河北省石家庄市行唐县2023年中考数学适应性模拟试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如果一组数据1、2、x、5、6的众数是6,则这组数据的中位数是( )A1B2C5D62某市2010年元旦这天的最高气温是8,最低气温是2,则这天的最高气温比最低气温高()A10B10C6D63如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )A三棱柱

2、B圆锥C四棱柱D圆柱4已知,则的值是A60B64C66D725如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )ABCD6如图,已知BD与CE相交于点A,EDBC,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE的长等于( )A4B9C12D167如图,直线、及木条在同一平面上,将木条绕点旋转到与直线平行时,其最小旋转角为( )ABCD8如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是( )ABCD9如图所示,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,那么线段AD与AB的比等于()A25:24B16:15C5:

3、4D4:310下列各数中,为无理数的是()ABCD11如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,BAC的平分线交BD于E,交BC于F,BHAF于H,交AC于G,交CD于P,连接GE、GF,以下结论:OAEOBG;四边形BEGF是菱形;BECG;1;SPBC:SAFC1:2,其中正确的有()个A2B3C4D512若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:x21012y83010则抛物线的顶点坐标是()A(1,3)B(0,0)C(1,1)D(2,0)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13分解因式:_14已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:-10123

4、461-2-3-2m下面有四个论断:抛物线的顶点为;关于的方程的解为;其中,正确的有_15若a,b互为相反数,则a2b2=_16如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是_17边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_.18如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,1),B(1,0),将线段AB绕着点B顺时针旋转90得到线段BA,则A的坐标为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)问题提出(1)如图,在矩形

5、ABCD中,AB=2AD,E为CD的中点,则AEB ACB(填“”“”“=”);问题探究(2)如图,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,APB最大?并说明理由;问题解决(3)如图,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米如果小刚的睛睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离20(6分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O(1)画出AOB平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD

6、的方向,平移的距离为AD的长(2)观察平移后的图形,除了矩形ABCD外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论21(6分)如图1,抛物线yax2+(a+2)x+2(a0),与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点P(m,0)(0m4),过点P作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点M(1)求抛物线的解析式;(2)若PN:PM1:4,求m的值;(3)如图2,在(2)的条件下,设动点P对应的位置是P1,将线段OP1绕点O逆时针旋转得到OP2,旋转角为(090),连接AP2、BP2,求AP2+的最小值22(8分)如图,平面直角坐标系中,将含30的三角尺的直角顶点C落在第二象限其

7、斜边两端点A、B分别落在x轴、y轴上且AB12cm(1)若OB6cm求点C的坐标;若点A向右滑动的距离与点B向上滑动的距离相等,求滑动的距离;(2)点C与点O的距离的最大值是多少cm23(8分)如图,在RtABC中ABC=90,AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,OC=OD(1)若,DC=4,求AB的长;(2)连接BE,若BE是DEC的外接圆的切线,求C的度数24(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x2与双曲线y2=交于A、C两点,ABOA交x轴于点B,且OA=AB(1)求双曲线的解析式;(2)求点C的坐标,并直接写出y1y2时x的取值范围25(10分)数学活动小组的小颖、

8、小明和小华利用皮尺和自制的两个直角三角板测量学校旗杆MN的高度,如示意图,ABC和ABC是他们自制的直角三角板,且ABCABC,小颖和小明分别站在旗杆的左右两侧,小颖将ABC的直角边AC平行于地面,眼睛通过斜边AB观察,一边观察一边走动,使得A、B、M共线,此时,小华测量小颖距离旗杆的距离DN=19米,小明将ABC的直角边BC平行于地面,眼睛通过斜边BA观察,一边观察一边走动,使得B、A、M共线,此时,小华测量小明距离旗杆的距离EN=5米,经测量,小颖和小明的眼睛与地面的距离AD=1米,BE=1.5米,(他们的眼睛与直角三角板顶点A,B的距离均忽略不计),且AD、MN、BE均与地面垂直,请你根

