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1、 读书会活动策划方案5篇大全 活动主题:“读书破万卷,下笔如有神”。提倡大学生挤出时间看一些。 有益的书。 活动时间;待定。 活动地点;待定。 举办单位;南通大学商学院就业创业协会职规部。 读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平常多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进展沟通,拓展自己的视野。方守金教师说大学里假如不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。 活动意义:“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人 际沟通奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必需具备优良的科学文化素养和思想道德素养
2、,所以在平常的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给将来的我们蓄势。 活动步骤: A 宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复做最好的自己世界因你而不同) B 活动:进行读书沟通展。 C 制作书名书签:推举自己所读的书并进展沟通读书随想。 活动实施: 1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。 2. 举办读书沟通展,活动举办方组织人员在场地进展读书沟通可以评出奖项并赐予礼品,带动读书气氛。 活动预算:略 活动留意事项: 1 维持现场秩序 2 保持现场干净 3 留意协调现场的气氛 读书会活动筹划方案篇2 一、指导思想 为了进一步传承中华文化,
3、全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活,呈现学生的共性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、安康文明的校园文化气氛。同时引导学生博览群书,培育其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞抱负、向往将来,推动校园整体学风的建立和进展。 二、活动目的:围绕学校学风建立的主线,连续弘扬“两早一晚”、“安康上网”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓舞学生进展广泛阅读,并将所学学问运用于实践,积极参与校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面进展。 三、活动主
4、题:书海广博勤阅佳篇 四、活动对象:武汉理工大学全体在校学生 五、活动组织筹划:共青团武汉理工大学委员会、武汉理工大学学生会。 六、活动时间:2022年_月_月 七、活动地点:武汉理工大学马房山校区 八、活动安排 1、在近一个月的时间里,将间续举办启动仪式、征文竞赛、好书推举、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培育阅读风气,引领阅读文化。 2、流程安排: 3、各活动详细状况详见其各自筹划。 九、各活动详细筹划 十、前期宣传 1、活动开头前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。 2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区
5、人流密集区。 3、播送、网络宣传。 十一、活动预备 1、活动开头前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处准时完善。 2、活动开头前,相关人员负责将各活动所需装备、道具预备妥当,准时就位,并做好相应的应急措施。 3、联系并团结学生会其他部门,做好相应活动的分工与合作。 十二、后期总结、宣传 1、联系信息治理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。 2、干部培训部对总体活动做全面总结。 3、收集学生对活动的感想,总结阅历缺乏。 十三、资金预算: 前期宣传: 1、宣传海报15张 2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条,公布会会场一条电影展: 1、电影展单独海报10张(介绍影片内容)图书捐赠和漂流: 1、小礼物若
6、干 2、图书漂流书架15个 3、图书漂流规章表15张 4、沟通记事本15本 征文活动: 1、证书和奖品 十四、资金筹集 由干部培训部和对外合作部合作,查找赞助企业,解决资金问题。 十五、相关说明 1、详细细则有待争论,以争论后筹划为准。 2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部全部。 读书会活动筹划方案篇3 活动主题: “学校溢满书香好书伴我成长” 指导思想: 书籍,是人类珍贵的精神财宝,是阅历教训的结晶,是走向将来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,幻想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课
7、程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积存,活泼学校文化,促进学生的共性进展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极协作学校开展的的读书活动,特制订此读书规划。 活动目的: 1、经过读书活动,激发学生的读书热忱,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培育学生课外阅读的本领,大力促进学生学问的更新、思维的活泼、综合素养的提高。 3、经过读书活动,推动书香班级、书香学校建立,在学校内构成喜爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。 活动要求: 1、搞好宣传发动。充分利用黑板
8、报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读气氛。 2、做好班级图书推举工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推举一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购置等,确保读书活动的顺当进展。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并治理好图书角。 3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的根底上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长学问,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的深厚文化气氛。 4、把读书活动与教育教学工作严密结
9、合。 5、深入开展读书活动。根据规划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够实行主题班会和进展社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗读、歌咏竞赛等。 6、班级每个学生制订自我的读书规划,并请教师家长负责监视规划的执行情景。 7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平常一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。 活动宣传口号: 1、我读书,我欢快。 2、书香伴童年,才智享一生。 3、与书本为友,与大师对话。
