陕西省咸阳市武功县重点名校2022-2023学年中考数学押题卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现

2、在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为()A2B3C4D52如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N两点若AM2,则线段ON的长为( )ABC1D3如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是()ABCD4如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC互相垂直(A、D、B在同一条直线上),设CAB,那么拉线BC的长度为()ABCD5如图,扇形AOB 中,半径OA2,AOB120,C 是弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是 ( )ABCD6如图,在矩形 ABCD 中,A

3、B=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 ABCD 的路径移动设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )ABCD7如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,则DE:EC=( )A2:5B2:3C3:5D3:28某校八(2)班6名女同学的体重(单位:kg)分别为35,36,38,40,42,42,则这组数据的中位数是()A38B39C40D429如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的一个大正方形,大正方形与小正方形的边长之比是21,若随机在大正方形及其内部区域投针,则针孔扎到小正方

4、形(阴影部分)的概率是( )A0.2B0.25C0.4D0.510如图,O的半径OD弦AB于点C,连接AO并延长交O于点E,连接EC,若AB=8,CD=2,则cosECB为()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=的图象交于A(1,2),B(1,2)两点,若y1y2,则x的取值范围是_12已知关于x的方程x22xk0有两个相等的实数根,则k的值为_13因式分解:3x2-6xy+3y2=_14在ABC中,BAC45,ACB75,分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径画弧,两弧交于F、G作直线FG,分别交AB,AC于点D、E

5、,若AC的长为4,则BC的长为_15若关于x的一元二次方程x2+2xm2m=0(m0),当m=1、2、3、2018时,相应的一元二次方程的两个根分别记为1、1,2、2,2018、2018,则:的值为_16ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA_ 三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,抛物线与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=1,P为抛物线上第二象限的一个动点(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;(2)当点P的纵坐标为2时,求点P的横坐标;(3)当点P在运动过程中,求四边形PABC面积最大时的值及此时点P的坐标 18(8分)阅读下列材料:材料一:

6、早在2011年9月25日,北京故宫博物院就开始尝试网络预售门票,2011年全年网络售票仅占1.68%.2012年至2014年,全年网络售票占比都在2%左右.2015年全年网络售票占17.33%,2016年全年网络售票占比增长至41.14%.2017年8月实现网络售票占比77%.2017年10月2日,首次实现全部网上售票.与此同时,网络购票也采用了“人性化”的服务方式,为没有线上支付能力的观众提供代客下单服务.实现全网络售票措施后,在北京故宫博物院的精细化管理下,观众可以更自主地安排自己的行程计划,获得更美好的文化空间和参观体验.材料二:以下是某同学根据网上搜集的数据制作的年度中国国家博物馆参观

7、人数及年增长率统计表.年度20132014201520162017参观人数(人次)7 450 0007 630 0007 290 0007 550 0008 060 000年增长率(%)38.72.4-4.53.66.8他还注意到了如下的一则新闻:2018年3月8日,中国国家博物馆官方微博发文,宣布取消纸质门票,观众持身份证预约即可参观. 国博正在建设智慧国家博物馆,同时馆方工作人员担心的是:“虽然有故宫免(纸质)票的经验在前,但对于国博来说这项工作仍有新的挑战.参观故宫需要观众网上付费购买门票,他遵守预约的程度是不一样的.但(国博)免费就有可能约了不来,挤占资源,所以难度其实不一样.” 尽管

8、如此,国博仍将积极采取技术和服务升级,希望带给观众一个更完美的体验方式. 根据以上信息解决下列问题:(1)补全以下两个统计图;(2)请你预估2018年中国国家博物馆的参观人数,并说明你的预估理由.19(8分)反比例函数的图象经过点A(2,3)(1)求这个函数的解析式;(2)请判断点B(1,6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由20(8分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量

9、是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?21(8分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7,测得AC=840m,BC=500m请求出点O到BC的距离参考数据:sin73.7,cos73.7,tan73.722(10分)如图,为了测量建筑物AB的高度,在D处树立标杆CD,标杆的高是2m,在DB上选取观测点E、F,从E测得标杆和建筑物的顶部C、A的仰角分别为58、45从F测得C、A的仰角分别为22、70求建筑物AB的高度(精确到0.1

