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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）12019年3月以来，我市各初中都在进行化学实验操作练习。下列物质燃烧，生成物一定不会污染空气的是A铁丝B硫粉C木炭D红磷2关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是（ ）A石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质，性质相同B氦原子与铁原子最外层电子数都是2，所以化学性质相似C氢气、
2、一氧化碳都具有还原性，可以与氧化铜发生置换反应D某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水3下列做法不合理的是A垃圾分类回收处理B大量使用化肥提高农作物产量C开发风能替代化石燃料D工业废水经处理达标后排放4某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案设计如下，其中你认为不可行的是（）ACu、Ag、FeSO4溶液BFe、Ag、CuSO4溶液CFe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液DCu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ）A煤气燃烧水变蒸气B瓷碗破碎剩饭变馊C菜刀生锈水果腐烂D灯泡发光冰块熔化6下列有关物质燃烧现象
3、的叙述中，正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾7壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（）A实验B观察C假设D做结论8我市正在实施“水清、天蓝等工程，下列做法错误的是( )A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧9.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而Ni
4、Fe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A反应物B生成物C催化剂D消毒剂10某小组用石蜡做“母子火焰”实验，如图所示。该实验成功的关键是：导气管不宜太长，且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位。下列有关分析中不正确的是A此实验说明液态石蜡沸点较低，受热易汽化B如果导管太长，会使蜡烛蒸汽在导管中遇冷而液化C此实验说明，点燃石蜡蒸汽，石蜡蒸汽会继续燃烧D导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足二、填空题（本大题共1小题，共4分）112018年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。（1）阳泉市为创建绿色家园，减少空气污染，将所有的燃油、燃气出租车
5、换成电动出租车，这样有效减少了_（填一种物质即可）等有害气体的排放。（2）作为一名中学生，你能为创建绿色家园采取的具体行动是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。石灰石样品的质量烧杯和稀盐酸的总质量反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量12 g140 g147.6 g请计算：生成二氧化碳的质量_。样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数) _四、简答题（本大题共2小题，共8分）13“宏现微现符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请完成下列问题。图甲
6、中“Cu”表示多种信息，如铜元素、铜单质，还能表示_。经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微现示意图如图乙所示，请将其补充完整_。该反应的化学方程式为_，从宏观角度看，该反应前后没有变化的是_。14物质由微粒构成。化学反应过程中某些微粒会发生改变，而有些微粒则不会发生改变。以下是氢氧化钠和盐酸的反应的微观示意图，发生的化学反应方程式为_，从微观示意图可知，该反应中发生变化的微粒是_，它们是该反应的“参与者”；未发生变化的微粒是_，它们是该反应的“旁观者”。碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合后的化学反应方程式为_，实际参加反应的微粒是_。铁与硫酸铜溶液的反
7、应中，溶液中实际参加反应的微粒是_，溶液中的“旁观者”是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再取一小块钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤被的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明认为猜想_不合理，理由是_(用化学方程式表示)。实验实验操作实验現象实验结论实验一取少量滤液
8、于试管中，仔细观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验三常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度pH=7猜想_成立（拓展延伸）金属活动性顺序表中钠及前面的金属_(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。16小华同学在探究金属与酸反应时，将铝片、锌片打磨后，分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中，观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。金属与盐酸反应快慢，除与金属的种类有关外，还受哪些因素的影响呢？a可能与盐酸的浓度有关；b可能与反应时的温度有关；c你的猜想是_。小明利用如图甲所示装置，用不同质量分数的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。
9、实验编号盐酸的浓度（均取20mL）温度/记录的数据5%3010%205%2010%30（交流讨论）（1）请写出铝与盐酸反应的化学方程式：_。实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭，再将注射器活塞往右拉，松手后，观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是_。实验中记录的数据可能是：_；对比实验可知_ 对金属与酸反应的速率的影响实验表明，四次实验时，反应的速率由快到慢依次为、根据记录的数据分析，如果盐酸质量分数为10%，温度为25，则所记录数据应该介于_两次实验所记录的数据之间。小明进行铝与稀盐酸反应时，试管外壁发烫，并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示，根据曲线归纳铝与稀盐酸
