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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1分析推理是化学常用的一种学习方法，下列推理正确的
2、是( )A同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是同种分子构成的B酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C碳酸盐能与酸反应产生气体，所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D置换反应一定生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应2化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是A电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2：1B硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成3下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是（）A锌和稀
3、硫酸B氢氧化钠溶液和盐酸C硫酸和氯化钡溶液D氯化钾溶液和硫酸钠溶液4在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A增加数据数量，便于总结数据变化规律B控制实验条件进行对比C消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D消除偶然的不确定因素带来的误差5工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应中的还原剂是AMnO2 BAl CMn DAl2O36下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观：一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B能量观：天然气燃烧放出大量的热C分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变7如图为某原
4、子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是( )A决定该原子种类的粒子是cB原子中a与c的数目一定相同C原子中a与b的数目不一定相同D原子的质量集中在a和c上8检验一瓶长期暴露在空气中氢氧化钠是否变质，下列可作为检验试剂的是A稀盐酸B无色酚酞C紫色石蕊试液D水9建立化学模型可将宏观，微现与化学符号联系起来，根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是（）A符号“H2”的分子模型为“”B模型 所表示的物质属于有机物C由图+可知：该反应中，反应物与生成物质量比为111D模型 和所表示的物质中氧元素化合价不同10模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分
5、子运动的示意图。下列说法不正确的是A由可知微粒之间有空隙B由可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C由可知微粒在不停地运动D由可知微粒的运动速率与温度有关11下列因果关系不成立的是A铜有导电性，用于做电线B钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝C洗洁精可去除油污，因为其具有乳化功能D铝制品耐腐蚀，因为铝化学性质稳定12在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/ gxy2020Aa一定是反应物Bx+y=20Cx的取值范围一定是0x30D反应生成c与d的质量比为2113下列过程中发生了化学变化
6、的是（）A干冰升华B石墨在一定条件下转化为金刚石C用洗涤剂去除油污D石油的分馏14下列物质的用途中，利用其化学性质的是A石灰石用作建筑材料B铝用于制造电线和电缆C将氮气充入灯泡保护灯丝D用干冰营造仙境般的舞台效果152019年世界环境日将由中国主办，倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是（）A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16肼（N2H4）是一种火箭和喷气发动机的燃料（在空气中燃烧产物只有水和一种气体单质），在空气中易吸收水分形水合肼N2H4H2O，回答下列问题：肼也称为联氨，若氨的分子结构可表示为，则肼的分子
7、结构可表示为_；水合肼中各元素质量比为N：H：O_。肼常贮存于带有干燥剂的密封装置中，原因是防止_；肼作燃料的优点有_。A 自然界蕴藏有丰富的肼，容易得到 B 燃烧时发热量高C 有毒性和腐蚀性 D 燃烧产物无污染如图是肼燃料电池示意图，电池总反应和肼燃烧一致，则电池总反应方程式为_，电池工作时将化学能转化为_能，电池工作时的两个电极反应分别为：A极（O2+2H2O+4e4OH）；B极（N2H4+4OH+4e4H2O+N2），电化学上把反应后物质中元素化合价升高的电极称为负极，反之称为正极，则该电池的正极为_（A或B）极。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）如图所示为实验室中常见的
8、气体制备和收集装置，请回答下列问题：写出有标号仪器的名称：_，_。用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为_，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。若选择B、F作为气体的制取装置，在装入药品前，应先_，若用装置E收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。18（8分）某同学用如图装置验证质量守恒定律试管中盛有10g的稀盐酸，烧杯中加入一定量锌粒使用电子天平称量反应前装置总质量为252.50g，将试管中的盐酸全部倒入烧杯中，充分反应后，烧杯底部仍有剩余固体，称量装置总质量为252.48g，发现质量减轻了反思实验结论，由此可知，有气体参加或生成的化学反应，在验证质量守恒定律时，实验必须在
9、_的条件下进行请根据题中信息计算稀盐酸的溶质质量分数_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）过氧化钙（CaO1）是一种环境友好型供氧剂，可用于鱼类养殖、农作物栽培等，实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品，某兴趣小组对其成分展开了如下探究。查阅资料）CaO1能与水反应最终生成Ca（OH）1和O1也能与CO1反应得到 CaCO3和O1过氧化氢溶液具有漂白性。提出问题该固体样品的成分是什么？猜想假设可能是CaO1、Ca（OH）1、CaCO3中的一种或几种。实验探究实验编号实验步骤实验现象取少量样品于试管中，加入一定量的水，一段时间后，在试管口插入带火星的木条得到浊液，有气泡产生，木条
