甘肃省张掖市临泽县第一中学2022-2023学年高三下学期一模考试物理试题含解析.doc

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1、2023年高考物理模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

2、。1、我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统由数十颗卫星构成,目前已经向一带一路沿线国家提供相关服务。设想其中一颗人造卫星在发射过程中,原来在椭圆轨道绕地球运行,在点变轨后进入轨道做匀速圆周运动,如图所示。下列说法正确的是()A在轨道与在轨道运行比较,卫星在点的加速度不同B在轨道与在轨道运行比较,卫星在点的动量不同C卫星在轨道的任何位置都具有相同加速度D卫星在轨道的任何位置都具有相同动能2、P、Q两种不同波长的光,以相同的入射角从玻璃射向空气,P光发生全反射,Q光射入空气,则()A玻璃对P光的折射率小于对Q光的折射率B玻璃中P光的波长大于Q光的波长C玻璃中P光的速度大于Q光的速度DP光的光子

3、能量大于Q光的光子能量3、2018年12月8日“嫦娥四号”发射升空,它是探月工程计划中第四颗人造探月卫星已知万有引力常量为G,月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g,嫦娥四号绕月球做圆周运动的轨道半径为r,绕月周期为T则下列说法中正确的是A“嫦娥四号”绕月运行的速度大小为B月球的第一宇宙速度大小为C嫦娥四号绕行的向心加速度大于月球表面的重力加速度gD月球的平均密度为4、如图,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛出时的高度较b球的高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力与b球相比,a球A初速度较大B速度变化率较大C落地时速度一定较大D落地时速度方

4、向与其初速度方向的夹角较大5、关于原子能级跃迁,下列说法正确的是()A处于n=3能级的一个氢原子回到基态时可能会辐射三种频率的光子B各种气体原子的能级不同,跃迁时发射光子的能量(频率)不同,因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯C氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,会辐射一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能减小D已知氢原子从基态跃迁到某一激发态需要吸收的能量为12.09eV,则动能等于12.09eV的另一个氢原子与这个氢原子发生正碰,可以使这个原来静止并处于基态的氢原子跃迁到该激发态6、某静电场在x轴正半轴上的电势随x变化的关系如图所示,则()Ax1处跟x2处的电场强

5、度方向相同Bx1处跟x2处的电场强度大小相等C若把带正电的粒子从x1处移到x2处,电场力先做正功再做负功D同一个带正电的粒子在R处具有的电势能小于x2在处的电势能二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平面上从B点往左都是光滑的,从B点往右都是粗糙的质量分别为M和m的两个小物块甲和乙(可视为质点),在光滑水平面上相距L以相同的速度同时开始向右运动,它们在进入粗糙区域后最后静止若它们与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,设静止后两物块间的距离为s,甲运动的总时间为t1

6、、乙运动的总时间为t2,则以下说法中正确的是()A若M=m,则s=LB无论M、m取何值,总是s=0C若M=m,则t1=t2D无论M、m取何值,总是t1t28、如图所示,由某种粗细均匀的总电阻为2R的金属条制成的矩形线框abcd,固定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场B中。一电阻为R的导体棒PQ接入电路,在水平拉力作用下沿ab、de 。以速度D匀速滑动,滑动过程PQ始终与ab垂直,且与线框接触良好,不计摩擦。在PQ从靠近ad边向bc边滑动的过程中( )APQ中电流先增大后减小BPQ两端电压先减小后增大CPQ上拉力的功率先减小后增大D线框消耗的电功率先增大后减小9、关于热现象,下列说法中正确的

7、是( )A对于一定质量的理想气体,当分子间的平均距离变大时,压强不一定变小B气体吸热后温度一定升高C气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关D质量和温度都相同的气体,内能一定相同E.自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的10、如图所示,两个光滑挡板之间夹了一个质量一定的小球,右侧挡板竖直,左侧挡板与竖直方向夹角为。若减小,小球始终保持静止,下列说法正确的是()A左侧挡板对小球的作用力将增大B右侧挡板对小球的作用力不变C小球受到的合力不变,两挡板对小球的作用力的合力不变D若将左侧挡板撤走,小球在右侧挡板作用下做平拋运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答

8、题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某班同学在学习了向心力的公式Fm和Fm2r后,分学习小组进行实验探究向心力。同学们用细绳系一纸杯(杯中有30 mL的水)在空中甩动,使纸杯在水平面内做圆周运动(如图乙所示),来感受向心力。(1)下列说法中正确的是_。A保持质量、绳长不变,增大转速,绳对手的拉力不变B保持质量、绳长不变,增大转速,绳对手的拉力增大C保持质量、角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力不变D保持质量、角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力增大(2)如图甲所示,绳离杯心40 cm处打一结点A,80 cm处打一结点B,学习小组中一位同学用手表计时,另一位同学操作,其余同学记录实验