9、据测量的数据,计算旗杆MN的高度.26(12分)如图,在ABC中,ABAC,BAC90,M是BC的中点,延长AM到点D,AEAD,EAD90,CE交AB于点F,CDDF(1)CAD_度;(2)求CDF的度数;(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明27(12分)在某小学“演讲大赛”选拔赛初赛中,甲、乙、丙三位评委对小选手的综合表现,分别给出“待定”(用字母W表示)或“通过”(用字母P表示)的结论(1)请用树状图表示出三位评委给小选手琪琪的所有可能的结论;(2)对于小选手琪琪,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率是多少?(3)比赛规定,三位评委中至少有两位给出“通过”的结论,则小选手

10、可入围进入复赛,问琪琪进入复赛的概率是多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】分析:根据众数的定义先求出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即可得出答案详解:数据1,2,x,5,6的众数为6,x=6,把这些数从小到大排列为:1,2,5,6,6,最中间的数是5,则这组数据的中位数为5;故选C.点睛:本题考查了中位数的知识点,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数为偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.

11、2、A【解析】用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.【详解】8-(-2)=8+2=10即这天的最高气温比最低气温高10故选A3、A【解析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱故选A【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键4、A【解析】将代入原式,计算可得【详解】解:当时,原式,故选A【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握完全平方公式5、C【解析】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C6、B【解析】由于

12、EDBC,可证得ABCADE,根据相似三角形所得比例线段,即可求得AE的长【详解】EDBC,ABCADE, =, =,即AE=9;AE=9.故答案选B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.7、B【解析】如图所示,过O点作a的平行线d,根据平行线的性质得到23,进而求出将木条c绕点O旋转到与直线a平行时的最小旋转角.【详解】如图所示,过O点作a的平行线d,ad,由两直线平行同位角相等得到2350,木条c绕O点与直线d重合时,与直线a平行,旋转角1290.故选B【点睛】本题主要考查图形的旋转与平行线,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.8、

13、D【解析】找到从左面看到的图形即可.【详解】从左面上看是D项的图形.故选D.【点睛】本题考查三视图的知识,左视图是从物体左面看到的视图.9、A【解析】先根据图形翻折的性质可得到四边形EFGH是矩形,再根据全等三角形的判定定理得出RtAHERtCFG,再由勾股定理及直角三角形的面积公式即可解答【详解】1=2,3=4,2+3=90,HEF=90,同理四边形EFGH的其它内角都是90,四边形EFGH是矩形,EH=FG(矩形的对边相等),又1+4=90,4+5=90,1=5(等量代换),同理5=7=8,1=8,RtAHERtCFG,AH=CF=FN,又HD=HN,AD=HF,在RtHEF中,EH=3,

14、EF=4,根据勾股定理得HF=5,又HEEF=HFEM,EM=,又AE=EM=EB(折叠后A、B都落在M点上),AB=2EM=,AD:AB=5:=25:1故选A【点睛】本题考查的是图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,折叠以后的图形与原图形全等10、D【解析】A=2,是有理数;B=2,是有理数;C,是有理数;D,是无理数,故选D.11、C【解析】根据AF是BAC的平分线,BHAF,可证AF为BG的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EGEB,FGFB,即可判定选项;设OAOBOCa,菱形BEGF的

15、边长为b,由四边形BEGF是菱形转换得到CFGFBF,由四边形ABCD是正方形和角度转换证明OAEOBG,即可判定;则GOE是等腰直角三角形,得到GEOG,整理得出a,b的关系式,再由PGCBGA,得到1+,从而判断得出;得出EABGBC从而证明EABGBC,即可判定;证明FABPBC得到BFCP,即可求出,从而判断.【详解】解:AF是BAC的平分线,GAHBAH,BHAF,AHGAHB90,在AHG和AHB中,AHGAHB(ASA),GHBH,AF是线段BG的垂直平分线,EGEB,FGFB,四边形ABCD是正方形,BAFCAF4522.5,ABE45,ABF90,BEFBAF+ABE67.5

