2022年山西省大同市第一中学中考五模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D人靠近

2、平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大2纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4B气球先膨胀后又变小C激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底3人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是:( )A氧气B氮气C二氧化碳D天然气4将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ,不发生变化的是( )A硝酸钾的溶解度B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量D溶液中溶质的质量分数5下

3、列实验现象描述正确的是A在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成6下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是( )A将等质量、形态不同的大理石分别与足量质量分数相同的稀盐酸反应B一定压强下,氧气的溶解度受温度影响的变化曲线C等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应D硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线7下列过程中主要发生化学变化的是A塑料降解B海水晒盐C自制白糖晶体D小食品袋内充氮气防腐8人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服

4、用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为( )A分子 B原子 C元素 D单质9在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示,下列说法正确的是A图中“?”代表丙,其微观示意图为B该化学反应属于复分解反应C反应后氮元素的化合价降低D参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:610长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A豆腐B西红柿C鸡蛋D牛肉二、填空题(本大题共1小题,共4分)11废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。现利用废干电池分离出MnO2,并研究

5、其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下:回答下列问题:图中玻璃棒的作用是_。图中灼烧目的是除去_。将图操作所得MnO2加到图试管内,带火星的木条立即复燃,则MnO2的作用是_。图是氢氧燃烧电池的示意图。电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH_(填“变大”、“变小”或“不变”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12碳足迹计算器能够简便查出人类活动所排放CO2的多少,并在屏幕上显示需要种植多少棵树木进行抵偿。某次使用天然气供暖所排放的CO2质量为3.52kg,化学反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O请计算:这次供暖消耗甲烷(CH4)的质量是多少?_若一棵树每天能吸

6、收50gCO2,则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约_天(结果保留整数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13可利用如图装置进行一氧化碳还原氧化铁实验。实验开始时应先通一氧化碳再加热,目的是_。实验一段时间后,玻璃管中观察到的现象是_。玻璃管中发生反应的化学方程式为_。14铝、铁、铜等是常见的金属。根据有关知识回答:钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于_(选填“金属材料”或“合成材料”)。铝比铁活泼,但通常铝的耐腐蚀性比铁强,原因是_。往硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,推断滤液的成分有_种可能。五、探究

7、题(本大题共2小题,共13分)15为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由_。数据记录表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的质量(g)0.10.20.4测量40秒末得到O2体积(mL)实验二:从上面表格的设计可以看出,该实验的目的是_。实验三:学习了催化剂知识后,某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实验:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?实验步骤实验现象I分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在

8、A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为agIV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)A中产生的气体是_;实验IIIII证明:氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的

9、文字表达式_。实验设计IV的目的是_;若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是:_。16Mg(OH)2是一种重要的化工原料,小林同学用氨水在实验室模拟制取该物质:一定温度下,向一定量氯化镁溶液中加入适量氨水(氨水易挥发),经过滤、洗涤得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率条件,小林进行如下对比实验:实验编号氯化镁溶液溶质质量分数反应温度/Mg(OH)2转化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60(1)实验a和b的目的是_。由实验可知,c组转化率最高,小林同学想探究与目前

10、最佳转化率水平接近,但又能进一步节约药品和能源的反应条件,以下氯化镁溶质质量分数和反应温度组合中合理的为_。A 13% 40 B 15% 35 C 15% 50 D 17% 50在氯化镁溶液溶质质量分数都是15%的情况下,60时Mg(OH)2的转化率比40时低最可能的原因是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;B将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;C拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;D根据平面镜成像特点可知物体和像大

11、小相同,故D错误。故选:C。【点睛】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。2、C【解析】A、纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,燃烧是与空气中的氧气反应,生成四氧化三铁,纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,此选项正确;B、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,一段时间后,消耗氧气,装置内气体体积减小,会观察到气球先膨胀后又变小,此选项正确;C、激光手电照射,能使温度达到纳米铁粉的着火点,而不是使纳米铁粉的着火点降低,此选项错误;D、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大

