2022年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学中考四模化学试题含解析.doc

上传人:茅**** 文档编号:88314563 上传时间:2023-04-25 格式:DOC 页数:12 大小:221KB
返回 下载 相关 举报
2022年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学中考四模化学试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共12页
2022年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学中考四模化学试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学中考四模化学试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌敦套海中学中考四模化学试题含解析.doc(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质溶于水中,形成溶液的pH最大的是()A柠

2、檬汁BCaOCNaClDCO22下列有关营养素的说法错误的是A蛋白质是一切生命活动的基础B人摄入的碳水化合物过多,剩余部分可以转化为脂肪C大多数维生素不能在体内合成,需要从食物中摄取D纤维素在人体中能够转化为葡萄糖3垃圾分类回收是现代文明生活新时尚,下列有关说法不正确的是( )A塑料难于降解,会造成白色污染B废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收C餐厨垃圾属于可回收垃圾D当我们看到标志时,说明该物品可回收4下列用数轴表示的化学知识不正确的是()ABCD5下列实验操作中,正确的是A滴加液体B稀释浓硫酸C检查气密性D熄灭酒精灯6pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是ApH=1.3的

3、工业废水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的蒸馏水DpH=7.3的矿泉水7下列实验操作不正确的是A读液体体积B过滤C检查装置气密性D称氯化钠质量8以下实验方案设计中,能达到实验目的是()选项目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入适量Ca(OH)2溶液B除去铁粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀盐酸C鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取样,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网AABBCCDD9下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A正常雨水的pH约为5.6的原因: B医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸: C高温煅烧石灰石制生石灰: D实验室用过氧化氢制取氧气: 10研究人

4、员研发出“智能窗户”涂层材料(内含五氧化二钒V2O5),这种新型的智能窗户,除了能增加使用者的舒适感外,还能最大限度地节约能源,其中五氧化二钒中钒元素的化合价是()A+2B+3C+4D+511区别下列生活中各组物质所用方法错误的是()A炉具清洁剂和纯碱溶液(酚酞溶液)B蒸馏水和石灰水(通入CO2气体)C棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)D食盐和蔗糖(尝味道)12掌握防火、灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是( )A用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气B电器着火,迅速切断电源C室内着火,迅速打开门窗通风D察觉到燃气泄漏时,立即开灯检查13 “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的

5、是A推广火力发电B大力挖山开矿C提倡使用农家肥D将塑料集中焚烧14稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是,它们都A都是溶液B都含有氢元素C都解离出了氢离子D都含有酸根离子1520时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I)。升温到50的溶液如图所示。请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是()AM表示甲物质的溶解度曲线B图I中乙形成的可能是饱和溶液C图、图中乙溶液的溶质质量分数相同D图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小二、填空题(本大题共1小题,共6分)16将80.0gM物质加入50.0g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示,按要求填空。A点时,该溶液的溶质质量分

6、数为_。A、B、C三点所对应的溶液,一定属于不饱和溶液的是_(填字母)。在20时,M物质的溶解度为_,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)钙及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用钙及其化合物的应用青少年缺“钙”易患的疾病是_。混凝土中也含有一定量的含钙物质,钢筋与混凝土混合形成钢筋混凝土,以上叙述中不涉及的材料是_。 a无机材料 b合成材料 c复合材料即热型快餐加热原理是利用生石灰和水反应放热,用方程式表示其反应_。过氧化钙(CaO2)的性质CaO2中氧元素的化合价为_。CaO2能与稀盐酸发生复分解反应,反应

7、的化学方程式为_。鱼类长途运输的增氧剂的主要成分为CaO2,它与水缓慢反应生成O2,还生成一种碱,其化学式为_,Na2O2也能与水反应,原理与CaO2相同,但却不能作为鱼虾运输的供氧剂,请分析可能的原因_。过氧化钙晶体的制备过氧化钙晶体(CaO2yH2O),常温为白色,能溶于酸,难溶于酒精。制备原理:CaCl2H2O2NH3H2O CaO2yH2ONH4Cl,装置如下。装置A中试管内发生反应的化学方程式为_。装置C采用冰水浴控制温度在0左右,可能的原因主要有:. 该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2yH2O产率;. _。反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2yH2O。洗涤时采用