10、m)(参考数据:tan220.40,tan581.60,tan702.1)23(12分)如图,以ABC的边AB为直径的O与边AC相交于点D,BC是O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE求证:DE是O的切线;设CDE的面积为 S1,四边形ABED的面积为 S1若 S15S1,求tanBAC的值;在(1)的条件下,若AE3,求O的半径长24如图1,点为正的边上一点(不与点重合),点分别在边上,且.(1)求证:;(2)设,的面积为,的面积为,求(用含的式子表示);(3)如图2,若点为边的中点,求证: .图1 图2参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】若要保持俯视图和左

11、视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,即一共添加4个小正方体,故选C2、C【解析】作MHAC于H,如图,根据正方形的性质得MAH=45,则AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后证明CONCHM,再利用相似比可计算出ON的长【详解】试题分析:作MHAC于H,如图,四边形ABCD为正方形,MAH=45,AMH为等腰直角三角形,AH=MH=AM=2=,CM平分ACB,BM=MH=,AB=

12、2+,AC=AB=(2+)=2+2,OC=AC=+1,CH=ACAH=2+2=2+,BDAC,ONMH,CONCHM,即,ON=1故选C【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形也考查了角平分线的性质和正方形的性质3、C【解析】根据俯视图的概念可知, 只需找到从上面看所得到的图形即可.【详解】解: 从上面看易得: 有2列小正方形, 第1列有2个正方形, 第2列有2个正方形,故选C.【点睛】考查下三视图的概念; 主视图、 左视图、 俯视图是分别从物

13、体正面、 左面和上面看所得到的图形;4、B【解析】根据垂直的定义和同角的余角相等,可由CAD+ACD=90,ACD+BCD=90,可求得CAD=BCD,然后在RtBCD中 cosBCD=,可得BC=.故选B点睛:本题主要考查解直角三角形的应用,熟练掌握同角的余角相等和三角函数的定义是解题的关键5、A【解析】试题分析:连接AB、OC,ABOC,所以可将四边形AOBC分成三角形ABC、和三角形AOB,进行求面积,求得四边形面积是,扇形面积是S=r2= ,所以阴影部分面积是扇形面积减去四边形面积即.故选A.6、D【解析】解:(1)当0t2a时,AP=x,;(2)当2at3a时,CP=2a+ax=3a

14、x,=;(3)当3at5a时,PD=2a+a+2ax=5ax,=y,=;综上,可得,能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象故选D7、B【解析】四边形ABCD是平行四边形,ABCDEAB=DEF,AFB=DFEDEFBAF,DE:AB=2:5AB=CD,DE:EC=2:3故选B8、B【解析】根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3、4个数的平均数为中位数【详解】解:由于共有6个数据,所以中位数为第3、4个数的平均数,即中位数为=39,故选:B【点睛】本题主要考查了中位数要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,若这组数据的个数是奇数,则最中间的那个数叫做这组数据的中位

15、数;若这组数据的个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中位数9、B【解析】设大正方形边长为2,则小正方形边长为1,所以大正方形面积为4,小正方形面积为1,则针孔扎到小正方形(阴影部分)的概率是0.1【详解】解:设大正方形边长为2,则小正方形边长为1,因为面积比是相似比的平方,所以大正方形面积为4,小正方形面积为1,则针孔扎到小正方形(阴影部分)的概率是;故选:B【点睛】本题考查了概率公式:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率10、D【解析】连接EB,设圆O半径为r,根据勾股定理可求出半径r=4,从而可求出EB的长度,最后勾股定理即可

16、求出CE的长度利用锐角三角函数的定义即可求出答案【详解】解:连接EB,由圆周角定理可知:B=90,设O的半径为r,由垂径定理可知:AC=BC=4,CD=2,OC=r-2,由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,r=5,BCE中,由勾股定理可知:CE=2,cosECB=,故选D【点睛】本题考查垂径定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知识,综合程度较高,属于中等题型二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、x2或0x2【解析】仔细观察图像,图像在上面的函数值大,图像在下面的函数值小,当y2y2,即正比例函数的图像在上,反比例函数的图像在下时,根据图像写出x的取值范围即可.【详解

