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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知直线与直线则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件
2、2以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )(注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)A3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均B4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102C四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小D仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势3已知函数,若,使得,则实数的取值范围是( )ABCD4已知,且,则在方向上的投影为( )ABCD5已知函数,则下列判断错误的是(
3、 )A的最小正周期为B的值域为C的图象关于直线对称D的图象关于点对称6是抛物线上一点,是圆关于直线的对称圆上的一点,则最小值是( )ABCD7设函数,则函数的图像可能为( )ABCD8某四棱锥的三视图如图所示,记为此棱锥所有棱的长度的集合,则( ).A,且B,且C,且D,且9设是定义域为的偶函数,且在单调递增,则( )ABCD10已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是( )ABCD11已知整数满足,记点的坐标为,则点满足的概率为( )ABCD12台球是一项国际上广泛流行的高雅室内体育运动,也叫桌球(中国粤港澳地区的叫法)、撞球(中国地区的叫法)控制撞球点、球的旋转等控制母球走位是击球
4、的一项重要技术,一次台球技术表演节目中,在台球桌上,画出如图正方形ABCD,在点E,F处各放一个目标球,表演者先将母球放在点A处,通过击打母球,使其依次撞击点E,F处的目标球,最后停在点C处,若AE=50cmEF=40cmFC=30cm,AEF=CFE=60,则该正方形的边长为( )A50cmB40cmC50cmD20cm二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数,则曲线在处的切线斜率为_.14若,且,则的最小值是_.15若变量,满足约束条件则的最大值是_.16若,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在平面直角坐标系中,且满足(1
5、)求点的轨迹的方程;(2)过,作直线交轨迹于,两点,若的面积是面积的2倍,求直线的方程18(12分)在直角坐标系中,已知圆,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线平分圆M的周长.(1)求圆M的半径和圆M的极坐标方程;(2)过原点作两条互相垂直的直线,其中与圆M交于O,A两点,与圆M交于O,B两点,求面积的最大值.19(12分)在中,内角所对的边分别为,已知,且.()求角的大小;()若,求面积的取值范围.20(12分)已知.(1)当时,求不等式的解集;(2)若,证明:.21(12分)在数列中,已知,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,证明:.22(10分)在中,
6、、的对应边分别为、,已知,.(1)求;(2)设为中点,求的长.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】利用充分必要条件的定义可判断两个条件之间的关系.【详解】若,则,故或,当时,直线,直线 ,此时两条直线平行;当时,直线,直线 ,此时两条直线平行.所以当时,推不出,故“”是“”的不充分条件,当时,可以推出,故“”是“”的必要条件,故选:B.【点睛】本题考查两条直线的位置关系以及必要不充分条件的判断,前者应根据系数关系来考虑,后者依据两个条件之间的推出关系,本题属于中档题.2、D【解析】采用逐一验证法,根据图表,
7、可得结果.【详解】A正确,从图表二可知,3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大B正确,从图表二可知,4月份只有北京市居民消费价格指数低于102C正确,从图表一中可知,只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大D错误,从图表一可知上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势故选:D【点睛】本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.3、C【解析】试题分析:由题意知,当时,由,当且仅当时,即等号是成立,所以函数的最小值为,当时,为单调递增函数,所以,又因为,使得,即在的最小值不小于在上的最小值,即,解得,故选C考点:函数的综合问题【方法点晴】本题主要考查了函数的综合问题,其中解答中
8、涉及到基本不等式求最值、函数的单调性及其应用、全称命题与存在命题的应用等知识点的综合考查,试题思维量大,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,其中解答中转化为在的最小值不小于在上的最小值是解答的关键4、C【解析】由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定义计算【详解】由可得,因为,所以故在方向上的投影为故选:C【点睛】本题考查向量的数量积与投影掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键5、D【解析】先将函数化为,再由三角函数的性质,逐项判断,即可得出结果.【详解】可得对于A,的最小正周期为,故A正确;对于B,由,可得,故B正确;对于C,正弦函数对称轴可得:解得:
9、,当,故C正确;对于D,正弦函数对称中心的横坐标为:解得:若图象关于点对称,则解得:,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质,熟记三角函数基本公式和基本性质,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.6、C【解析】求出点关于直线的对称点的坐标,进而可得出圆关于直线的对称圆的方程,利用二次函数的基本性质求出的最小值,由此可得出,即可得解.【详解】如下图所示:设点关于直线的对称点为点,则,整理得,解得,即点,所以,圆关于直线的对称圆的方程为,设点,则,当时,取最小值,因此,.故选:C.【点睛】本题考查抛物线上一点到圆上一点最值的计算,同时也考查了两圆关于直线对称性的应用,考查
