《云南省红河州弥勒市中小学重点达标名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省红河州弥勒市中小学重点达标名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是：（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D天然气2豆腐是人们喜
2、爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是A亮氨酸是有机物B一个亮氨酸分子由22个原子构成C亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:143下列实验操作中，正确的是A用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B加热试管中的液体应直接加热，不必进行预热C实验时，若固体药品的用量没有说明时，应取1g2gD向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口4下图所示实验操作，正确的是A过滤B滴加液体C氧气的验满D除去CO中的CO25下列各项操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别氧气
3、、二氧化碳、氢气通入澄清石灰水B除去铁粉少量铜粉加入足量稀盐酸、过滤C检验一氧化碳直接通入澄清石灰水D鉴别软水与硬水加入肥皂水振荡AABBCCDD6今年6月5日将在中国浙江杭州举办世界环境日全球主场活动。下列做法不利于环境保护的是（）A将废旧电池深埋地下B合理使用农药和化肥C大力开发、利用新能源D生活污水经处理后再排放7下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是ABCD8海带中富含碘元素，可利用反应2NaI+Cl2=2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于A化合反应 B置换反应 C复分解反应 D分解反应9下列说法正确的是A硝酸钾中混有少量的氯化钠，可用蒸发结晶的方法
4、提纯硝酸钾B实验室需要配制10%的氯化钠溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2，充分搅拌后过滤D分离氯化钠和碳酸钠两种固体，先加适量的稀盐酸，再蒸发10一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（）A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质溶解度不变，溶液颜色变深C溶质的质量增加，溶液颜色变深D溶质溶解度不变，溶液颜色不变11在2A+3B2C+4D中，3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC，已知D的相对分子质量为l8，则C的相对分子质量为（）Al6B
5、28C44D6412下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ）ANaCl Na2CO3H2SO4BFeCl3Na2SO4KOHCBaCl2AgNO3Na2CO3DCuSO4 KNO3Na2SO4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13“洁厕灵”、“84消毒液”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除厕所污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是_（用化学方程式）。“洁厕灵”也不能用来清洗铁质下水管道，因为要产生气体，有可能会引起爆炸，产生该气体的化学反应的基本类型是_反应。“84消毒液”可用于白色衣物的消毒，其有效成分是次氯酸钠（NaClO），标出次氯酸钠中氯元素的化
6、合价_。“洁厕灵”与“84消毒液”不能混用，二者若混合，易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为：_。14如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：在30时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲，最好采用_的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10，则其溶质质量分数不变的物质是_。15茉莉花是福州的市花。歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解释其“花香溢满园”的原因：_。茉莉花适宜种植在pH6的土壤
7、中。请将测定土壤酸碱度的方法补充完整：取少量土壤浸出液装入烧杯中，_，再与标准比色卡对照读数。5月花期勤施肥。磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解；25时溶解度为25.0g。磷酸二氢钾属于_填化肥种类）。下列配制100g10%磷酸二氢钾溶液过程中，错误的操作有_（填标号）。改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是_。25时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为_g。16下列两种说法都是错误的，请你列举出一种客观事实，否定错误说法错误说法否定错误说法的事实（1）混合后有白色沉淀生成的两种无色溶
8、液一定分别是硫酸和氯化钡溶液_（2）中和反应都没有明显现象_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17已知：水的密度为1.0g/mL，实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水_。配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_（填字母序号）。上述步骤A中玻璃棒的作用是_。经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出。18化学是以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些实验。请回答：（1）A中集气瓶内预先加入少量水的原因是_；（2）B
9、中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯内壁出现水珠，说明该气体中含有_（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中含有_（填元素符号）；（3）C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧的条件之一是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%)，试计算：该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t；如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH)，恰好中和废碱液20 t，求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算
10、过程)参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：指将的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳。考点：空气的保护2、C【解析】A、含有碳元素的化合物称之为有机化合物，简称有机物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有机物，错误；B、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的，所以一个亮氨酸分子由22个原子构成，错误；C、亮氨酸中碳元素的质量分数为，正确；D、亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为，错误。故选C。3、D【解析】A、滴管滴加液体时，应悬于试管上方，不得与试管内壁接触，避免污染试剂，选项A错误；B、试管加
11、热液体前应先预热，避免局部过热引起试管炸裂，选项B错误；C、取用固体时，如果没有说明用量一般取盖满试管底部，选项C错误；D、试管内倾倒液体时，试剂瓶口紧挨试管壁，以免液体洒出，选项D正确。故选D。4、D【解析】A.过滤时要用玻璃棒引流，否则易导致浊液洒在漏斗外边，或者将滤纸冲坏，选项错误 ；B. 向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，选项错误；C. 进行氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已经集满氧气，选项错误； D. 二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不与氢氧化钠反应，将混有二氧化碳的一氧化碳气体通过氢氧化钠溶
12、液，可以除去CO中的CO2，选项正确。故选D。5、D【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑水，而氧气、氢气不能，故选项实验方案设计不合理；B、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案设计不合理；C、一氧化碳不与石灰水反应，故选项实验方案设计不合理；D、鉴别硬水和软水可用肥皂水，分别滴加肥皂水，起泡较多的是软水，没有或很少的是硬水，故选项实验方案设计合理。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。6、A【解析】A、废旧电池中含有很多有毒、有害物质，将废
