通用的教育实习心得体会5篇.doc

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1、 通用的教育实习心得体会5篇 作为教师要有责任心。就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其缘由很简洁,教师的职业是一个具有特别性。其培育的“产品”是人,抱负的目标是培育出要符合国家教育的目标的人。最好不出废品,更不能出危急品,教师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关心呢? 特殊是民办学校,生源来自全国各地,语言、习惯、性格各异。应当培育学生的哪些好习惯,习惯有哪些作用?习惯是一把“双刃剑”,既是天使也是魔鬼。好习惯让人终身受益,坏习惯让人苦痛一生。 作为教师要有事业心、寻常心。从平凡的教学工作中看到培育下一代的重要意义,教师只有对自己

2、有了正确的熟悉,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有剧烈的骄傲感、荣耀感。 在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去比照,特殊是民办学校的教师更不能去比照,工资待遇低,工资是公办校教师的三分之一,工作量是公办校教师的三倍。我们培育出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师假如和他们去比照,你就不能安心去搞。 通用的教育实习心得体会2 马上登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧急和着急。于是,从上学期到暑假,我都在为实习做预备。 第一、提高自身的专业素养。仔细学习教育学、心理学以及其他专业学问;通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解力量,练习使用精确的数学用语,学会与学生沟通和沟

3、通。 其次、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。 第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。 教学实践 9月5日,我们正式进入四中实习。真正的教学实习开头了,令人兴奋。 教学安排:第一周听课,其次、三周听课,第四周出卷测验。 我安排在高一(7)班(重点班),指导教师是李教师正好她就是高一(7)班的班主任。她给我的第一印象是开朗、干练。 在听课阶段,我仔细听课,作记录,学习教师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习依据学生程度、承受力量调整讲课速度和难度,李教师的课,思路清楚,安排紧凑,连接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边预备第一份教案,这

4、份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的详细的学生。教案就是讲课的书面形式,依据学生的学习状况,把握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,重点班(7)班和一般班(9)班,两个班级的学生学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进展不同的处理。教是为学生的学效劳的,教的方式更是为了学生学的更好。在(7)班,可以对较简洁的内容一笔带过,不作具体分析,在完成课本练习的根底上,补充进一步的思索题,引发思索,探究求解,让较好的学生能“吃的饱”。在一般班,比拟难理解的局部尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学生更好的“消化”汲取。 经过一周的学习,最终有时机走上我憧憬已久的讲台。究竟是第一

5、次面对学生,有些紧急,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧急心情也是一点一点的增加着。为了缓解紧急的心情,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。同学们果真谈论纷纷,这是谁啊,不过,等到上课铃响,他们已经宁静下来。随着“上课”的喊出,我紧急已去了一半。我细心预备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是教师急躁指导的第一节课,让我越讲越沉着,越上越镇静。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生汲取了什么,还存在的问题。第一节课很快完毕了,受到教师的表扬,让我觉得信念百倍。这节课让我明白,课

6、前充分的预备,课上自然发挥自如。 在接下来的教学当中,我发觉两个班级的课堂气氛走极端。七班过与沉闷,无论教师提出的问题是难是易,班级还是鸦雀无声,反复提问仍无人响应,让教师搞不清学生究竟懂了没。九班则是一片欢跃,一呼百应,大叫大嚷又影响上课进度。 在七班,我要活泼课堂气氛,鼓舞发言。让上课气氛活泼,关键是学生参加思索,跟上教师的节奏。问题的设置不宜太简洁,也不宜过难,提出之后让大局部同学能参加思索。提出问题可做必要的停顿,给学生思索的时间。提问时,语气,语调要有所强调。体温的对象也要留意: 1、简洁的问题提问根底相对不好的学生,鼓舞他们,增加他们的自信; 2、难度一般的问题交给中等程度的学生;

7、 在九班,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特殊突出,他很积极思索,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进展提问。第一,我问的问题是什么,由于我问题没有说完,他已经大叫答案了;其次,答案;第三,为什么。假如对了,自然请坐。但是常常是正确率不高,“为什么”,就更难为他。经过几次提问,他变得法规多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。 通用的教育实习心得体会3 这个学期我们有一次教育实习,我要去的是颖林学校。这间学校对我来说,其实不生疏了,由于之前也去过教育见习。这次实习一共分三个星

8、期进展。第一个星期,上午到实习学校听课,下午进展试教。其次、三个星期,见习听课、撰写教案、试教并开头实习班主任工作。我星期一到来了,我们很早就去到颖林学校。我这次实习是安排到五年级(1)班,我很快就跟班主任见面了。我感觉很紧急,由于这是自己的第一次实习,许多地方都不会。但我很有信念,我会努力地向指导教师学习。 第一周的实习不是很辛苦,由于只是去早上,听教师讲课,记录笔记。下午和晚上有空就备教案备课,为试讲作预备,寻常有一些体会都会跟同学教师沟通。试教都要花许多时间,由于究竟是第一次模拟堂上上课,很快就将试将的任务完成了。很快又到了其次周了,到了其次周,要做的事情就比拟多了,要将自己当作一名教师

9、了。 第一周的实习不是很辛苦,由于只是去早上,听教师讲课,记录笔记。下午和晚上有空就备教案备课和试讲。开头我先熟悉班上的每个学生以及他们学习状况,主要是把握他们对学习的态度。然后,仔细听原任教师上课。现在的听课目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是观看教师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间。作好听课记录,多学习教师的教学方法和阅历。数学教师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激情的教师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间。这是我望尘莫及的。 其次周