16、,BFE90BAF67.5,BEFBFE,EBFB,EGEBFBFG,四边形BEGF是菱形;正确;设OAOBOCa,菱形BEGF的边长为b,四边形BEGF是菱形,GFOB,CGFCOB90,GFCGCF45,CGGFb,CGF90,CFGFBF,四边形ABCD是正方形,OAOB,AOEBOG90,BHAF,GAH+AGH90OBG+AGH,OAEOBG,在OAE和OBG中,OAEOBG(ASA),正确;OGOEab,GOE是等腰直角三角形,GEOG,b(ab),整理得ab,AC2a(2+)b,AGACCG(1+)b,四边形ABCD是正方形,PCAB,1+,OAEOBG,AEBG,1+,1,正确

17、;OAEOBG,CABDBC45,EABGBC,在EAB和GBC中,EABGBC(ASA),BECG,正确;在FAB和PBC中,FABPBC(ASA),BFCP,错误;综上所述,正确的有4个,故选:C【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的判定与性质等四边形的综合题该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握12、C【解析】分析:由表中所给数据,可求得二次函数解析式,则可求得其顶点坐标详解:当或时,当时, ,解得 ,二次函数解析式为,抛物线的顶点坐标为,故选C点睛:本题主要考查二次函数的性质,利用条件求得二次函数的解析式是解题的关键二、填空题:(本大题

18、共6个小题,每小题4分,共24分)13、3(m-1)2【解析】试题分析:根据因式分解的方法,先提公因式,再根据完全平方公式分解因式即可,即3m2-6m+3=3(m2-2m+1)=3(m-1)2.故答案为:3(m-1)2点睛:因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三检查(彻底分解).14、【解析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数yax2+bx+c(a0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交

19、点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;抛物线yax2+bx+c(a0)的顶点为(2,-3),结论正确;b24ac0,结论错误,应该是b24ac0;关于x的方程ax2+bx+c2的解为x11,x23,结论正确;m3,结论错误,其中,正确的有. 故答案为:【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.15、1【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案【详解】a,b互为相反数,a+b=1,a2b2=(a+b)(ab)=1,故答案为1【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因

20、式是解题关键16、【解析】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,ABG=CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG=4,DG=DCCG=1,则AG=, ,ABG=CBE,ABGCBE,解得,CE=,故答案为【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键17、1a1【解析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a)1+a1-1a3a=4a1+a1-3a1=1a1故答案为:1a1【点睛】此题考查了整式的

21、混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子18、 (2,3)【解析】作ACx轴于C,作ACx轴,垂足分别为C、C,证明ABCBAC,可得OC=OB+BC=1+1=2,AC=BC=3,可得结果【详解】如图,作ACx轴于C,作ACx轴,垂足分别为C、C,点A、B的坐标分别为(-2,1)、(1,0),AC=2,BC=2+1=3,ABA=90,ABC+ABC=90,BAC+ABC=90,BAC=ABC,BA=BA,ACB=BCA,ABCBAC,OC=OB+BC=1+1=2,AC=BC=3,点A的坐标为(2,3)故答案为(2,3)【点睛】此题考查旋转的性质,三角形全等的判定和性质,点的坐标的确定解决问题的

22、关键是作辅助线构造全等三角形三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1);(2)当点P位于CD的中点时,APB最大,理由见解析;(3)4米【解析】(1)过点E作EFAB于点F,由矩形的性质和等腰三角形的判定得到:AEF是等腰直角三角形,易证AEB=90,而ACB90,由此可以比较AEB与ACB的大小(2)假设P为CD的中点,作APB的外接圆O,则此时CD切O于P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与O交于点F,连接BE、BF;由AFB是EFB的外角,得AFBAEB,且AFB与APB均为O中弧AB所对的角,则AFB=APB,即可判断APB与A