8、95%的酒精溶液洗涤的优点是_。检验晶体已洗涤干净的方法为_。过氧化钙晶体组成的测定称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水)0150质量不发生改变的原因是_。 根据上图可知y=_。350时发生反应的化学方程式为_。18(8分)实验是科学探究的重要途径。在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净,下列有关其原因解释中合理的是_(填序号)。洗涤剂有吸附作用 油污可以溶解于水 洗涤剂有乳化的功能配制溶液时,老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中,氯化钠质量分数小于10%导致所配溶液质量分数偏小

9、的原因可能是_、_(要求写两条)。实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。请在A中简要补画出CO2的制取装置图。_A装置中发生反应的化学方程式为_。C装置中浓硫酸的作用是_。写出如何检验D装置中CO2已收集满的方法。_将30.9g氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管壁发热。但是在分组实验中,部分小组的同学还发现:试管中出

10、现白色不溶物。为什么有的小组会出现白色不溶物?在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如下表:试管ABCD镁条长度1cm2cm3cm4cm不溶物无少量较多很多(实验结论)通过上表可知,出现白色不溶物与_有关。白色不溶物是什么?在MgCl2溶液中,MgCl2能与水反应,生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水,能与盐酸、硝酸等反应。I.是没有参加反应的镁;II.是生成的MgCl2过多而析出晶体;III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀

11、 IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀对(实验探究一)D试管中的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验操作实验现象实验结论实验1适量的稀盐酸_假设I不成立实验2适量蒸馏水,充分振荡不溶物没有减少假设II_实验3适量的稀硝酸向所得无色溶液中加入几滴_溶液不溶物立即溶解出现白色沉淀白色不溶物一定含有_元素,说明假设不成立,假设IV成立。 (实验反思)甲同学对上述实验3的结论提出疑问,他认为实验3设计不严密,要验证假设IV是否成立,在进行实验3之前应该_。在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl,写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学

12、方程式_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、柠檬汁呈酸性,pH小于7;B、氧化钙与水反应生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性,pH大于7;C、氯化钠的水溶液呈中性,pH等于7;D、二氧化碳的水溶液是碳酸,呈酸性,pH小于7;故选:B。2、D【解析】试题分析:人体中没有消耗纤维素的酶,不能消化纤维素,D错误。故选D。考点:化学与人体健康3、C【解析】A. 塑料难于降解,会造成白色污染,说法正确;B. 废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收,说法正确;C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾,废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾,说法错误;D. 是可回收标志,说明该物品可回收

13、,说法正确。故选:C。4、A【解析】A、金属的化学性质越稳定,金属就越早被使用,所以,符合题意;B、地壳中元素含量前五位的是:氧、硅、铝、铁、钙,所以,不符合题意;C、硝酸铵溶于水,吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度不变,氢氧化钠溶于水,放热,溶液温度升高,所以,不符合题意;D、空气中氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21%,二氧化碳的体积分数为0.03%,所以,不符合题意。故选A。5、C【解析】胶头滴管在滴加的过程中不能伸入管内,浓硫酸的稀释切记要将浓硫酸缓慢注入水中,熄灭酒精灯不能用嘴吹,应该用灯帽盖灭6、A【解析】溶液的酸碱度可以用pH值表示。一般情况下pH值大于7溶液呈碱

14、性,pH值越大,溶液的碱性越强;pH值小于7溶液呈碱酸性,pH值越小,溶液的酸性越强;溶液的pH值等于7为中性。水样酸性最强应为A项。7、B【解析】A量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;B过滤时应该玻璃棒引流,防止液体洒在过滤器外边;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D称量一定量的固体时,应遵循左物右码的原则。选B8、D【解析】A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,会引入新的杂质,不符合除杂原则,错误;B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;C、NH4Cl和NH4