10、计算能力,属于中等题.7、B【解析】根据函数为偶函数排除,再计算排除得到答案.【详解】定义域为: ,函数为偶函数,排除 ,排除 故选【点睛】本题考查了函数图像,通过函数的单调性,奇偶性,特殊值排除选项是常用的技巧.8、D【解析】首先把三视图转换为几何体,根据三视图的长度,进一步求出个各棱长.【详解】根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体为四棱锥体,如图所示:所以:,.故选:D.【点睛】本题考查三视图和几何体之间的转换,主要考查运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.9、C【解析】根据偶函数的性质,比较即可.【详解】解:显然,所以是定义域为的偶函数,且在单调递增,所以故选:C【点睛】本题考
11、查对数的运算及偶函数的性质,是基础题.10、A【解析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,求得的坐标得出答案.【详解】解:,在复平面内对应的点的坐标是.故选:A.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题11、D【解析】列出所有圆内的整数点共有37个,满足条件的有7个,相除得到概率.【详解】因为是整数,所以所有满足条件的点是位于圆(含边界)内的整数点,满足条件的整数点有共37个,满足的整数点有7个,则所求概率为.故选:.【点睛】本题考查了古典概率的计算,意在考查学生的应用能力.12、D【解析】过点做正方形边的垂线,如图,设,利用直线三角形中的边角关系,
12、将用表示出来,根据,列方程求出,进而可得正方形的边长.【详解】过点做正方形边的垂线,如图,设,则,则,因为,则,整理化简得,又,得 ,.即该正方形的边长为.故选:D.【点睛】本题考查直角三角形中的边角关系,关键是要构造直角三角形,是中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求导后代入可构造方程求得,即为所求斜率.【详解】,解得:,即在处的切线斜率为.故答案为:.【点睛】本题考查切线斜率的求解问题,考查导数的几何意义,属于基础题.14、8【解析】利用的代换,将写成,然后根据基本不等式求解最小值.【详解】因为(即 取等号),所以最小值为.【点睛】已知,求解( )的最小值
13、的处理方法:利用,得到,展开后利用基本不等式求解,注意取等号的条件.15、9【解析】做出满足条件的可行域,根据图形,即可求出的最大值.【详解】做出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示,目标函数过点时取得最大值,联立,解得,即,所以最大值为9.故答案为:9.【点睛】本题考查二元一次不等式组表示平面区域,利用数形结合求线性目标函数的最值,属于基础题.16、【解析】由, 得出,根据两角和与差的正弦公式和余弦公式化简,再利用齐次式即可求出结果.【详解】因为, 所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数化简求值,利用二倍角正切公式、两角和与差的正弦公式和余弦公式,以及运用齐次式求值,属于对公式的
14、考查以及对计算能力的考查.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)的方程为【解析】(1)令,则,由此能求出点C的轨迹方程(2)令,令直线,联立,得,由此利用根的判别式,韦达定理,三角形面积公式,结合已知条件能求出直线的方程。【详解】解:(1)因为,即直线的斜率分别为且,设点,则,整理得.(2)令,易知直线不与轴重合,令直线,与联立得,所以有,由,故,即,从而,解得,即。所以直线的方程为。【点睛】本题考查椭圆方程、直线方程的求法,考查椭圆方程、椭圆与直线的位置关系,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题。18、(1), (2)【解析】先求出,再求圆
15、的半径和极坐标方程;(2)设 求出,再求出得解.【详解】(1)将化成直角坐标方程,得 则,故,则圆 ,即,所以圆M的半径为.将圆M的方程化成极坐标方程,得.即圆M的极坐标方程为. (2)设,则,用代替.可得,【点睛】本题主要考查直角坐标和极坐标的互化,考查极径的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.19、();()【解析】()根据,利用二倍角公式得到,再由辅助角公式得到,然后根据正弦函数的性质求解.()根据()由余弦定理得到,再利用重要不等式得到,然后由求解.【详解】()因为,所以,或,或,因为,所以所以;()由余弦定理得: ,所以,所以,当且仅当取等号,又因为,所以,所以【点睛】本题主
16、要考查二倍角公式,辅助角公式以及余弦定理,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、 (1) (2)见证明【解析】(1) 利用零点分段法讨论去掉绝对值求解;(2) 利用绝对值不等式的性质进行证明.【详解】(1)解:当时,不等式可化为.当时,所以;当时,.所以不等式的解集是.(2)证明:由,得,又,所以,即.【点睛】本题主要考查含有绝对值不等式问题的求解,含有绝对值不等式的解法一般是使用零点分段讨论法.21、(1);(2)见解析.【解析】(1)由已知变形得到,从而是等差数列,然后利用等差数列的通项公式计算即可;(2)先求出数列的通项,再利用裂项相消法求出即可.【详解】(1)由已知,即,又,则数列是以1为首项3 为公差的等差数列,所以,即.(2)因为,则,所以,又是递增数列,所以,综上,.【点睛】本题考查由递推公式求数列通项公式、裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道基础题.22、(1);(2).【解析】(1)直接根据特殊角的三角函数值求出,结合正弦定理求出;(2)结合第一问的结论以及余弦定理即可求解【详解】解:(1),且,由正弦定理,锐角,(2),在中,由余弦定理得【点睛】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的运用考查了学生对三角函数基础知识的综合运用