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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1九章算术是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是()A13寸B20寸C26寸D28寸2已知:二次函数y=ax2+bx+c(a1)的图象如图
3、所示,下列结论中:abc1;b+2a=1;a-b1其中正确的项有( )A2个B3个C4个D5个3如图,在ABC中,DEBC,若,则等于( )ABCD4如图,在射线OA,OB上分别截取OA1=OB1,连接A1B1,在B1A1,B1B上分别截取B1A2=B1B2,连接A2B2,按此规律作下去,若A1B1O=,则A10B10O=()ABCD5式子有意义的x的取值范围是( )A且x1Bx1CD且x16如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )ABCD7在刚刚结束的中考英语听力、口语测试中,某班口语成绩情况如图所示,则下列说法正确的是()A中位数是9B众数为16C平均分为7.78D
4、方差为28在ABC中,C90,AC9,sinB,则AB( )A15B12C9D69把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()ABCD10半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是()A3B4CD11二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是( )ABCD12将抛物线y(x+1)2+4平移,使平移后所得抛物线经过原点,那么平移的过程为()A向下平移3个单位B向上平移3个单位C向左平移4个单位D向右平移4个单位二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知抛物线yx2x1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2m2017的值为_14
5、方程的根为_15从1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,任意抽取一个数,这个数恰好是合数的概率是_16若|a|=2016,则a=_.17如图,为保护门源百里油菜花海,由“芬芳浴”游客中心A处修建通往百米观景长廊BC的两条栈道AB,AC若B=56,C=45,则游客中心A到观景长廊BC的距离AD的长约为_米(sin560.8,tan561.5)18某篮球架的侧面示意图如图所示,现测得如下数据:底部支架AB的长为1.74m,后拉杆AE的倾斜角EAB=53,篮板MN到立柱BC的水平距离BH=1.74m,在篮板MN另一侧,与篮球架横伸臂DG等高度处安装篮筐,已知篮筐到地面的距离GH的标准高度为3.0
6、5m则篮球架横伸臂DG的长约为_m(结果保留一位小数,参考数据:sin53, cos53,tan53)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,再求值:,其中的值从不等式组的整数解中选取.20(6分)如图,在ABC中,ABC=90,BDAC,垂足为D,E为BC边上一动点(不与B、C重合),AE、BD交于点F(1)当AE平分BAC时,求证:BEF=BFE;(2)当E运动到BC中点时,若BE=2,BD=2.4,AC=5,求AB的长21(6分)某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又
7、用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元该商场两次共购进这种运动服多少套?如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?22(8分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)23(8分)如图,已知抛物线经过原点o和x轴上一点A(4,0),抛
8、物线顶点为E,它的对称轴与x轴交于点D直线y=2x1经过抛物线上一点B(2,m)且与y轴交于点C,与抛物线的对称轴交于点F(1)求m的值及该抛物线对应的解析式;(2)P(x,y)是抛物线上的一点,若SADP=SADC,求出所有符合条件的点P的坐标;(3)点Q是平面内任意一点,点M从点F出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M的运动时间为t秒,是否能使以Q、A、E、M四点为顶点的四边形是菱形若能,请直接写出点M的运动时间t的值;若不能,请说明理由24(10分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,点的坐标为(1)求二次函数的解析式;(2)若点是抛物
9、线在第四象限上的一个动点,当四边形的面积最大时,求点的坐标,并求出四边形的最大面积;(3)若为抛物线对称轴上一动点,直接写出使为直角三角形的点的坐标25(10分)综合与实践:概念理解:将ABC 绕点 A 按逆时针方向旋转,旋转角记为 (090),并使各边长变为原来的 n 倍,得到ABC,如图,我们将这种变换记为,n,: 问题解决:(2)如图,在ABC 中,BAC=30,ACB=90,对ABC 作变换,n得到ABC,使点 B,C,C在同一直线上,且四边形 ABBC为矩形,求 和 n 的值拓广探索:(3)在ABC 中,BAC=45,ACB=90,对ABC作变换 得到ABC,则四边形 ABBC为正方
10、形26(12分)某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”请指出哪位同学的调查方式最合理 类别频数(人数)频率武术类 0.25书画类200.20棋牌类15b器乐类 合计a1.00(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:a=_,b=_;在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_;若该校六年