15、NO3都含有铵根,与熟石灰反应都放出氨气,无法鉴别,错误;D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选D。点睛:除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。9、A【解析】A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为:,符合题意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合题意;C、反应物是固体,生成物二氧化碳是气体,应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题

16、意;D、该化学方程式没有配平,不符合题意。故选A。10、D【解析】解:设钒元素的化合价x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,则有:2x+(-2)5=0,则x=+5;故选:D。11、A【解析】A、中含有氢氧化钠,炉具清洁剂和纯碱溶液都显碱性,不能用酚酞溶液鉴别;故选项错误,但符合题意;B、二氧化碳气体能是石灰水变浑浊,遇水无明显现象,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、灼烧羊毛衫有衣服烧焦羽毛的味道,烧棉织衫没有,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、食盐是咸味,蔗糖是甜味,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;故选:A。12、B【解析】A、液化石油气为易燃易爆气体,不得用明火检验,

17、以防爆炸,选项A错误;B、电器着火后,避免造成电路二次火灾,应迅速切断电源,选项B正确;C、室内着火,打开门窗通风造成空气流通,会使火势变大,选项C错误;D、燃气泄漏后不能出现明火,开灯后容易产生电火花,点燃燃气,引起爆炸,选项D错误。故选B。13、C【解析】A、推广火力发电,需要燃烧煤炭,会产生大量的空气污染物,故选项说法错误。B、要合理的开采矿物,不能大力挖山开矿,故选项说法错误。C、长期使用化肥容易使土壤板结,所以要提倡使用农家肥,故选项说法正确。D、将塑料集中焚烧会产生大量的空气污染物,故选项说法错误。故选:C。14、C【解析】稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢

18、离子。故选C。15、D【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、20时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),升温到50的溶液如图所示,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确;C、图、图中乙溶液的溶质质量分数相同正确;D、图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误;【详解】A、20时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),甲物质没有完全溶解,说明该温度下甲物质的溶解度小,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线,正确但不符合题意,故选项错误;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确,因为乙可能恰好饱和,也可能不

19、饱和,正确但不符合题意,故选项错误;C、图、图中乙溶液的溶质质量分数相同正确,因为乙溶液中的溶质和溶剂不变,正确但不符合题意,故选项错误;D、图中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误,还可能不变,错误符合题意,故选项正确;故选:D。【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、50.0%C100.0g降温结晶【解析】(1)由图可知,0时,溶液质量为80.0g,其中溶剂质量为50.0g,溶质质量为30g,当20时,溶液质量为100.0g,溶剂质量不变

20、,溶质质量为50.0g,故溶质质量分数为50.0%;(2) A点所对应的溶液,50.0g水中没有完全溶解80.0gM为有固体的饱和溶液;由图可知,B点所对应的溶液,刚好落在转折点上,为刚好饱和溶液;C点温度比B点高,根据溶解度随温度升高而增大的规律,C点所对应的溶液,为不饱和溶液,故此空填写:C;(3) 在20时,50.0g水中能溶解50.0gM物质,由此得出,100.0g水中能溶解100.0gM物质,M物质的溶解度为100.0g;由(1)和(2)的详解可得,M物质的溶解度随温度升高而增大,故若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是降温结晶三、简答题(本大题共2小题

21、,共25分)17、佝偻病或骨质疏松 b CaO+ H2O= Ca (OH)2 -1 CaO2+ 2HCl= H2O2+ CaCl2 Ca (OH)2 反应生成氢氧化钠,具有强腐蚀性 Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O 防止过氧化氢分解 减少晶体损失,易于干燥 取最后一次洗涤所得的滤液,加入AgNO3溶液,无现象 未达到反应所需的温度 8 2CaO2 2CaO+O2 【解析】(一)钙及其化合物的应用。(1)青少年缺“钙”易患的疾病是佝偻病或骨质疏松,钙是组成骨骼的主要元素。(2)混凝土中也含有一定量的含钙物质,钢筋与混凝土混合形成钢筋混凝土,以上叙述中不涉及的材料是合成