23、EB的大小关系,即可得点P位于何处时,APB最大;(3)过点E作CEDF,交AD于点C,作AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OB为半径作圆,则O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,连接OA,再利用勾股定理以及长度关系即可得解.【详解】解:(1)AEBACB,理由如下:如图1,过点E作EFAB于点F,在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点,四边形ADEF是正方形,AEF=45,同理,BEF=45,AEB=90而在直角ABC中,ABC=90,ACB90,AEBACB故答案为:;(2)当点P位于CD的中点时,APB最大,理由如下:假设P为

24、CD的中点,如图2,作APB的外接圆O,则此时CD切O于点P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与O交于点F,连接BE,BF,AFB是EFB的外角,AFBAEB,AFB=APB,APBAEB,故点P位于CD的中点时,APB最大:(3)如图3,过点E作CEDF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OA长为半径作圆,则O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,由题意知DP=OQ=,OA=CQ=BD+QBCD=BD+ABCD,BD=11.6米, AB=3米,CD=EF=1.6米,OA=11.6+31

25、.6=13米,DP=米,即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,圆周角定理的推论,三角形外角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,难度较大,熟练掌握各知识点并正确作出辅助圆是解答本题的关键.20、(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形理由见解析.【解析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的DEC即可;(2)根据图形平移的性质得出ACDE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出结论【详解】(1)如图所示;(2)四边形OCED是菱形理由:DEC由AOB平移而成,A

26、CDE,BDCE,OA=DE,OB=CE,四边形OCED是平行四边形四边形ABCD是矩形,OA=OB,DE=CE,四边形OCED是菱形【点睛】本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.21、(1);(2)m3;(3)【解析】(1)本题需先根据图象过A点,代入即可求出解析式;(2)由OABPAN可用m表示出PN,且可表示出PM,由条件可得到关于m的方程,则可求得m的值;(3)在y轴上取一点Q,使,可证的P2OBQOP2,则可求得Q点坐标,则可把AP2+BP2转换为AP2+QP2,利用三角形三边关系可知当A、P2、Q三点在一条线上时,有最小值,则可求出答案.【详解

27、】解:(1)A(4,0)在抛物线上,016a+4(a+2)+2,解得a,抛物线的解析式为y;(2)令x0可得y2,OB2,OPm,AP4m,PMx轴,OABPAN,M在抛物线上,PM+2,PN:MN1:3,PN:PM1:4,解得m3或m4(舍去);(3)在y轴上取一点Q,使,如图,由(2)可知P1(3,0),且OB2,且P2OBQOP2,P2OBQOP2,当Q(0,)时,QP2,AP2+BP2AP2+QP2AQ,当A、P2、Q三点在一条线上时,AP2+QP2有最小值,A(4,0),Q(0,),AQ,即AP2+BP2的最小值为【点睛】本题考查了抛物线解析式的求法,抛物线与相似三角形的问题,坐标系

28、里表示三角形的面积及线段和最小值问题,要求会用字母代替长度,坐标,会对代数式进行合理变形,难度相对较大.22、(1)点C的坐标为(3,9);滑动的距离为6(1)cm;(2)OC最大值1cm.【解析】试题分析:(1)过点C作y轴的垂线,垂足为D,根据30的直角三角形的性质解答即可;设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,根据锐角三角函数和勾股定理解答即可;(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CEx轴,CDy轴,垂足分别为E,D,证得ACEBCD,利用相似三角形的性质解答即可试题解析:解:(1)过点C作y轴的垂线,垂足为D,如图1:在RtAOB中,AB=1,OB=6,则BC

29、=6,BAO=30,ABO=60,又CBA=60,CBD=60,BCD=30,BD=3,CD=3,所以点C的坐标为(3,9);设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,如图2:AO=1cosBAO=1cos30=6AO=6x,BO=6+x,AB=AB=1在AO B中,由勾股定理得,(6x)2+(6+x)2=12,解得:x=6(1),滑动的距离为6(1);(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CEx轴,CDy轴,垂足分别为E,D,如图3:则OE=x,OD=y,ACE+BCE=90,DCB+BCE=90,ACE=DCB,又AEC=BDC=90,ACEBCD,即,y=x,OC2=

