陕西省西安市(师大附中)重点名校2023届中考押题数学预测卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在一个直角三角形中,有一个锐角等于45,则另一个锐角的度数是()A75B60C45D302据关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见显示,全国6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式,教育公共服务平台基本覆盖全国学生、教职工等信息基础数据库,实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程则数字6000万用科学记数法表示为()A6105B6106C6107D61083如图,直线y=3x+6与x,y轴分别交于点A,B,以OB为底边在y轴右侧作等腰OBC,将点C向左平移5个单位,使其对应点

3、C恰好落在直线AB上,则点C的坐标为()A(3,3)B(4,3)C(1,3)D(3,4)4近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学记数法表示为()A1.8105B1.8104C0.18106D181045已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PEAB于点E,作PFBC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()ABCD6在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在( )A段B段C段D段7如图,I是ABC的内心,AI向延长线和ABC的外接圆相交

4、于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是( )A线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合B线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合CCAD绕点A顺时针旋转一定能与DAB重合D线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合8已知两点都在反比例函数图象上,当时, ,则的取值范围是( )ABCD9已知关于x的一元二次方程x2+mx+n0的两个实数根分别为x12,x24,则m+n的值是()A10B10C6D210共享单车已经成为城市公共交通的重要组成部分,某共享单车公司经过调查获得关于共享单车租用行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标准:每次租用单车行驶a小时及以内,免费骑行;超过a小

5、时后,每半小时收费1元,这样可保证不少于50%的骑行是免费的制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的()A平均数B中位数C众数D方差二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11方程=1的解是_12二次函数的图象如图,若一元二次方程有实数根,则 的最大值为_13计算:_14从2,1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于4小于2的概率是_15在平面直角坐标系中,点 A的坐标是(-1,2) .作点A关于x 轴的对称点,得到点A1 ,再将点A1 向下平移 4个单位,得到点A2 ,则点A2 的坐标是_16如果抛物线y=(m1)x2的开口向上,那么m的取值范围是_17如图,

6、在平面直角坐标系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M为边CD上一动点,当ABM是等腰三角形时,M点的坐标为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD80cm,宽AB48cm,小强身高166cm,下半身FG100cm,洗漱时下半身与地面成80(FGK80),身体前倾成125(EFG125),脚与洗漱台距离GC15cm(点D,C,G,K在同一直线上)(cos800.17,sin800.98,1.414)(1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或

7、后退多少?19(5分)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.20(8分)如图,在五边形ABCDE中,BCD=EDC=90,BC=ED,AC=AD求证:ABCAED;当B=140时,求BAE的度数21(10分)如图,某游乐园有一个滑梯高度AB,高度AC为3米,倾斜角度为58为了改善滑梯AB的安全性能,把倾斜角由58减至30,调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin58=0.85,cos58=0.53,tan58=1.60)22(10分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x0,0mn)的图象上,对角线BD/y轴,且BDAC于点P已知点B的横

8、坐标为1当m=1,n=20时若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由23(12分)下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程已知:ABC求作:ABC的边BC上的高AD作法:如图2,(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;(2)作直线AE交BC边于点D所以线段AD就是所求作的高请回答:该尺规作图的依据是_24(14分)已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45,

9、然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76求:坡顶A到地面PO的距离;古塔BC的高度(结果精确到1米)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据直角三角形两锐角互余即可解决问题.【详解】解:直角三角形两锐角互余,另一个锐角的度数=9045=45,故选C【点睛】本题考查直角三角形的性质,记住直角三角形两锐角互余是解题的关键2、C【解析】将一个数写成的形式,其中,n是正数,这种记数的方法叫做科学记数法,根据定义解答即可.【详解】解:6000万61故选:C【点睛】此题考查科学记数法,当所表示的数的绝对值大于