10、,我就开头上台讲课,进入课堂教学实践。上课前我做足了预备工作,在活动室试讲给教师看,并接纳他的许多意见,比方,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些该板书。上课期间,我消失了极度紧急。究竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反应还不错。我坚持每次都仔细备课,试讲虚心请教数学教师,听取教师的意见,努力改良缺乏,仔细上好每一节课。 课余时间,我会帮教师批改作业和试卷,数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。由于我见习的时候,正是他们预备月考的时候,我仔细批改学生作业。并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题准时的反映给指导教师,协作教师作分析总结。看哪

11、些方面需要讲或强调。并且课后常常深入到学生中去,了解他们的把握状况,积极、急躁对辅导学生。 我有时间都会跟学生进展沟通,这样能促进师生关系。假如学生成绩不好,我也会进展课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓根底训练,并依据各自的性格特点和把握根底的层次不同而采纳多种训练方法,尽能使他们感觉到在欢乐的学习中把握技术和技能。 实习的还有班主任工作,我担当五(1)班的实习班主任。经过三个星期的实习生活,我收获匪浅。我有候会将自己对班级治理的一些意见跟教师沟通,我认真的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、共性等方面分析,提出了一

12、个总体的目标,并做出了活动的安排。在以后的工作中逐一实施。我信任,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所盼望的,我会成为这群孩子的好朋友。接下来的时间,我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进展沟通,了解学生状况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。对班里的清洁工作,也有时候留意点。寻常要嘱咐他们把走廊扫洁净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我根据学校的相关要求完善班级制度

13、建立,参加班级治理工作;除了常规工作外,有时辅导一下学生出黑板报。 在实习的时候也组织了一次主题班会创文明城市,做文明学生,活动目标:通过活动,使学生增加文明意识,培育文明的行为习惯,引导他们积极地投入到佛山创立全国文明城市的活动中去。 这次我在颖林学校实习,让我学到了许多课本学不到的东西。学院教师及学校指导教师都给了我许多的指导和帮忙,给了我许多的熬炼时机。特殊是在备课和讲课的细节上给了很大的帮忙。教师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历都让我获益良多,教师在治理学生的方面很有技巧,让我学到了不少东西。从我备课到走向讲台,教师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的三个星期

14、里,我的确融入到班级治理中去了。我不仅稳固了自己的专业学问,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培育了教师素养和教学上的技巧力量。 通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了教师在课堂之外的那一面。熟悉到人民教师的荣耀职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。这就要求我们不断提高自己,完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。我要不断地学习,不断地完善自己,将来要做一名优秀的教师! 通用

15、的教育实习心得体会4 那天晚自习,九班的学生可能由于再过一天就要放假回家了,特别急躁。课上说了他们很多次,依旧是说话的声音一浪高过一浪。我一时不知所措又无能为力,生气冲昏了我的头脑,无论怎么训斥都无济于事,我非常生气地摔门就离开了教室。 在办公室冷静了一会之后,又感觉这件事不能完全怪学生,究竟治理不好课堂,追根究底还是我的课堂把控力量欠缺。思索了一会之后,我又板着脸回到了教室。学生们立马宁静了下来,偷偷抬头看我还有没有在生气。我回到教室之后,并没有坐在讲台上,而且守在班级门口,在门口监视着他们写作业。 本想着这件事情就完毕了,究竟他们后半节课的表现还是很好的,他们还是熟悉到了自己的错误的。没想

16、到其次天我第一节课刚下课,课代表和一群女生就围住了我跟我赔礼。起初我还懵了一下,后来一想,可能是由于昨天的事情吧。没想到他们这么在乎,看来是真的熟悉到自己的错误了。接着,课代表又发出来两大张纸交给我,说:“教师,对不起,您别生气了,这个给您。”我把那两张纸拿在手里,可以大致看到两大张纸上满满的都是字。我赶忙说,原谅你们了,快去上课吧。 他们走后,我把那两张纸拿来,仔细地看了一遍,上边是他们每一位学生写的一句赔礼的话。小小的举动却给了我无限的感动,在我已经原谅了他们的时候,他们却仍旧内疚不已,甚至用这种方式来表达他们想要转变的决心。 这张写满感动的纸我会始终保存,让这份感动永久存在我的记忆里。我

17、也信任,通过这次,他们也会在以后的学习中努力抑制自己,改掉一些学习上的坏习惯。 通用的教育实习心得体会5 实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准教师,我们的素养、力量及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的进展。转瞬我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名教师的前提和关键。要做好一名教师,必需从加强学生的学风工作入手。虽然我们实习的时间还不长,但是收获却不少。对此,我有以下体会。 一、 我实习的班级是高一年级(1)班和(2)班,通过和其他实习生的沟通,知道我跟的这两个班级应当是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过特地的培训与训练,

18、并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应当如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。 然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导教师沟通沟通,我对班上的整体数学水平有了肯定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在许多问题,但是经过同学和教师给我指出问题并给我提出改良意见,为我上好其次堂课打好根底。让我的实习工作开展更顺当。 二、 和同学沟通沟通应当留意的几方面问题 (一) 做到言善。俗话说,良言一句三冬暖,对学生应当好言相劝,不能说伤他们自尊心的话。说些实在话,对于学生取得成绩多说鼓舞的话,没有取得好成绩的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的教师。 (二) 做到心诚。把班上同学的全身心进展作为工作的动身点,只要心里有学生,就会得到学生的信任和支持工作。 (三) 做到情真。公平待人,以心交心,以情感人,换位思索,让学生明白教师所做的:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。那么我们开展工作就能顺当得多。 虽然我们实习时间只过一半,但是我信任,我们实习小队相互关怀、相互学习、团结协作的精神肯定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。 通用的教育实习心得体会

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