10、复燃另取少量样品于试管中，滴加适量的试剂X，并将产生的气体通入澄清石灰水得到澄清溶液有气泡产生，生成的气体使石灰水变浑浊室温下，取中上层清液，用试纸测定溶液的pHpH约为11 得出结论由实验1、1可知，白色固体中肯定有_；实验1中所加试剂X可以是_（填字母序号）。A 稀硫酸 B 稀盐酸 C 稀硝酸 D 水根据实验3_（填“能”或者“不能”）判断原固体样品中含有Ca（OH）1理由是_。反思交流过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为_（填化学式），原因是_。该兴趣小组在老师指导下，用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验，实验时加入过氧化钙样品与足量水，迅速密闭装置，开始测氧气浓度。滴入几滴
11、酚酞试液，观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。610秒时，将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中，瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是_；滴入酚酞试液后，三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_；写出BC段可能发生反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、同种分子构成的物质是纯净物，而纯净物不一定是由同种分子构成的，例如氯化钠是纯净物，但不是由分子构成的，而是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；B、酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液，符合题意；C、碳酸盐能与酸反应产生气体，加稀盐酸能产生气体
12、的物质也可能是较活泼的金属，不符合题意；D、置换反应一定生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，例如，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，不符合题意。故选B。2、B【解析】A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气，正极与负极的气体体积之比为1：2；故选项错误；B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；故选项正确；C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色；故选项错误；D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成；故选项错误；故选：B。3、C【解析】复分解反应是指由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，发生的条件是：生成物中出现沉淀、气体
13、和水任意一个，当出现气体和沉淀时溶液质量减少，据此分析【详解】A、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应属于置换反应，选项A不正确。B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应属于复分解反应，但是溶液的质量没有变化，选项B不正确。C、硫酸和氯化反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，反应属于复分解反应，生成了沉淀，溶液质量减少，选项C正确。D、氯化钾溶液和硫酸钠溶液不反应，选项D不正确。故选C。【点睛】首先对复分解反应概念能够清楚掌握，根据复分解反应发生的条件进行判断生成物中出现气体和沉淀溶液质量就减少了4、D【解析】在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是为了消除偶然的不确定因素带来
14、的误差。故选D。5、B【解析】反应物中，能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂，该反应中Al 夺取了MnO2中的氧，故Al 作还原剂，选B。6、C【解析】C纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，故错误。7、D【解析】根据微粒的带电情况来看，a是质子，b是电子，c是中子。【详解】A质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是a，故错误；B质子数和中子数不一定相等，原子中a与c的数目不一定相同，故错误；C原子中质子数=电子数，a与b的数目一定相同，故错误；D原子的质量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正确；故选：D。8、A【解析】氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳生成了碳酸钠，就是检验药品中是否有碳酸钠。【
15、详解】A、取样品于试管中，滴加稀盐酸，如果有气体产生，该样品中含有碳酸钠，则样品已变质，反之没有变质，符合题意；B、氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性，用无色酚酞试液检验两者都变红色，无法判断样品中是否含有碳酸钠，不能检验样品是否变质，不符合题意；C、氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性，紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色，地无法判断样品中是否含有碳酸钠，不能检验样品是否变质，不符合题意；D、氢氧化钠和碳酸钠都易溶于水，虽然氢氧化钠溶于水时会放出热量，但也无法区分没有变质和部分变质两种情况，因为这两种情况都含有氢氧化钠，溶于水都会放出热量，不符合题意。故选A。【点睛】氢氧化钠是否变质的情况有三种：1、没有变质；2、部分变
16、质；3、全部变质。9、C【解析】A、“H2”表示一个氢分子，每个氢分子由两个氢原子组成，故符号“H2”的分子模型为“”，不符合题意；B、模型 所表示的物质是甲烷，属于有机物，不符合题意；C、由图+可知，该反应的化学方程式为：，故该反应中，反应物与生成物质量比为：12（162）（12+162）=3811，符合题意；D、模型中氧元素化合价为0，模型中氧元素化合价为-2价，化合价不同，不符合题意。故选C。10、D【解析】A. 由可知微粒之间有空隙，选项正确；B. 由可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类（物质本身性质）有关，选项正确；C. 由可知微粒在