17、】解:如图,结合图象可得:当x2时,y2y2;当2x0时,y2y2;当0x2时,y2y2;当x2时,y2y2综上所述:若y2y2,则x的取值范围是x2或0x2故答案为x2或0x2【点睛】本题考查了图像法解不等式,解题的关键是仔细观察图像,全面写出符合条件的x 的取值范围.12、-3【解析】试题解析:根据题意得:=(2)2-41(-k)=0,即12+4k=0,解得:k=-3,13、3(xy)1【解析】试题分析:原式提取3,再利用完全平方公式分解即可,得到3x16xy+3y1=3(x11xy+y1)=3(xy)1考点:提公因式法与公式法的综合运用14、【解析】连接CD在根据垂直平分线的性质可得到A

18、DC为等腰直角三角形,结合已知的即可得到BCD的大小,然后就可以解答出此题【详解】解:连接CD,DE垂直平分AC,ADCD,DCABAC45,ADC是等腰直角三角形,ADC90,BDC90,ACB75,BCD30,BC ,故答案为【点睛】此题主要考查垂直平分线的性质,解题关键在于连接CD利用垂直平分线的性质证明ADC为等腰直角三角形15、【解析】利用根与系数的关系得到1+1=-2,11=-12;2+2=-2,22=-23;2018+2018=-2,20182018=-20181把原式变形,再代入,即可求出答案【详解】x2+2x-m2-m=0,m=1,2,3,2018,由根与系数的关系得:1+1

19、=-2,11=-12;2+2=-2,22=-23;2018+2018=-2,20182018=-20181原式= = =2()=2(1-)=,故答案为【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=16、【解析】在直角ABD中利用勾股定理求得AD的长,然后利用正弦的定义求解【详解】在直角ABD中,BD=1,AB=2,则AD=,则sinA= =.故答案是:.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)二次函数的解析式为,顶点坐标为(1,4);(2)点P横坐标为1;(3)当时,四边形PABC的面积有最大值,点P()【解析】试

20、题分析: (1)已知抛物线 与轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=1,由此列出方程组,解方程组求得a、b、c的值,即可得抛物线的解析式,把解析式化为顶点式,直接写出顶点坐标即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得点P的横坐标,从而求得点P的坐标;(3)设点(,),则 ,根据得出四边形PABC与x之间的函数关系式,利用二次函数的性质求得x的值,即可求得点P的坐标.试题解析:(1)抛物线 与轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴为=1, ,解得:,二次函数的解析式为 =,顶点坐标为(1,4)(2)设点P(,2),即=2,解得=1

21、(舍去)或=1,点P(1,2).(3)设点(,),则 , 当时,四边形PABC的面积有最大值.所以点P().点睛:本题是二次函数综合题,主要考查学生对二次函数解决动点问题综合运用能力,动点问题为中考常考题型,注意培养数形结合思想,培养综合分析归纳能力,解决这类问题要会建立二次函数模型,利用二次函数的性质解决问题.18、(1)见解析;(2)答案不唯一,预估理由合理,支撑预估数据即可【解析】分析:(1)根据2015年网络售票占17.33%,2017年8月实现网络售票占比77%,2017年10月2日,首次实现全部网络售票,即可补全图1,根据2016年度中国国家博物馆参观人数及年增长率,即可补全图2;

22、(2)根据近两年平均每年增长385000人次,即可预估2018年中国国家博物馆的参观人数.详解:(1)补全统计图如(2)近两年平均每年增长385000人次,预估2018年中国国家博物馆的参观人数为8445000人次(答案不唯一,预估理由合理,支撑预估数据即可)点睛:本题考查了统计表、折线统计图的应用,关键是正确从统计表中得到正确的信息,折线统计图表示的是事物的变化情况.19、(1)y= (2)点B(1,6)在这个反比例函数的图象上【解析】(1)设反比例函数的解析式是y=,只需把已知点的坐标代入,即可求得函数解析式;(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断【详解】设反比例函数的解析式是,则