10、反应速率的变化规律：_研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行再探究。将橡皮塞连接气体压力传感器，烧瓶中放入铝片和稀盐酸，塞紧瓶塞并打开仪器，一段时间后，得到如丙图所示的气体压强与时间的关系曲线图。AB段气体压力变化不明显的原因是：_。CD段气体压力逐渐下降的原因是：_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体，生成物一定不会污染空气，故A正确；B、硫粉在空气或氧气中燃烧生成二氧化硫气体，生成物会污染空气，故B错误；C、木炭在空气或氧气中不充分燃烧生成一氧化碳气体，生成物会污染空气，故C错误；D、红磷在空气或氧气中燃烧生成五氧化二磷固体，五
11、氧化二磷逸散到空气中，会污染空气，故D错误。故选A。2、D【解析】A、石墨、金刚石、C60中碳原子排列方式不同，导致它们的物理性质有很大差异，选项中性质包括物理性质，因此，选项说法错误，故不符合题意；B、氦原子有一个电子层，当电子数为2时，达到稳定结构，不易得失电子，铁原子最外层有2电子，最外层电子数小于4，易失去两个电子，因此，两者的化学性质不相似，选项说法错误，故不符合题意；C、氢气、一氧化碳都具有还原性，但一氧化碳与氧化铜的反应不符合置换反应“一换一”的原则，不属于置换反应，选项说法错误，故不符合题意；D、根据碱的化学通性可知，某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水，选项说法正确，故符合题
12、意，故选D。3、B【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，正确；B、过量使用化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，错误；C、大力开发利用风能，替代化石燃料，可以减少环境污染，利于社会可持续发展，正确；D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染，正确。故选B。4、A【解析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。【详解】A、Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应，说明了活动性FeCu，FeAg，但无法确定Cu、Ag的活动性强弱，故该方案不合理
13、。B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁铜，Ag与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜银；由此可得出三种金属活动性铁铜银；故该方案合理。C、Fe与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性Fe氢；铜与稀盐酸不反应，说明氢铜；Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜银，由此可得出三种金属活动性铁铜银；故该方案合理。D、Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜银；Cu与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁铜；由此可得出三种金属活动性铁铜银；故该方案合理。故选：A。【点睛】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。
14、5、C【解析】A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；水变水蒸气的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错误；B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。6、B【解析】A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星
15、四射，生成黑色固体，不是红色固体，故A 错误；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，故B正确；C、木炭在空气中红热，不会发出白光，故C错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有白雾，故D错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒形成的，雾是液态小液滴形成的。7、C【解析】A、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故A不正确；B、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故B不正确；C、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，故C
16、正确；D、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故D不正确。故选C。8、C【解析】A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物，污染空气，正确；B、农业上要合理使用农药、化肥，正确；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，错误；D、焚烧塑料污染空气，应该回收，正确。故选C。考点：环境保护9、C【解析】由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生，但反应前后的质量和化学性质都不变，符合催化剂的定义，属于催化剂。故选C。10、D【解析】A、蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低，由于烛芯的温度较高，石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽，因此选项正确，故不符合题意；B、如果导气管太长，由于温度的降低，石蜡蒸气