10、1时,n为正整数,其值等于原数中整数部分的数位减去1,当要表示的数的绝对值小于1时,n为负整数,其值等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数的相反数,正确掌握科学记数法中n的值的确定是解题的关键.3、B【解析】令x=0,y=6,B(0,6),等腰OBC,点C在线段OB的垂直平分线上,设C(a,3),则C (a5,3),3=3(a5)+6,解得a=4,C(4,3).故选B.点睛:掌握等腰三角形的性质、函数图像的平移.4、A【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,

11、n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】180000=1.8105,故选A【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、A【解析】由题意可得:APE和PCF都是等腰直角三角形AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周长等于2个正方形的边长则y=2x,为正比例函数故选A6、C【解析】试题分析:121=232;131=319;15=344;191=45 344445,154191,1419,所以应在段上故选C考点:实数与数轴的关系7、D【解析】解:I是ABC的内心,AI平分BAC,BI平分ABC

12、,BAD=CAD,ABI=CBI,故C正确,不符合题意;=,BD=CD,故A正确,不符合题意;DAC=DBC,BAD=DBCIBD=IBC+DBC,BID=ABI+BAD,DBI=DIB,BD=DI,故B正确,不符合题意故选D点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等8、B【解析】根据反比例函数的性质判断即可【详解】解:当x1x20时,y1y2,在每个象限y随x的增大而增大,k0,故选:B【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质9、D【解析】根据“一元二次方程x2+mx+n0的两个实数根分别为x12,x24”,结合根

13、与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案【详解】解:根据题意得:x1+x2m2+4,解得:m6,x1x2n24,解得:n8,m+n6+82,故选D【点睛】本题考查了根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键10、B【解析】根据需要保证不少于50%的骑行是免费的,可得此次调查的参考统计量是此次调查所得数据的中位数.【详解】因为需要保证不少于50%的骑行是免费的,所以制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的中位数,故选B【点睛】本题考查了中位数的知识,中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值,不受

14、分布数列的极大或极小值影响,从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、x=3【解析】去分母得:x1=2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解,故答案为3.【点睛】本题主要考查解分式方程,解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解12、3【解析】试题解析:抛物线的开口向上,顶点纵坐标为-3,a1-=-3,即b2=12a,一元二次方程ax2+bx+m=1有实数根,=b2-4am1,即12a-4am1,即12-4m1,解得m3,m的最大值

15、为3,13、y【解析】根据幂的乘方和同底数幂相除的法则即可解答.【详解】【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂相除,熟练掌握:幂的乘方,底数不变,指数相乘的法则及同底数幂相除,底数不变,指数相减是关键.14、【解析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得【详解】解:列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,积为大于-4小于2的概率为=,故答案为:【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树

16、状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比15、(-1, -6)【解析】直接利用关于x轴对称点的性质得出点A1坐标,再利用平移的性质得出答案【详解】点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,A1(-1,-2),将点A1向下平移4个单位,得到点A2,点A2的坐标是:(-1,-6)故答案为:(-1, -6)【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数16、m2【解析】试题分析:根

17、据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数m22解:因为抛物线y=(m2)x2的开口向上,所以m22,即m2,故m的取值范围是m2考点:二次函数的性质17、(4,6),(82,6),(2,6)【解析】分别取三个点作为定点,然后根据勾股定理和等腰三角形的两个腰相等来判断是否存在符合题意的M的坐标【详解】解:当M为顶点时,AB长为底=8,M在DC中点上, 所以M的坐标为(4, 6),当B为顶点时,AB长为腰=8,M在靠近D处,根据勾股定理可知ME=2所以M的坐标为(82,6);当A为顶点时,AB长为腰=8,M在靠近C处,根据勾股定理可知MF=2所以M的坐标为(2,6);综上所述,M的坐标