12、量的热,锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底,此选项正确。故选C。3、C【解析】试题分析:指将的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考点:空气的保护4、C【解析】硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小。【详解】A、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,因此将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ,硝酸钾的溶解度会减小,故A正确;B、将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小,故B不正确;C、降温时,饱和硝酸钾溶液析出硝酸钾晶体,而硝酸钾晶体中不含结晶水,因此析出晶体后的溶液中溶剂的质量不变,故C正确;D、由于降温而使溶液中的溶质硝酸钾结晶析出,因此析出晶

13、体后的溶液中溶质的质量分数减小,故D不正确。故选C。【点睛】将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小。5、A【解析】A、铁在空气中不能燃烧,在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,故A正确;B、点燃氢气后,观察到产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯有水雾生成,故B不正确;C、铜片在酒精灯火焰上加热,生成氧化铜,会观察到红色固体表面变黑,故C不正确;D、铁的金属活动性比铜强,铁钉放入硫酸铜溶液,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有紫红色的铜生成,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选A。6、B【解析】A、等质量形状不同

14、的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应,粉末状的大理石反应的时间短,故正确;B、由于气体的溶解度随温度的升高而降低,所以该图象应该是一条下降的曲线,故错误;C、镁的金属活动性比铁强,故与稀盐酸反应时镁的反应速度要快一些(图象更陡一些),同质量的镁要比铁生成的氢气要多,故最终镁的曲线应该在铁的上面,故正确;D、由于硫酸稀释时酸性会不断减弱,故其pH会不断增大,但不管怎样稀释溶液也不会呈中性,即溶液的pH只能永远的接近7但不会达到7,故正确。故选B。7、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、塑料降解过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、海水晒

15、盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、自制白糖晶体过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、小食品袋内充氮气防腐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成8、C【解析】人体需要多种微量元素,而微量元素在人体内的主要存在形式为离子,选项中可以描述离子的存在形式的是元素,C正确。故选C。【点睛】元素包含了一种物质的各种表现形式,而分子,原子,单质都只描述了物质的一种存在状态。9、A【解析】根据在一定条件下甲和乙能发生反应生成丙和丁的微观示意图分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反应前甲和乙的分子个数比为4

16、:3,生成物中有两个氮分子,氮原子个数反应前后个数相等,则丙一定含有氢和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氢、氧原子个数比为2:1,所以丙是H2O,反应化学方程式 。【详解】A、从图中分析“?”代表丙,丙是H2O,每个丙分子由两个氢原子和一个氧原子构成,其微观示意图为,符合题意;B、该化学反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,不符合题意;C、反应前NH3中氮元素的化合价为-3价,反应后N2中氮元素的化合价为0价,所以反应后氮元素的化合价升高,不符合题意;D、参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3,不符合题意。故选A。10、B【解析】A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维

17、生素,故选项正确。C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)引流(2)木炭等杂质(3)催化剂(4)变小【解析】试题分析:(1)过滤时玻璃棒的作用是引流液体,(2)C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl五种物质中氯化锌和氯化铵溶于水,碳、淀粉和二氧化锰不溶于水,灼烧碳、淀粉都和空气中的氧气反应,碳和氧气反应生成二氧化碳、淀粉和氧气反应生成二氧化碳和水,二氧化锰不反应,这样就能除去碳粉和淀粉(3)二氧化锰能加快双氧水的分解速率,(4)从题中信息可知溶液中的水增多,氢氧化钾的量不变,氢氧化钾溶液变稀,溶液的pH变

18、小,考点:混合物的分离方法;过滤的原理、方法及其应用;催化剂的特点与催化作用;溶液的酸碱性与pH值的关系三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)1.28kg (2)70天【解析】(1)根据反应的化学方程式,设消耗甲烷的质量为x, 解得x=1.28kg(2)3.52kg=3520g,若一棵树每天能吸收50gCO2,需要的天数为 ,答:(1)这次供暖消耗甲烷(CH4)的质量是1.28kg;(2)若一棵树每天能吸收50gCO2,则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约70天。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸 红棕色固体逐渐变黑

