《适合小学二年级的主题班会设计方案00字范文(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《适合小学二年级的主题班会设计方案00字范文(5篇).docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 适合小学二年级的主题班会设计方案1400字范文(5篇)适合小学二年级的主题班会设计方案1400字范文1 活动目标: 1、通过活动,让学生感受到成长的欢乐,激发学生喜爱生活、积极向上的情感。 2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。 3、使学生熟悉到好习惯带来的好处,提高学生养成好习惯的自觉性。 活动过程: 一、小调查: 1、你从几岁开头刷牙? 2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提示你刷牙? 3、现在你还需要爸爸妈妈每天提示你唰牙吗? 4、现在为什么不用提示了呢? 5、你知道什么是习惯吗? 二、习惯检测站 1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,其次天的学习用具都带齐了。 (2)小明自己不整
2、理书包,常常遗忘带学习用品。 (3)请学生说说你喜爱谁,为什么? 2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。 3、我们来好看看谁养成的好习惯多。 4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢? 三、沟通乐园 1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组沟通体会。 2、看来好习惯确实给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的? 四、成长规划 1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正? 2、制定成长规划 3、总结:养成好习惯可不是一件简洁的事情,要靠坚持练习,并且请别人催促自己或自我监视,直到养成习惯。 适合小学二年级的主题班会设计方案1400字范文2 一、背
3、景: 如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的劳碌与劳累。 二、班会目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父母,关怀父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 三、班会形式: 1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的心、 2、爱进我家天下父母心flash及表达父爱母爱的图片。 3.母爱故事:从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。 4.小组争论发言 5.趣味竞赛(评合作小组奖) 四、活动过程: (一)活动开头:感受
4、父母之爱: 请听一个震憾人心的故事从狼嘴里交换来的母爱。 (生讲故事,播放flash天下父母心 下面请观赏罗立中的油画父亲及朗读赏析。 (生边听边欣赏) 下面请观赏2023年11月4日_登载的一位辛酸父亲的来信,(生边听边看信,背景音乐:江河水flash) (二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展现课件)片段一:小李在走廊追赶,一不当心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照看好自己,让父母担忧。
5、) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开头。 争论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学答复) 1、留意安全,不要让爸爸妈妈担忧 2、关怀爸爸妈妈 3、好好学习,每天向上 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 (三)比一比:“了解父母有多少” 本局部将以竞赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们依据实际状况举手答复,答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有: 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是
6、什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲感恩的心 (五)颁发合作小组奖 五、总结: 同学们,通过本次主题班会,我们熟悉到了仔细学习,关怀父母,照看好自己,留意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的表达。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子! 六、主持人宣布班会完毕 适合小学二年级的主题班会设计方案1400字范文3 爱护自己 一、活动目的: 1、树立学生自我爱护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 2、把握肯定的自护学问,让学生在遇到紧急状况时,学会沉
7、着对待,不急躁,不惊慌。 二、活动人员: 二(1)班全体师生 三、活动预备 小品、舞蹈 三、活动过程: 主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应当珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危急。我们要遇事不惊慌,学会爱护自己,防止受到损害。 (女):没错,珍爱生命,学会自我爱护的方法,对于我们小学生特别重要。前不久,一所小学课间休息时,由于同学们相互追逐,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的大事还有许多。 (男):看来,我们真应当提高这方面的意识了。是不是,同学们?放录音:一阵铃声-全体同学留意,紧急通知,地震局预报北京东南地
8、区发生地震,将要危及到我们地区。师:同学们,你会怎样做?表演出你的反响。(全体行动。)10秒之后吹哨停顿。观察同学们的做法。(学生静止动作) 主持人(男):遇到紧急状况肯定要冷静,不要慌。实行正确的方法以保住生命。 小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提示大家留意。 主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护学问。 主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候? (女):怎么没有,别说,我还真的有点可怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,下了我一跳! (男):那你接了没有? (女):接了,是我妈妈打来的电话。 (男):还好,
9、要是生疏人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种状况谁做得对?短剧:生疏人来敲门你一个人在家时,突然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不熟悉,这是你该怎么办? 主持人:电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你熟悉吗?小舞蹈:放音乐-电话号码和标志 主持人(男):生活中,我们还会看到许多标志,比方说-这是制止鸣音的标志。这是停顿的标志。这是左转的标志。 (女):看来我们要认真观看四周的事物,不懂要多问问大人才行。(男):你说得对,但还应当提高警觉,不能轻信生疏人的话。下面就请大家观看一段短剧。短剧:生疏人与你说话当你单独在外面玩的时候,有个生疏人向你走
10、来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?主持人:社会上还有坏人,要提高警觉,不要上坏人的当。 同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护学问抢答题吧! 1、中华人民共和国法是我国为爱护少年儿童而制定的法律。2、过公路应走()。3、红灯(),绿灯()。4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。5、手湿时()动电器开关。6、火警电话号码是()。7、匪警电话号码是()。8、外出遇到意外状况或迷路时应找()。9、自己一人在家时,应留意:()电;()火;()煤气;不给生疏人()。 主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。 适合小学二年级的主题班会设计方案1400字范文
11、4 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全学问,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 【班会预备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一谈话引入: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么: 二家居安全 1.用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,
12、我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2.安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三交通安全 1.行走时怎