9、数据。操作一:手握绳结A,使杯在水平方向每秒运动一周,体会向心力的大小。操作二:手握绳结B,使杯在水平方向每秒运动一周,体会向心力的大小。操作三:手握绳结A,使杯在水平方向每秒运动两周,体会向心力的大小。操作四:手握绳结A,再向杯中添30 mL的水,使杯在水平方向每秒运动一周,体会向心力的大小。操作二与一相比较:质量、角速度相同,向心力的大小与转动半径大小有关;操作三与一相比较:质量、半径相同,向心力的大小与角速度的大小有关;操作四与一相比较:_相同,向心力大小与_有关;物理学中这种实验方法叫_法。小组总结阶段,在空中甩动纸杯的同学谈感受时说:“感觉手腕发酸,感觉力不是指向圆心的向心力而是背离

10、圆心的离心力,跟书上说的不一样”,你认为该同学的说法正确吗?答:_。12(12分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是_。A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是

11、频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_。A B Ck D四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,两块相同的金属板M和N正对并水平放置,它们的正中央分别有小孔O和O,两板距离为2L,两板间存在竖直向上的匀强电场;AB是一根长为3L的轻质绝缘竖直细杆,杆上等间距地固定着四个(1、2、3、4)完全相同的带电荷小球,每个小球

12、带电量为q、质量为m、相邻小球间的距离为L,第1个小球置于O孔处将AB杆由静止释放,观察发现,从第2个小球刚进入电场到第3个小球刚要离开电场,AB杆一直做匀速直线运动,整个运动过程中AB杆始终保持竖直,重力加速度为g。求:(1)两板间的电场强度E;(2)第4个小球刚离开电场时AB杆的速度;(3)从第2个小球刚进入电场开始计时,到第4个小球刚离开电场所用的时间。14(16分)如图甲所示,真空中的电极被连续不断均匀地发出电子(设电子的初速度为零),经加速电场加速,由小孔穿出,沿两个彼此绝缘且靠近的水平金属板、间的中线射入偏转电场,、两板距离为、板长为,两板间加周期性变化的电场,如图乙所示,周期为,

13、加速电压为,其中为电子质量、为电子电量,为、板长,为偏转电场的周期,不计电子的重力,不计电子间的相互作用力,且所有电子都能离开偏转电场,求:(1)电子从加速电场飞出后的水平速度大小?(2)时刻射入偏转电场的电子离开偏转电场时距、间中线的距离;(3)在足够长的时间内从中线上方离开偏转电场的电子占离开偏转电场电子总数的百分比。15(12分)如图所示,半径为的光滑圆弧轨道,与半径为的半圆光滑空心管轨道平滑连接并固定在竖直面内,粗糙水平地面上紧靠管口有一长度为L=2.5m、质量为M=0.1 kg的静止木板,木板上表面正好与管口底部相切,处在同一水平线上。质量为m2= 0.05 kg的物块静止于B处,质

14、量为m1=0.15kg的物块从光滑圆弧轨道项部的A处由静止释放,物块m1下滑至B处和m2碰撞后合为一个整体。两物块一起从空心管底部C处滑上木板,两物块恰好没从木板左端滑下。物块与木板之间的动摩擦因素=0.3,两物块均可视为质点,空心管粗细不计,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)物块m1滑到圆弧轨道底端B处未与物块m2碰撞前瞬间受到的支持力大小;(2)物块m1和m2碰撞过程中损失的机械能;(3)木板在地面上滑行的距离。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A在轨道1与在轨道2运行比较,卫星在P点距地球的

15、距离相等,受到的万有引力相等所以卫星在点的加速度相同,故A错误;B卫星由轨道1变为轨道2,需要加速,则轨道2的速度要大一些,所以卫星在P点的动量轨道2的大于轨道1的,故B正确;C卫星在轨道2的不同位置受到的万有引力大小相同,但方向不同,故产生的加速度大小相同,方向不同,故卫星在轨道的不同位置都具有不同加速度,故C错误;D轨道1是一个椭圆轨道,又开普勒第二定律可得,卫星离地球越近,速度越大,则卫星在轨道1上除了关于地球对称的位置外,各位置具有不同的动能,选项D错误。故选B。2、D【解析】A根据临界角公式,光束的折射率小,光束的折射率大,故A错误;B在玻璃球体中,光的波长是光在真空中的波长,光的折