19、3COFe2O3 2Fe3CO2 【解析】(1)点燃或加热可燃性气体与氧气或空气的混合物易发生爆炸,实验开始时应先通一氧化碳再加热,目的是排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸;(2)一氧化碳和氧化铁高温条件反应生成铁和二氧化碳,实验一段时间后,玻璃管中观察到的现象是玻璃管内:红棕色固体逐渐变黑,试管内:澄清石灰水变浑浊;(3)玻璃管中发生反应的化学方程式为3COFe2O3 2Fe3CO2。14、金属材科 铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜 三 【解析】(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于金属材科。(2)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一

20、层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强。(3)铁的金属活动性比银、铜强,往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,铁先与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,AgNO3反应完,若还有铁粉,才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜。充分反应后过滤,向渣滤中加入稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中不含能与稀盐酸反应的金属,一定不含铁;则可能是铁只与硝酸银溶液发生了置换反应,反应后硝酸银有剩余;也可能是铁恰好与硝酸银溶液发生置换反应;也可能是铁与硝酸银溶液反应完,又与硝酸铜溶液发生了置换反应,但硝酸铜有剩余;也可能是铁与硝酸铜溶液恰好完全反应。故滤液

21、的成分有硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁,硝酸铜、硝酸亚铁,硝酸亚铁三种可能。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不能;因为没有确认MnO2的质量和化学性质是否改变 探究MnO2质量的多少对H2O2分解的速率是否有影响 氧气(O2) 质量 化学性质 过氧化氢水+氧气 探究氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂 二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂; 【解析】实验一:催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质。要证明MnO2是H2O2分解反应的催化剂,除去需要验证能改变化学反应的速率,还必须证明催化剂在反应前后的化学性质和质量不改变,而甲同学没有做

22、这方面的实验,所以不能达到目的。图中的实验不能证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂原因是没有确认MnO2的质量和化学性质是否改变;实验二:根据表格中数据及项目分析可知,该实验的目的是探究MnO2质量的多少对H2O2分解的速率是否有影响;实验结论:(1)A中产生的气体能使带火星的木条复燃,A中产生的气体是氧气(O2);(2)实验、证明:氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂; (3)氧化铁催化过氧化氢分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;实验评价:(1)二氧化锰也能做过氧化氢分解生成氧气的催化剂,所以设计实验的目的是探究氧化铁与二氧化锰哪一个

23、更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂;(2)若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂。16、探究在其他条件相同时,氯化镁溶液溶质质量分数对Mg(OH)2转化率的影响 AB 氨水易挥发,60时反应物减少,导致Mg(OH)2产率变小 【解析】(1)由a和b两组对比实验可知,改变的是氯化镁溶液溶质质量分数,因此实验a和b的目的是探究在其他条件相同时,氯化镁溶液溶质质量分数对Mg(OH)2转化率的影响。故填:探究在其他条件相同时,氯化镁溶液溶质质量分数对Mg(OH)2转化率的影响(2)根据题目意思:由实验可知,c组转化率最高,小林同学想探究与目前最佳转化率水平接近,但又能进一步节约药品和能源的反应条件,目前最佳转化率的条件为:氯化镁溶液溶质质量分数为15%,反应温度为40;因此可以控制氯化镁溶液溶质质量分数不变,降低温度;即B符合题意;可以控制反应温度不变,降低氯化镁溶液溶质质量分数;即A符合题意;故填:AB(3)由数据可知,在氯化镁溶液溶质质量分数都是15%的情况下,60时Mg(OH)2的转化率比40时低。根据题干给出信息,氨水易挥发,因此可得其原因最可能的是:氨水易挥发,60时反应物减少,导致Mg(OH)2产率变小。故填:氨水易挥发,60时反应物减少,导致Mg(OH)2产率变小

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