13、样留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通安全,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警觉,留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 四校园内应留意的安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)制止在校园内玩火、放炮。
14、2)上试验课要留意教师的要求,不要随便乱动药品。 3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警觉,加强防范意识,发觉盗窃大事即时报警。 3.防校园暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师反映状况,寻求学校的帮忙。 五体育运动安全: 在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育教师的安排和调度,不行私自活动或打闹。教师
15、讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六发生火灾怎么办? 1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2.一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3.逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七实践竞赛: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)
16、(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八快板表演:安全学问小结 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要慎重。 发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,留意安全到处提。 安全常识牢牢记,欢乐常伴我和你! 【小结】 只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康地成长。 适合小学二年级的主题班会设计方案1400字
17、范文5 一、活动对象:小学二年级学生 二、活动背景: 现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最根本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,经常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的摩擦,给学校的教育带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯,必将影响他们的安康成长和进展。 三、活动目标: 通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待教师等方面的一些根本的文明礼仪,培育学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 四、活动
18、形式: 朗读、小品、图片展现、唱歌、学问问答 五、活动预备和分工: 1、收集有关破坏校园公共财产和爱护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室 六、活动过程: (一)主持人宣布班会开头 甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。 乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和谐相处,要敬重教师,要爱惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。 甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同
19、学不留意个人修养,消失了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追赶;有的在干净的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光荣的手印、脚印。 乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,文明礼仪在校园主题班会正式开头。 (二)安排活动 1、配乐朗读儿歌 甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌) 上课五字歌 上课铃声响,快进课堂;书和文具盒,摆在桌子上; 起立要站直,下不乱晃;不做小动作,上课要听讲; 发言
20、先举手,答要洪亮;学会守纪律,做个好学生。 下课四件事 一调桌子,二摆椅子, 三拾文具,四捡垃圾。 升国旗三字经 星期一操场上奏国歌升国旗 大家都行注目礼少先队员行队礼 小朋友要严厉小眼睛看国旗 身站直不乱晃唱国歌要洪亮 将来长大了建立祖国更漂亮 乙:同学们都读得很仔细,我信任大家平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。 咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。 小记者出场:同学们,大家好,我是校园文明使者小记者,刚刚你们朗读得真好,下面我想考考大家。 生:没问题! 2、礼仪学问问答 (1)学生进入教师办公室,应先征得教师同意。(对) (2)没事的时候可以随便到教师办公室玩耍。(错) (3)
21、课前预备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错) (4)遵守课堂纪律是种根本礼貌。(对) (5)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错) (6)在食堂吃饭可以随便走动,说话(错) (7)在食堂打饭时,我来晚了,就插在班上任意同学的前面(错) (8)不是教我们的教师见面时可以不打招呼。(错) 小记者:同学们的礼仪学问答复得真好,再见! 3、图片展现 甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。(图片比照出示:雪白的墙壁和斑驳的墙壁,平坦的桌面和凹凸不平的桌面,牢固的窗户和摇摆的窗户,饭桌上干洁净净和饭粒处处都是的食堂) 乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受
22、呢?假如是你们,你们喜爱在哪一种校园环境 学习呢?请大家说说你们心中的想法。 (学生发言) 甲:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜爱在美丽、舒适的环境下学习,由于它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情,我们也可以想象在严寒的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么苦痛的事情。所以我们不能随便破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。 4、小品表演 乙:除了上面所涉及的礼仪学问之外,我们还应当留意哪些方面的礼仪呢?下面请观赏小品,看看其中的人物是如何做的。 第一场:值日生刚清扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,顺手就把香蕉皮扔在地上
23、。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不当心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。 其次场:学生C背着书包预备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有马上离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高快乐兴地回家去。 甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再遇到类似的事情,你又会做怎样的反响呢? (学生发言) 乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的安康问题。 合:所以,为了我们的安康和卫生,我们应当时时刻
24、刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与干净,人人有责。 5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌 甲:礼仪之歌到处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会马上完毕的时候,让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。(多媒体出示歌词) 咱们从小讲礼貌。 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼,见了同学问声好,教师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。 (三)班主任讲话 师:同学们,庆贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日,我们学习的是校园生活中的礼仪学问。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。教师真心盼望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且教师也信任你们肯定能够做到。 (四)宣布班会完毕 合:现在宣布,本次班会完满完毕!