22、材料,塑料、橡胶和合成纤维属于合成材料;含钙物质属于无机材料,钢筋混凝土属于复合材料。故选b。(3)即热型快餐加热原理是利用生石灰和水反应放热,用方程式表示其反应是CaO+ H2O= Ca (OH)2。(二)过氧化钙(CaO2)的性质。(1)根据化合物中正负化合价代数和为零原则,CaO2中氧元素的化合价为-1。(2)CaO2能与稀盐酸发生复分解反应,反应的化学方程式为CaO2+ 2HCl= H2O2+ CaCl2。(3) 增氧剂的主要成分为CaO2,它与水缓慢反应生成O2,还生成一种碱,其化学式为Ca (OH)2。Na2O2也能与水反应,原理与CaO2相同,不能作为鱼虾运输的供氧剂,原因是反应

23、生成氢氧化钠,具有强腐蚀性。(三)过氧化钙晶体的制备。(1)装置A中试管内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O。(2)装置C采用冰水浴控制温度在0左右,可能的原因主要有:. 该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2yH2O产率;. 防止过氧化氢分解,高温过氧化氢易分解。(3)反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2yH2O。洗涤时采用95%的酒精溶液洗涤的优点是减少晶体损失,易于干燥,酒精具有挥发性。检验晶体已洗涤干净的方法为取最后一次洗涤所得的滤液,加入AgNO3溶液,无现象,银离子与氯离子反应生成氯化银白色沉淀。(四)过氧化钙晶体组成

24、的测定。由图中信息知,(1)0150质量不发生改变的原因是未达到反应所需的温度。(2)根据上图可知1y ,y=8。(3)350时发生反应的化学方程式为2CaO2 2CaO+O2。点睛钙及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用。塑料、橡胶和合成纤维属于合成材料。银离子与氯离子反应生成氯化银白色沉淀。18、 称量氯化钠时左码右物 氯化钠中含有杂质或量取水时仰视读数 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 干燥气体 用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。 24.5g【解析】(1)在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净,其原因是洗涤剂有乳化的

25、功能;(2)配制溶液时,老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中,氯化钠质量分数小于10%导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是:称量氯化钠时左码右物、氯化钠中含有杂质、量取水时仰视读数等;(3)实验室常用稀盐酸和大理石反映制取二氧化碳,属于固液常温下反应,所用的装置应为:;A装置中稀盐酸与大理石反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;C装置中浓硫酸就有吸水性,所以作用是干燥气体;由于二氧化碳不燃烧、不支持处燃烧,所以检验D装置中CO2已收集满的方法是:用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;(4)生成氧气的质量为:30.9g-21.

26、3g=9.6g,设原混合物中氯酸钾的质量为x,则:2KClO32KCl+3O2245 96x 9.6g x=24.5g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、与镁条的用量 无气泡产生 不成立 硝酸银 氯 排除溶液中氯离子的干扰 Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2 【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分,金属、盐的化学性质,质量守恒定律及其应用,氯离子的检验等。实验探究一:实验结论:根据实验最初没有不溶物剩余,随着镁条长度增加,不溶物也在增加,通过上表可知,出现白色不溶物与镁条的用量有关;实验探究二:实验1:若假设I不成立,产生固体中不存在镁,加入稀盐酸无气泡;实验2:氯化镁可溶于水。适量蒸馏水,充分振荡不溶物没有减少 假设II不成立;实验3:若假设不成立,假设IV成立,白色不溶物中一定含有氯元素,实验现象是不溶物立即溶解,出现白色沉淀,实验操作是加入稀硝酸再加入的溶液是硝酸银;实验反思:(1)由于原溶液中含有氯离子,验证沉淀中含有氯离子时要先排除溶液中氯离子的干扰; (2)镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气,化学方程式为:Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 其他杂项

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