17、会在导管中液化，不能从导气管的末端导出，使实验不成功，因此，选项说法正确，故不符合题意；C、石蜡蒸气属于可燃物，当从导气管导出时，与空气接触，点燃后会继续燃烧，选项说法正确，故不符合题意；D、因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧，仍为石蜡蒸气，所以导气管口可以燃烧，选项说法错误，故符合题意，故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CO（合理即可） 少乘私家车（合理即可） 【解析】（1）燃油燃气燃烧产生的有害气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作为中学生能为改善环境采取的行动有：多骑自行车少乘私家车、多坐公交车、双面使用纸张、不使用一次性筷子等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）
18、12、4.4 g83.3%【解析】(1)由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为：12g+140g-147.6g=4.4g；(2)设样品中碳酸钙的质量为x，样品中碳酸钙的质量分数为：100%=83.3%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、一个铜原子 4NH3+3O22N2+6H2O 元素的种类 【解析】(1)金属元素的元素符号可表示3个意义，可表示这种元素，这种元素的一种原子，这种物质，故Cu还表示一个铜原子；(2)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将补充完整如下：由反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，反应的化学方程式为：4N
19、H3+3O22N2+6H2O，由方程式可知，从宏观角度看该反应前后元素的种类没有改变。故答案为(1)一个铜原子；(2)见上图。4NH3+3O22N2+6H2O；元素的种类。14、HCl+NaOHNaCl+H2O 氢离子和氢氧根离子 钠离子和氯离子 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 碳酸根离子和氢离子 铜离子 硫酸根离子 【解析】根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水；碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合，生成氯化钠、水和二氧化碳；铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，进行分析解答。【详解】（1）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOHNaCl+H2O。属于中
20、和反应，由氢氧化钠和盐酸的反应的微观示意图，实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子，该反应中发生变化的微粒是氢离子和氢氧根离子；未发生变化的微粒是钠离子和氯离子。故填：HCl+NaOHNaCl+H2O；氢离子和氢氧根离子；钠离子和氯离子（2）碳酸钠溶液与过量稀盐酸混合，生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。实际参加反应的微粒是碳酸根离子和氢离子。故填：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；碳酸根离子和氢离子（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu。溶液中实际参加反应的微粒
21、是铜离子，溶液中的“旁观者”是硫酸根离子。故填：铜离子；硫酸根离子【点睛】本题难度不大，掌握盐的化学性质、中和反应的原理、明确复分解反应的实质等是正确解答本题的关键。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 硫酸钠和硫酸铜 四 2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu（OH）2 三 溶液不变为红色 一 能【解析】（1）当硫酸铜过滤时，溶液中含有硫酸钠和硫酸铜；猜想4中硫酸铜和氢氧化钠不能共存。故猜想4不正确；化学反应方程式为2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu（OH）2（2）溶液为无色，说明溶液中没有硫酸铜；则猜想3不成立；猜想2不成立，说明溶液中没有氢氧化钠，故现象为
22、溶液不变为红色；硫酸钠溶液显中性，故猜想1成立；（3）金属活动性顺序表中钠及前面的金属能把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来16、与金属与酸的接触面积 2Al+6HCl2AlCl3+3H2 检查装置气密性 相同时间内注射器中收集到气体的体积（或注射器中收集相同体积气体所用的时间） 盐酸的浓度 实验与实验 开始由慢变快，一段时间后，由快变慢 铝表面的氧化铝先与盐酸反应 到C点，反应完成，气体体积最大，并且该反应放热，所以反应结束后，随着温度降低，气体体积减小，压力逐渐下降 【解析】猜想与假设金属的种类、盐酸的浓度、反应时的温度、金属与酸的接触面积对金属与盐酸反应快慢可能都会产生影响；故填：与金
23、属与酸的接触面积（答案合理即可）；交流讨论（1）铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气；故填：2Al+6HCl2AlCl3+3H2；（2）实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭，再将注射器活塞往右拉，松手后，观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是检查装置气密性；故填：检查装置气密性；（3）该实验是比较化学反应速率，所以记录的数据是相同时间内注射器中收集到气体的体积或注射器中收集相同体积气体所用的时间；故填：相同时间内注射器中收集到气体的体积（或注射器中收集相同体积气体所用的时间）；实验反应温度相同、铝片的形状相同，只有酸的浓度不同，所以是探究盐酸的浓度对金属与酸反应的速率的影响；故填：盐酸的浓度；（
24、4）盐酸质量分数为10%，温度为25，则所记录数据应该介于实验与实验之间，故填：实验与实验；（5）根据坐标中的曲线变化可以看出，反应开始由慢变快，一段时间后，由快变慢，这是因为锌与稀盐酸反应放出热量使温度升高，开始时温度升高对反应速率的影响较盐酸浓度变小对反应速率影响更大，一段时间后，盐酸浓度减小对反应速率的影响较温度升高对反应速率的影响更大，故填：开始由慢变快，一段时间后，由快变慢；（6）铝在空气表面会生成致密的氧化铝薄膜，氧化铝会先与盐酸反应，随着时间的推移，盐酸的浓度会逐渐降低，所以AB段气体压力变化不明显的原因是：铝表面的氧化铝先与盐酸反应；CD段气体压力逐渐下降的原因是：到C点，反应完成，气体体积最大，并且该反应放热，所以反应结束后，随着温度降低，气体体积减小，压力逐渐下降；故填：铝表面的氧化铝先与盐酸反应；到C点，反应完成，气体体积最大，并且该反应放热，所以反应结束后，随着温度降低，气体体积减小，压力逐渐下降。