18、为(4,6),(82,6),(2,6);故答案为:(4,6),(82,6),(2,6)【点睛】本题主要考查矩形的性质、坐标与图形性质,解题关键是根据对等腰三角形性质的掌握和勾股定理的应用.三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) 小强的头部点E与地面DK的距离约为144.5 cm.(2) 他应向前9.5 cm.【解析】试题分析:(1)过点F作FNDK于N,过点E作EMFN于M求出MF、FN的值即可解决问题;(2)求出OH、PH的值即可判断;试题解析:解:(1)过点F作FNDK于N,过点E作EMFN于MEF+FG=166,FG=100,EF=66,FGK=80,FN=100sin8098

19、,EFG=125,EFM=18012510=45,FM=66cos45=46.53,MN=FN+FM144.5,此时小强头部E点与地面DK相距约为144.5cm(2)过点E作EPAB于点P,延长OB交MN于HAB=48,O为AB中点,AO=BO=24,EM=66sin4546.53,PH46.53,GN=100cos8017,CG=15,OH=24+15+17=56,OP=OHPH=5646.53=9.479.5,他应向前9.5cm19、-1x4,在数轴上表示见解析.【解析】试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可试题解析:,由得,x4;由得,x1.故不等式

20、组的解集为:1x4.在数轴上表示为:20、(1)详见解析;(2)80【分析】(1)根据ACD=ADC,BCD=EDC=90,可得ACB=ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;(2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到BAE的度数【解析】(1)根据ACD=ADC,BCD=EDC=90,可得ACB=ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;(2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到BAE的度数【详解】证明:(1)AC=AD,ACD=ADC,又BCD=EDC=90,ACB=ADE,在ABC和AED中,ABCAED(SAS);解:(2)当B=140时,E=140,又

21、BCD=EDC=90,五边形ABCDE中,BAE=5401402902=80【点睛】考点:全等三角形的判定与性质21、调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米【解析】试题分析: RtABD中,根据30的角所对的直角边是斜边的一半得到AD的长,然后在RtABC中,求得AB的长后用即可求得增加的长度试题解析: RtABD中,AC=3米,AD=2AC=6(m)在RtABC中, ADAB=63.532.5(m).调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米.22、(1);四边形是菱形,理由见解析;(2)四边形能是正方形,理由见解析,m+n=32.【解析】(1)先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出

22、结论;先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;(2)先确定出B(1,),D(1,),进而求出点P的坐标,再求出A,C坐标,最后用AC=BD,即可得出结论【详解】(1)如图1,反比例函数为,当时,当时,设直线的解析式为, , ,直线的解析式为;四边形是菱形,理由如下:如图2,由知,轴,点是线段的中点,当时,由得,由得,四边形为平行四边形,四边形是菱形;(2)四边形能是正方形,理由:当四边形是正方形,记,的交点为,,当时, ,.【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解

23、本题的关键23、到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线【解析】利用作法和线段垂直平分线定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根据三角形高的定义得到AD为高【详解】解:由作法得BC垂直平分AE,所以该尺规作图的依据为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线故答案为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线【点睛】此题考查三角形高的定义,解题的关键在于利用线段垂直平分线定理的逆定理求解.24、 (1)坡顶到地面的距离为米;移动信号发射塔的高度

24、约为米【解析】延长BC交OP于H.在RtAPD中解直角三角形求出AD10.PD24.由题意BHPH.设BCx.则x+1024+DH.推出ACDHx14.在RtABC中.根据tan76,构建方程求出x即可.【详解】延长BC交OP于H斜坡AP的坡度为1:2.4,设AD5k,则PD12k,由勾股定理,得AP13k,13k26,解得k2,AD10,BCAC,ACPO,BHPO,四边形ADHC是矩形,CHAD10,ACDH,BPD45,PHBH,设BCx,则x+1024+DH,ACDHx14,在RtABC中,tan76,即4.1解得:x18.7,经检验x18.7是原方程的解答:古塔BC的高度约为18.7米【点睛】本题主要考查了解直角三角形,用到的知识点是勾股定理,锐角三角函数,坡角与坡角等,解决本题的关键是作出辅助线,构造直角三角形

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