23、,得则这个函数的表达式是;因为,所以点不在函数图象上【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=(k为常数,k0);把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析式也考查了反比例函数图象上点的坐标特征20、(1)100+200x;(2)1【解析】试题分析:(1)销售量=原来销售量下降销售量,列式即可得到结论;(2)根据销售量每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+20=100+200x斤;(2)根据题意得:,解得:x=或x=1,每天至

24、少售出260斤,100+200x260,x0.8,x=1答:张阿姨需将每斤的售价降低1元考点:1一元二次方程的应用;2销售问题;3综合题21、点O到BC的距离为480m【解析】作OMBC于M,ONAC于N,设OM=x,根据矩形的性质用x表示出OM、MC,根据正切的定义用x表示出BM,根据题意列式计算即可【详解】作OMBC于M,ONAC于N,则四边形ONCM为矩形,ON=MC,OM=NC,设OM=x,则NC=x,AN=840x,在RtANO中,OAN=45,ON=AN=840x,则MC=ON=840x,在RtBOM中,BM=x,由题意得,840x+x=500,解得,x=480,答:点O到BC的距

25、离为480m【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键22、建筑物AB的高度约为5.9米【解析】在CED中,得出DE,在CFD中,得出DF,进而得出EF,列出方程即可得出建筑物AB的高度;【详解】在RtCED中,CED=58,tan58=,DE= ,在RtCFD中,CFD=22,tan22= ,DF= ,EF=DFDE=,同理:EF=BEBF= ,解得:AB5.9(米),答:建筑物AB的高度约为5.9米【点睛】考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题23、(1)见解析;(1)tanBAC;(3)O的半径1【解析】(

26、1)连接DO,由圆周角定理就可以得出ADB=90,可以得出CDB=90,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有EDB=EBD,OD=OB可以得出ODB=OBD,由等式的性质就可以得出ODE=90就可以得出结论(1)由S1=5 S1可得ADB的面积是CDE面积的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得则tanBAC的值可求;(3)由(1)的关系即可知,在RtAEB中,由勾股定理即可求AB的长,从而求O的半径.【详解】解:(1)连接OD,ODOBODBOBDAB是直径,ADB90,CDB90E为BC的中点,DEBE,EDBEBD,ODB+EDBOBD+EBD,即EDOEBOBC是以AB为直径的O的

27、切线,ABBC,EBO90,ODE90,DE是O的切线;(1)S15 S1SADB1SCDBBDCADBDB1ADDCtanBAC (3)tanBAC,得BCABE为BC的中点BEABAE3,在RtAEB中,由勾股定理得,解得AB4故O的半径RAB1【点睛】本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,相似三角形的判定和性质,解答时正确添加辅助线是关键24、(1)详见解析;(1)详见解析;(3)详见解析.【解析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似即可判断;(1)如图1中,分别过E,F作EGBC于G,FHBC于H,S1=BD

28、EG=BDEG=aBEsin60=aBE,S1=CDFH=bCF,可得S1S1=abBECF,由(1)得BDECFD,即BEFC=BDCD=ab,即可推出S1S1=a1b1;(3)想办法证明DFECFD,推出,即DF1=EFFC;【详解】(1)证明:如图1中,在BDE中,BDE+DEB+B=180,又BDE+EDF+FDC=180,BDE+DEB+B=BDE+EDF+FDC,EDF=B,DEB=FDC,又B=C,BDECFD(1)如图1中,分别过E,F作EGBC于G,FHBC于H,S1=BDEG=BDEG=aBEsin60=aBE,S1=CDFH=bCF,S1S1=abBECF由(1)得BDECFD,即BEFC=BDCD=ab,S1S1=a1b1(3)由(1)得BDECFD,又BD=CD,又EDF=C=60,DFECFD,即DF1=EFFC【点睛】本题考查了相似形综合题、等边三角形的性质、相似三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形的相似的条件.

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