16、射率大,频率大,在真空中的波长短,由知在玻璃球体中,光的波长小于光的波长,故B错误;C根据可知玻璃中光的速度小于光的速度,故C错误;D光的折射率大,频率大,根据可知光的光子能量大,所以光的光子能量大于光的光子能量,故D正确。故D正确。3、D【解析】根据月球表面万有引力等于重力可求月球质量,进而可求月球的平均密度根据月球对“嫦娥四号”的万有引力提供向心力可求“嫦娥四号”的绕行速度根据重力提供向心力,可求月球的第一宇宙速度【详解】A.根据万有引力提供向心力,得,又因为月球表面的物体受到的重力等于万有引力,得GM=gR2,所以v=故A错误;B.月球的第一宇宙速度为近月卫星的运行速度,所以重力提供向心

17、力mg=,得v=.故B错误;C. 根据万有引力提供向心力,嫦娥四号绕行的向心加速度,月球表面的重力加速度g=嫦娥四号绕行的向心加速度小于月球表面的重力加速度故C错误;D. 根据万有引力提供向心力,得月球的质量M=,所以月球的密度=M/V=故D正确;故选D4、D【解析】A.由可得,高度越高,下落时间越大,由可知,两球水平位移相同,但是b求运动时间短,故b球初速度较大,A错误;B.速度变化率即表示加速度,两球加速度相同,故速度变化率相同,B错误;C.a球的水平速度小于b球,故落地时虽然竖直分速度大于b球,但是合速度不一定大于b球,C错误;D.由,a球落地时间t大,但是小,故a球的一定大于b球,即a

18、球落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大,D正确;故选D。5、B【解析】A处于n=3的一个氢原子回到基态时可能会辐射一种频率的光子,或两种不同频率的光子。处于n=3的“一群”氢原子回到基态时会辐射三种频率的光子;故A错误;B根据玻尔理论,各种气体原子的能级不同,跃迁时发射光子的能量(频率)不同,因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯,故选项B正确;C氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,会辐射一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能增大。故选项C错误;D根据能量守恒可知,要使原来静止并处于基态的氢原子从基态跃迁到某一激发态,需要吸收的能量为109eV,则必须使动能比109e

19、V大得足够多的另一个氢原子与这个氢原子发生碰撞,才能跃迁到某一激发态,故D错误。故选B。6、A【解析】Ax1和x2处的斜率都是负值,说明场强方向相同,故A正确;Bx1处的斜率大于x2处的斜率,说明x1处的电场强度大于x2处的电场强度,故B错误;C从x1处到x2处,电势逐渐降低,则移动正电荷,电场力一直做正功,电势能一直减小,故C错误;D根据Ep=q可知,正电荷在R处具有的电势能为零,在x2处的电势小于零,所以正电荷在此具有的电势能小于零,电势能为标量,正负号表示大小,所以同一个带正电荷的粒子在R处具有的电势能大于在x2处的电势能,故D错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共2

20、0分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】AB.物体在B点左边运动时,做匀速直线运动,甲和乙的速度相同;物体在B点右边运动时,对物体受力分析,据牛顿第二定律可得:则在B点右边两物体做初速度相同、加速度相同的匀减速直线运动,在B点右边两物体经过相同的距离停下,所以无论M、m取何值,总是s=0;故A项错误,B项正确。CD.在B点左边运动时,甲和乙做速度相同的匀速直线运动,乙比甲多运动的距离为L;在B点右边两物体做初速度相同、加速度相同的匀减速直线运动;则无论M、m取何值,乙运动的总时间大于甲运动的总时间;故C项

21、错误,D项正确。8、CD【解析】A导体棒为电源产生的电动势为等效电路为左边电阻和右边并联,总电阻为又线框总电阻为,在从靠近处向滑动的过程中,总电阻先增大后减小,总电流先减小后增大,故A项错误;B两端电压为路端电压即先增大后减小,故B项错误;C拉力的功率等于克服安培力做功的功率,有先减小后增大,故C项正确;D根据功率曲线可知当外电阻时输出功率最大,而外电阻先由小于的某值开始增加到,再减小到小于的某值,所以线框消耗的功率先增大后减小,故D项正确故选CD。9、ACE【解析】A对于一定质量的理想气体,当分子间的平均距离变大时,气体体积变大,但气体的温度可能也变大,压强不一定变小,A正确;B根据热力学定

