验进行考查，要求学生对实验全面掌握。18、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 高锰酸钾 n 把湿润的红色试纸放在m导管口处，若试纸变蓝则集满 【解析】（1）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在制取较多的二氧化碳，选择锥形瓶而不选择试管；（2）实验室用加热熟石灰和氯化铵的固
25、体混合物生成氨气，属于固体加热型；（3）根据氨气的性质确定收集和检验。【详解】（1）仪器的名称为：长颈漏斗；（2）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在制取较多的二氧化碳，选择锥形瓶而不选择试管，制取装置的仪器组合是：；化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气，属于固固加热型，和高锰酸钾制取氧气的装置相同；氨气的密度比空气小，若用图2所示装置收集，应短进长出，进气口应为n端；又因为氨气溶于水溶液呈碱性，检验氨气是否收集满的方法是：把湿润的红色试纸放在m导管口处，若试纸变蓝则集满。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、2.33 9.8% 【解析】解：（1）根据质量守恒定律，生成沉淀的质量为：10g+25.2g-32.87g=2.33g；（2）设硫酸的溶质质量分数为x ，解得x=9.8%答：（1）反应后生成沉淀的质量是2.33g；（2）该硫酸溶液中溶质的质量分数9.8%。【点睛】根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。