30、x2+y2=x2+(x)2=4x2,当|x|取最大值时,即C到y轴距离最大时,OC2有最大值,即OC取最大值,如图,即当CB旋转到与y轴垂直时此时OC=1,故答案为1考点:相似三角形综合题23、(1);(2)30 【解析】(1)由于DE垂直平分AC,那么AE=EC,DEC=90,而ABC=DEC=90,C=C,易证,ABCDEC,A=CDE,于是sinCDE=sinA,AB:AC=DE:DC,而DC=4,易求EC,利用勾股定理可求DE,易知AC=6,利用相似三角形中的比例线段可求AB;(2)连接OE,由于DEC=90,那么EDC+C=90,又BE是切线,那么BEO=90,于是EOB+EBC=9

31、0,而BE是直角三角形斜边上的中线,那么BE=CE,于是EBC=C,从而有EOB=EDC,又OE=OD,易证DEO是等边三角形,那么EDC=60,从而可求C【详解】解:(1)AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,DEC=90,AE=EC,ABC=90,C=C,A=CDE,ABCDEC,sinCDE=,AB:AC=DE:DC,DC=4,ED=3,DE=,AC=6,AB:6=:4,AB=;(2)连接OE,DEC=90,EDC+C=90,BE是O的切线,BEO=90,EOB+EBC=90,E是AC的中点,ABC=90,BE=EC,EBC=C,EOB=EDC,又OE=OD,DOE是等边三角形,E

32、DC=60,C=30【点睛】考查了切线的性质、线段垂直平分线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、等边三角形的判定和性质解题的关键是连接OE,构造直角三角形24、(1);(1)C(1,4),x的取值范围是x1或0x1【解析】【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;(1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论【详解】(1)点A在直线y1=1x1上,设A(x,1x1),过A作ACOB于C,ABOA,且OA=AB,OC=BC,AC=OB=OC,x=1x1,x=1,A(1,1)

33、,k=11=4,;(1),解得:,C(1,4),由图象得:y1y1时x的取值范围是x1或0x1【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大25、11米【解析】过点C作CEMN于E,过点C作CFMN于F,则EFBEAD1.510.5(m),AEDN19,BFEN5,根据相似三角形的性质即可得到结论【详解】解:过点C作CEMN于E,过点C作CFMN于F,则EFBEAD1.510.5(m),AEDN19,BFEN5,ABCABC,MAEBMF,AEMBFM90,AMFMBF, , MF , 答:旗杆M

34、N的高度约为11米【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确的作出辅助线是解题的关键26、(1)45;(2)90;(3)见解析.【解析】(1)根据等腰三角形三线合一可得结论;(2)连接DB,先证明BADCAD,得BDCDDF,则DBADFBDCA,根据四边形内角和与平角的定义可得BAC+CDF180,所以CDF90;(3)证明EAFDAF,得DFEF,由可知,可得结论【详解】(1)解:ABAC,M是BC的中点,AMBC,BADCAD,BAC90,CAD45,故答案为:45(2)解:如图,连接DBABAC,BAC90,M是BC的中点,BADCAD45BADCAD DBADCA,BDCDCDDF,B

35、DDF DBADFBDCADFBDFA180,DCADFA180BACCDF180CDF90(3)证明:EAD90,EAFDAF45ADAE,EAFDAFDFEF由可知,【点睛】此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解题关键在于掌握判定定理及性质.27、(1)见解析;(2);(3).【解析】(1)根据列树状图的步骤和题意分析所有等可能的出现结果,即可画出图形;(2)根据(1)求出甲、乙两位评委给出相同结论的情况数,再根据概率公式即可求出答案;(3)根据(1)即可求出琪琪进入复赛的概率【详解】(1)画树状图如下:(2)共有8种等可能结果,只有甲、乙两位评委给出相同结论的有2种可能,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率P=;(3)共有8种等可能结果,三位评委中至少有两位给出“通过”结论的有4种可能,乐乐进入复赛的概率P=【点睛】此题考查了列树状图,掌握列树状图的步骤,找出三位评委给出相同结论的情况数是本题的关键,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P=

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