10、4、与书籍为伍,与经典对话,与才智同行。 活动成果展现: 1、进行读书征文竞赛:征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够表达读书过程中发生的小故事。 2、进行背古诗竞赛、讲故事竞赛、读书学问竞赛、演讲竞赛。 3、每学期举办一次“读书沟通会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书推举”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,沟通自我在读书活动中的心得体会。 4、进行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。 5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评比活动。 附录: 学生读书推举书目:假设给我
11、三天光明叶圣陶童话小学生感恩父母全集八十天环游地球哈利S226;波特小学生必背古诗百科全书 读书会活动筹划方案篇4 一、活动宗旨: 拓宽大家视野、增进相互沟通;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与奉献自我价值。 二、活动时间: 10月29日星期六18:3020:30 三、活动地点: 爱心联盟活动沟通中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室) 四、推举书目: 水知道答案(本次运用和讲解)、爱的艺术 五、参加对象: 各高校志愿者 六、参加人数: 预先报名,20人截止。 七、主持人: 文华学院陈曦 八、活动内容: (一)开场白 (二)开场嬉戏:(临时保密,敬请现场体验哦) (
12、三)主题活动 1、感受宇宙自然的浩博。 自由发表领悟、感受。 争论环节。 2、水知道答案 。水知道答案(日本 江本胜)【about 5分钟】 简要介绍书本及、试验方法及依据、现实意义,辩证解读 水对世界的反响。 大家看完水结晶图片后的感受,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。 经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】 广告大致是: 1、“农夫山泉有点甜”。 2、人体70%由水组成,水的质量打算了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱” 表述自己的观点。 3、“爱与感谢”微瞬间 1、播放或叙述我们身边的一两个实例,叙
13、述自己感受到的“爱”或者心中布满感谢的微瞬间。 2、本环节延长。 3、想把我唱歌你听。 4、放松心灵,倾听美妙。 5、实践爱。 (四)总结“爱与感谢” 注: 报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。 筹划书附: 我院志协参加人员名单: 读书会活动筹划方案篇5 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的学问面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,游览学问大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立幻想! 二、活动目标:
14、 1、经过活动,使学生养成喜爱读书,博览群书的好习惯。 2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的安慰,查找生活的典范,净化自我的心灵。 3、经过活动,促进学生学问更新,思维活泼,综合实践本领的提高。 4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香学校奠定根底。 三、活动主题: 1、我读书,我欢快! 2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。 四、活动资料: 读书、诵经、阅报。 “读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推举优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于40万字。 “诵经”,汲取我国传统文化的精华,连续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。 “阅报
15、”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。 五、活动实施: 1、制定读书规划书: (1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让学生依据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。 (2)、班级结合学生的规划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明白。 (3)、定期组织一次“读书规划书展现会”。 2、举办读书博览会: (1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。 (2)、每一天上午课前非常钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言
16、”、“书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书推举”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,沟通自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书气氛。 3、出读书小报: (1)、每个学生在教师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。 (2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。 4、建立少年小书库: (1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。由、QunZou、Com整理(2)、在校级图书室的根底上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。 5、建立好书交换站: (1)、为了有
17、效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。 (2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期进行“好书换着看”的活动。 (3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和沟通站。 6、参加读书实践活动: 读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。 7、营造班级读书成果展台,稳固学生的读书成果: (1)充分利用各班教室后墙板报,准时将学生的读书笔记展现出来,表扬先进,鼓励后进。 (2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。 读书会活动筹划方案