22、律,气体吸热后如果对外做功,则温度不一定升高,B错误;C气体温度升高过程吸收的热量要根据气体升温过程是否伴随做功来决定,C正确;D气体的内能由物质的量、温度决定,质量和温度都相同的气体,内能可能不同,D错误;E根据热力学第二定律可知,自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的,E正确。故选ACE。10、AC【解析】AB对小球受力分析,如图共点力平衡N1=N2cos,mg=N2sin随着减小,根据公式可知N1、N2都在增大,A正确,B错误;C根据共点力平衡可知,两挡板对小球的作用力的合力始终不变,大小等于小球的重力,所以作用力的合力不变,C正确;D若将左侧挡板撤走,右侧挡板对小球

23、的作用力也为零,小球做自由落体运动,D错误。故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、)BD 角速度、半径 质量大小 控制变量 不正确,见解析 【解析】(1)1由题意知,根据向心力公式F向m2r,结合牛顿第三定律,有T拉m2r;保持质量、绳长不变,增大转速,根据公式可知,绳对手的拉力将增大,故A错误,B正确;保持质量、角速度不变,增大绳长,根据公式可知,绳对手的拉力将增大,故C错误,D正确。(2)23根据向心力公式F向m2r,结合牛顿第三定律,则有T拉m2r;操作二与一相比较:质量、角速度相同,向心力的大小与转动半径大小有关;操作三

24、与一相比较:质量、半径相同,向心力的大小与角速度的大小有关;操作四与一相比较:角速度、半径相同,向心力大小与质量大小有关;4物理学中这种实验方法叫控制变量法。5该同学受力分析的对象是自己的手,但实验中受力分析的对象是纸杯,绳的拉力提供纸杯做圆周运动的向心力,方向指向圆心,绳对手的拉力与“向心力”大小相等,方向相反,背离圆心,故该同学的说法不正确。12、BCD 1.3 D 【解析】(1)1AE本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,AE错误;B该题是弹簧测力计测出拉力,从而表示小车受到的合外力,将带滑轮的长木板右端垫高,以平

25、衡摩擦力,B正确;C打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,C正确;D改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,D正确;故选:BCD。(2)2相邻计数点间的时间间隔为,连续相等时间内的位移之差:,根据得:;(3)3对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,此题,弹簧测力计的示数:,即,a-F图线的斜率为k,则,故小车质量为:,故D正确。故选D。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)【解

26、析】(1)两个小球处于电场中时,根据平衡条件2qE=4mg解得E=(2)设第4个小球刚离开电场时,杆的运动速度为v,对整个杆及整个过程应用动能定理:4mg5L-4qE2L=4mv2解得v=(3)设杆匀速运动时速度为v1,对第1个小球刚进入电场到第3个小球刚要进入电场这个过程,应用动能定理得4mg2LqE(L2L)4mv解得v1第2个小球刚进入电场到第3个小球刚要离开电场的这段时间,整个杆做匀速直线运动,设运动时间为t1,则t1=第3个小球离开电场后,只有第4个小球在电场中,杆做匀加速直线运动,设运动时间为t2,则t2=所以,从第2个小球刚进入电场到第4个小球刚离开电场所经历的时间为t=t1t2

27、=14、 (1) ;(2) ;(3) 【解析】(1)加速电场加速。由动能定理得解得(2)电子在偏转电场里水平方向匀速运动,竖直方向匀加速运动。水平方向有所以运动时间竖直方向有解得(3)由上问可知电子在电场中的运动时间均为,设电子在时加速度大小为,时加速度大小为,由牛顿第二定律得:在时间内,设时刻射入电场中的电子偏转位移刚好为,则:解得即时间内射入电场中的电子这段时间均可从中垂线上方飞出。这段时间内,设能够从中垂线上方飞出粒子的时间间隔为,时刻射入的电子刚好偏转位移为,则有解得所以所以从中线上方离开偏转电场的电子占离开偏转电场电子总数的百分比15、 (1)N=4.5N;(2)E=0.3J;(3)

28、x=2.5m【解析】(1)物块m1从A到B由动能定理:所以:v1=4m/s对m1在B点受力分析得:解得:N=4.5N(2)两物块碰撞前后动量守恒:m1v1=(m1+m2)v2解得:v2=3m/s由能量守恒:损失机械能:E=0.3J(3)设两物块碰撞后的整体质量为m,m大小为0.2kg木板与地面之间的动摩擦因素为1。从B到C由动能定理:得:v3=5m/s物块滑上木板后,物块先做匀减速,木板匀加速,直到共速,物块的加速度为:木板的加速度为:当物块与木板共速时:v3-a1t=a2t共速时的速度为v=a2t物块恰好没滑下木板,相对位移为:共速时木板的位移为:物块与木板共速后一起匀减速,加速度为:共速后继续滑行的距离为:木板的位移:x=x1+x2综上可解得木板的位移为:x=2.5m

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