11、级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程27(12分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,B=C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】分析:设O的半径为r在RtADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可.详解:设O的半径为r在RtADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解得r=13,O的直径为26寸,故选C点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用
12、参数构建方程解决问题2、B【解析】根据二次函数的图象与性质判断即可【详解】由抛物线开口向上知: a1; 抛物线与y轴的负半轴相交知c1; 对称轴在y轴的右侧知:b1;所以:abc1,故错误;对称轴为直线x=-1,,即b=2a,所以b-2a=1.故错误;由抛物线的性质可知,当x=-1时,y有最小值,即a-b+c(),即abm(am+b)(m1),故正确;因为抛物线的对称轴为x=1, 且与x轴的一个交点的横坐标为1, 所以另一个交点的横坐标为-3.因此方程ax+bx+c=1的两根分别是1,-3.故正确;由图像可得,当x=2时,y1,即: 4a+2b+c1,故正确.故正确选项有,故选B.【点睛】本题
13、二次函数的图象与性质,牢记公式和数形结合是解题的关键.3、C【解析】试题解析:DEBC,故选C考点:平行线分线段成比例4、B【解析】根据等腰三角形两底角相等用表示出A2B2O,依此类推即可得到结论【详解】B1A2B1B2,A1B1O,A2B2O,同理A3B3O,A4B4O,AnBnO,A10B10O,故选B【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,图形的变化规律,依次求出相邻的两个角的差,得到分母成2的指数次幂变化,分子不变的规律是解题的关键5、A【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且故选A6、B【解析】主视图是从正面看得到的视图,从
14、正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形故选B7、A【解析】根据中位数,众数,平均数,方差等知识即可判断;【详解】观察图象可知,共有50个学生,从低到高排列后,中位数是25位与26位的平均数,即为1故选A【点睛】本题考查中位数,众数,平均数,方差的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型8、A【解析】根据三角函数的定义直接求解.【详解】在RtABC中,C90,AC9,解得AB1故选A9、C【解析】求得不等式组的解集为x1,所以C是正确的【详解】解:不等式组的解集为x1故选C【点睛】本题考查了不等式问题,在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空
15、心圆点表示10、C【解析】如图所示:过点O作ODAB于点D,OB=3,AB=4,ODAB,BD=AB=4=2,在RtBOD中,OD=故选C11、D【解析】根据抛物线和直线的关系分析.【详解】由抛物线图像可知,所以反比例函数应在二、四象限,一次函数过原点,应在二、四象限.故选D【点睛】考核知识点:反比例函数图象.12、A【解析】将抛物线平移,使平移后所得抛物线经过原点,若左右平移n个单位得到,则平移后的解析式为:,将(0,0)代入后解得:n=-3或n=1,所以向左平移1个单位或向右平移3个单位后抛物线经过原点;若上下平移m个单位得到,则平移后的解析式为:,将(0,0)代入后解得:m=-3,所以向
16、下平移3个单位后抛物线经过原点,故选A.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】把点(m,0)代入yx2x1,求出m2m1,代入即可求出答案【详解】二次函数yx2x1的图象与x轴的一个交点为(m,0),m2m10,m2m1,m2m+20171+20171故答案为:1【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,求代数式的值的应用,解答此题的关键是求出m2m1,难度适中14、2或7【解析】把无理方程转化为整式方程即可解决问题【详解】两边平方得到:13+2=25,=6,(x+11)(2-x)=36,解得x=-2或-7,经检验x=-2或-7都是原方程的解故答案为-2或-7【
17、点睛】本题考查无理方程,解题的关键是学会把无理方程转化为整式方程15、【解析】根据合数定义,用合数的个数除以数的总数即为所求的概率【详解】在1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,合数有4、6、8这3个,这个数恰好是合数的概率是故答案为:【点睛】本题考查了概率的求法如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A);找到合数的个数是解题的关键16、1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(),可知|a|=1,座椅可知a=1.17、60【解析】根据题意和图形可以分别表示出AD和CD的长,从而可以求得AD的长,本题得以解决【详解】B=56,C=45,
18、ADB=ADC=90,BC=BD+CD=100米, BD=,CD=,+=100, 解得,AD60考点:解直角三角形的应用18、1.1【解析】过点D作DOAH于点O,先证明ABCAOD得出=,再根据已知条件求出AO,则OH=AH-AO=DG.【详解】解:过点D作DOAH于点O,如图:由题意得CBDO,ABCAOD,=,CAB=53,tan53=,tanCAB=,AB=1.74m,CB=1.31m,四边形DGHO为长方形,DO=GH=3.05m,OH=DG,=,则AO=1.1875m,BH=AB=1.75m,AH=3.5m,则OH=AH-AO1.1m,DG1.1m.故答案为1.1.【点睛】本题考查
19、了相似三角形的性质与应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的性质与应用.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、-2.【解析】试题分析:先算括号里面的,再算除法,解不等式组,求出x的取值范围,选出合适的x的值代入求值即可试题解析:原式=解得-1x,不等式组的整数解为-1,0,1,2 若分式有意义,只能取x=2,原式=-=2【点睛】本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助20、(1)证明见解析