13、旧电池深埋地下。会污染土壤、地下水等，不利于环境保护，故选项错误。B、合理使用农药和化肥，能防治水体污染，利于环境保护，故选项错误。C、大力开发、利用新能源，能减少空气污染，利于环境保护，故选项错误。D、生活污水经处理后再排放，能防治水体污染，利于环境保护，故选项错误。故选：A。7、C【解析】A、图中的物质是由一种原子构成的一种分子，属于单质；B、图中的物质是由不同种原子构成两种分子，属于混合物；C、图中的物质是由不同种原子构成的一种分子，属于化合物；D、图中的物质是由不同种原子构成三种分子，属于混合物。故选C。8、B【解析】利用反应2NaI+Cl2=2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应
14、属于置换反应，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物。9、B【解析】A、硝酸钾的溶解度受温度影响较大，硝酸钾中混有少量的氯化钠，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾；故选项错误；B、实验室需要配制10%的氯化钠溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数，量取水的体积偏大，溶质质量不变，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小；故选项正确；C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2，氢氧化镁自身是沉淀，不与氯化铜反应，不能达到除杂的效果；故选项错误；D、分离氯化钠和碳酸钠两种固体，先加适量的稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体，再蒸发，只剩氯化钠固体，将碳酸钠
15、除去，分离物质要保证物质成分不变，故选项错误；故选：B。10、D【解析】对于有颜色的溶液，溶液的溶质质量分数相同，溶液的颜色就相同。【详解】A、加入水溶剂增多，一开始溶液饱和，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项A不正确；B、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项B不正确；C、加入一定量的水有部分晶体溶解，溶液中溶质质量增
16、加，溶液仍然饱和，但溶质质量分数不变，所以溶液颜色是不变的，选项C不正确；D、溶解度受温度影响，温度不变溶解度就不变，加入一定量的水，仅有部分晶体溶解，说明溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变所以溶解度不变，溶质质量分数也不变，所以溶液颜色不变，选项D正确。故选D。11、B【解析】生成D的质量为3.2g+9.6g5.6g=7.2g，设C的相对分子质量为x 故选B。12、D【解析】A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳，不能大量共存，故A错误；B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，不能大量共存，故B错误；C、三种溶液两两
17、都会反应产生沉淀，不能大量共存，故C错误；D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能够在溶液中大量共存，故D正确。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 置换 Cl2 【解析】（1）“洁厕灵”的有效成分是盐酸，不能用于清洁大理石制品，理由是稀盐酸能和碳酸钙反应生成的氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故填置换。（3）次氯酸钠中钠元素化合价是+1，氧元素
18、化合价是2，根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知，设氯元素的化合价为x，则+1+x+(-2)=0，x=+1，故标为。（4）由NaClO+2HClNaCl+X+H2O可知，反应前后钠原子都是1个，氧原子都是1个，氢原子都是2个，反应前氯原子是3个，反应后只出现1个，根据质量守恒定律，尚缺的2个氯原子存在于X中，则X的化学式是Cl2，故填Cl2。14、饱和 蒸发结晶 丙 【解析】（1）在30时，甲的溶解度为45g，那么该温度下，50克水中最多溶解22.5g甲，则充分溶解后所得溶液是饱和溶液，故填：饱和。（2）根据溶解度曲线，乙的溶解度随温度变化不大，则采用蒸发结晶的方法提纯乙，故填：蒸发结晶。
19、（3）降温过程中，只有丙的溶解度变大，则饱和溶液没有晶体析出，溶质的质量分数不变，故填：丙。15、分子在不停运动将浸出液滴在pH试纸上复合肥A B稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可）12.5【解析】（1）花香溢满园，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解释其“花香溢满园”的原因：分子在不停运动；（2）茉莉花适宜种植在pH6的土壤中。测定土壤酸碱度的方法是：取少量土壤浸出液装入烧杯中，将浸出液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读数；（3）磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，含有两种营养
20、元素的化肥属于复合肥，磷酸二氢钾属于复合肥；A 磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解，磷酸二氢钾不能露置于空气中称量，故A错误；B 配制100g10%磷酸二氢钾溶液所需水的体积为90 mL，不需100mL，故B错误；C 磷酸二氢钾放在烧杯中溶解，并用玻璃棒不断搅拌，故C正确；D将配好的磷酸二氢钾溶液装瓶并贴上标签，故D正确。故选AB；改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可）；（4）25时，磷酸二氢钾溶解度为25g，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，25时，磷酸二氢钾
21、饱和溶液质量分数=，设：25时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为x，则有：，x=12.5g 。16、Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（合理即可）Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O（合理即可）。【解析】（1）混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液不一定分别是硫酸和氯化钡溶液，也可能是碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液，碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（合理即可）。（2）硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+H
22、2SO4BaSO4+2H2O（合理即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、47.5mL CBDEA 搅拌，加快氯化钠的溶解速率 【解析】，。【详解】（1）实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠,需要量取水的质量为，水的密度为1.0g/mL，水的体积为。（2）配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；该实验的正确操作顺序为CBDEA。（3）步骤A为溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率。（4）氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数
23、偏小。称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。量取水时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。溶液具有均一性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变。【点睛】配制溶液的步骤：计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀。18、防止炸裂瓶底（答案合理即可） H C 与氧气接触 【解析】（1）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成高温的黑色固体物质，为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶，通常在集气瓶中放些水或是细沙；（2）点燃某气体后在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，说明有水生成，氧气是由氧元素
24、组成的，根据质量守恒定律可知气体中一定含有氢元素，故填H；然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，发现石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，可知气体中一定含有碳元素，故填C；（3）在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是与氧气接触。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、 (1)1.98(2)设废碱液中NaOH的质量为x。H2SO42NaOH=Na2SO42H2O98 81198 t xx1.8 t废碱液中NaOH的质量分数：111%4%答：废碱液中NaOH的质量分数为4%。【解析】（1）该9.8t废硫酸中H2SO4的质量为9.8t11%1.98t.解设21t废液中氢氧化钠质量为xt2NaOHH2SO4Na2SO42H2O.241 98X 1.98t,x1.8t.废液中氢氧化钠质量分数是1114。答废液中氢氧化钠质量分数是4。