17、不停地运动，选项正确；D. 由分子种类相同时，温度不同，分子的运动速率不同，可知微粒的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，变量不唯一，不能进行比较，选项错误。故选D。11、D【解析】A、铜有导电性，用于做电线，故A正确；B、钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝，故B正确；C、洗洁精可去除油污，因为其具有乳化功能，故C不正确；D、铝制品耐腐蚀，因为铝的化学性质活泼，铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜对内部的铝有保护作用，故D不正确。故选D。12、C【解析】反应后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g，故c是生成物，
18、d质量增多20g-15g=5g，故d是生成物，两种物质的质量之和是15g，而b只有5g，属于a肯定是反应物。【详解】Aa一定是反应物，正确；B如果b是反应物，则（30-x）+（5-y）=10+5,变形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),变形得：x+y=20，正确；Cx不可能是30，错误；D反应生成c与d的质量比为10:5=2:1，正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。13、B【解析】A、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。B、石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质金刚石生成，属于化学变化，故选项正确。
19、C、用洗涤剂去除油污，只是植物油分散成无数细小的液滴，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。D、石油的分馏，是利用石油中各成分沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。14、C【解析】物质性质包括物理性质和化学性质。【详解】A、石灰石用作建筑材料，利用了石灰石坚硬的性质，属于物理性质，不符合题意；B、铝用于制造电线和电缆，利用铝的导电性，属于物理性质，不符合题意；C、将氮气充入灯泡保护灯丝，利用了氮气常温下化学性质稳定，符合题意；D、用干冰营造仙境般
20、的舞台效果，利用干冰易升华吸热的性质，属于物理性质，不符合题意。故选C。15、B【解析】A. 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染，选项错误；B. 增加植被面积，有利于提高空气净化能力，选项正确；C. 多开私家车出行，会导致污染物加剧排放，不利于保护环境，选项错误； D. 任意排放生活污水，不利于保护环境，选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、14：3：8肼吸收空气中的水蒸气而变质BDN2H4+O2N2+2H2O电A【解析】（1）肼也称为联氨，若氨的分子结构可表示为，则肼的分子结构可表示为；水合肼中各元素质量比为N：H：O（142）：（16）：1614：3：8；故填：；14：
21、3：8；（2）肼（N2H4）在空气中易吸收水分形水合肼N2H4H2O，所以肼常贮存于带有干燥剂的密封装置中；肼（N2H4）在空气中燃烧产物只有水和一种气体单质氮气，所以肼作燃料的优点是：燃烧时发热量高，燃烧产物无污染；故填：肼吸收空气中的水蒸气而变质；BD；（3）肼（N2H4）和氧气反应生成水和氮气，N2H4+O2N2+2H2O，电池工作时将化学能转化为电能；A极（O2+2H2O+4e4OH）反应中，氧元素的化合价由0降低为2价，所以A极是电源的正极；故填：N2H4+O2N2+2H2O；电；A。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、锥形瓶；集气瓶。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+
22、CO2；能够控制反应速率。：检查装置气密性；b。【解析】（1）仪器是锥形瓶，仪器是集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳选择的实验药品是碳酸钙和稀盐酸，反应的化学方程式是 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；C装置可以控制反应的速率；（3）在装入药品之前应该先检查装置的气密性；用装置E收集氧气，气体应该短导管进，长导管出。【点睛】本题考查实验室气体的制取。18、密闭 7.3% 【解析】根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了氢气，所以可以求算氢气的质量，根据氢气的质量和对应的化学方程式求算稀盐酸中HCl的质量分数。【详解】（1）有气体参加或生成的化学反应，在验证质量守恒定律时，
23、实验必须在 密闭的条件下进行。（2）解：根据质量守恒定律生成的氢气的质量为252.50g-252.48g=0.02g设所消耗的盐酸中的溶质的质量分数为x。 x=7.3%答：稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、过氧化钙、碳酸钙 BC 不能 原固体样品中含有的过氧化钙能与水反应生成氢氧化钙 CaCO3 过氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙，氢氧化钙、过氧化钙均能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙 过氧化钙与水接触时，首先生成够过氧化氢和氢氧化钙，没有生成氧气 过氧化氢溶液具有漂白性 1H1O11H1O+O1 【解析】（1）过氧化钙能与水反应生成氧气，取
24、少量样品于试管中，加入一定量的水，一段时间后，在试管口插入带火星的木条，得到浊液，有气泡产生，木条复燃，该白色固体中含有过氧化钙；碳酸钙能和酸反应生成二氧化碳，而过氧化钙和氢氧化钙不能，另取少量样品于试管中，滴加适量的试剂X，并将产生的气体通入澄清石灰水 得到澄清溶液有气泡产生，生成的气体使石灰水变浑浊，可知该固体中含有碳酸钙，试剂X为酸的溶液； （1）因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶于水的物质，会覆盖在碳酸钙表面而阻止反应的进一步发生，所以试剂X不能用稀硫酸，水不与碳酸钙反应，也不能用水；可以用稀盐酸或稀硝酸；故选BC；（3）室温下，取中上层清液，用试纸测定溶液的pH，测得溶液的p
25、H大于7，溶液显碱性，但是不能证明原固体中一定含有氢氧化钙，因为过氧化钙与水反应会生成氢氧化钙；（4）CaO1能与水反应最终生成Ca（OH）1和O1，也能与CO1反应得到 CaCO3和O1氢氧化钙能与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为碳酸钙；（5）过氧化钙与水接触时，首先生成过氧化氢和氢氧化钙，没有生成氧气，所以AB段氧气浓度几乎不变；氢氧化钙溶液显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，但过氧化氢溶液具有漂白性，所以实验中观察到滴入酚酞试液后，三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色；在没有加入催化剂时，过氧化氢也会慢慢分解产生水和氧气，所以BC端发生反应的化学方程式为1H1O11H1O+O1。【点睛】科普阅读题的的解题关键是要在准确、细致的读题，将题中给的材料与所学知识结合。