20、;(1)2【解析】分析:(1)根据角平分线的定义可得1=1,再根据等角的余角相等求出BEF=AFD,然后根据对顶角相等可得BFE=AFD,等量代换即可得解; (1)根据中点定义求出BC,利用勾股定理列式求出AB即可详解:(1)如图,AE平分BAC,1=1 BDAC,ABC=90,1+BEF=1+AFD=90,BEF=AFD BFE=AFD(对顶角相等),BEF=BFE; (1)BE=1,BC=4,由勾股定理得:AB=2 点睛:本题考查了直角三角形的性质,勾股定理的应用,等角的余角相等的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键21、(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少
21、是200元【解析】(1)设商场第一次购进套运动服,根据“第二批所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元”即可列方程求解;(2)设每套运动服的售价为y元,根据“这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%” 即可列不等式求解.【详解】(1)设商场第一次购进x套运动服,由题意得解这个方程,得经检验,是所列方程的根答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y元,由题意得,解这个不等式,得答:每套运动服的售价至少是200元【点睛】此题主要考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量及不等关系,正确列方程和不等式求解.22、解
22、:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可【解析】易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半23、(1);(2)(,1)( ,1);(3)存在,【解析】试题分析:(1)将x=-2代入y=-2x-1即可求得点B的坐标,根据抛物线过点A、O、B即可求出抛物线的方程.(2)根据题意,可知ADP和ADC的高相等,即点P纵坐标的绝对值为1,所以点P的纵坐标为 ,分别代入中求解,即可得到所有符合题意的点P的坐标(3)由抛物线的解析式为 ,得顶点E(2,1),对称轴为x=2;点F是直线y=2x1与对称轴x=2的交点,求出F(2,1),DF=1又由A(4
23、,0),根据勾股定理得 然后分4种情况求解.点睛:(1)首先求出点B的坐标和m的值,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)ADP与ADC有共同的底边AD,因为面积相等,所以AD边上的高相等,即为1;从而得到点P的纵坐标为1,再利用抛物线的解析式求出点P的纵坐标;(3)如解答图所示,在点M的运动过程中,依次出现四个菱形,注意不要漏解针对每一个菱形,分别进行计算,求出线段MF的长度,从而得到运动时间t的值24、(1);(2)P点坐标为, ;(3) 或或或【解析】(1)根据待定系数法把A、C两点坐标代入可求得二次函数的解析式;(2)由抛物线解析式可求得B点坐标,由B、C坐标可求得直线BC解析式
24、,可设出P点坐标,用P点坐标表示出四边形ABPC的面积,根据二次函数的性质可求得其面积的最大值及P点坐标;(3)首先设出Q点的坐标,则可表示出QB2、QC2和BC2,然后分BQC=90、CBQ=90和BCQ=90三种情况,求解即可.【详解】解:(1)A(-1,0),在上,解得,二次函数的解析式为;(2)在中,令可得,解得或,且,经过、两点的直线为,设点的坐标为,如图,过点作轴,垂足为,与直线交于点,则,当时,四边形的面积最大,此时P点坐标为,四边形的最大面积为;(3),对称轴为,可设点坐标为,为直角三角形,有、和三种情况,当时,则有,即,解得或,此时点坐标为或;当时,则有,即,解得,此时点坐标
25、为;当时,则有,即,解得,此时点坐标为;综上可知点的坐标为或或或【点睛】本题考查了待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、勾股定理、方程思想及分类讨论思想等知识,注意分类讨论思想的应用.25、(1);(2);(3)【解析】(1)根据定义可知ABCABC,再根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可;(2)根据四边形是矩形,得出,进而得出,根据30直角三角形的性质即可得出答案;(3)根据四边形 ABBC为正方形,从而得出,再根据等腰直角三角形的性质即可得出答案【详解】解:(1)ABC的边长变为了ABC的n倍,ABCABC,故答案为:(2)四边形是矩形,在中,(3)若四边形 ABBC为正方形,
26、则,又在ABC中,AB=,故答案为:【点睛】本题考查了几何变换中的新定义问题,以及相似三角形的判定和性质,理解,n的意义是解题的关键26、(1)见解析; (2) a=100,b=0.15; 144;140人【解析】(1)采用随机调查的方式比较合理,随机调查的关键是调查的随机性,这样才合理;(2)用喜欢书画类的频数除以喜欢书画类的频率即可求得a值,用喜欢棋牌类的人数除以总人数即可求得b值求得器乐类的频率乘以360即可用总人数乘以喜欢武术类的频率即可求喜欢武术的总人数【详解】(1)调查的人数较多,范围较大,应当采用随机抽样调查,到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,丙同学的说法最合理(
27、2)喜欢书画类的有20人,频率为0.20,a=200.20=100,b=15100=0.15;喜欢器乐类的频率为:10.250.200.15=0.4,喜欢器乐类所对应的扇形的圆心角的度数为:3600.4=144;喜欢武术类的人数为:5600.25=140人【点睛】本题考查了用样本估计总体和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键27、证明见解析.【解析】【分析】求出BF=CE,根据SAS推出ABFDCE,得对应角相等,由等腰三角形的判定可得结论【详解】BE=CF,BE+EF=CF+EF,BF=CE,在ABF和DCE中,ABFDCE(SAS),GEF=GFE,EG=FG【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键