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1、 语文考试后的总结与反思150字6篇 信任每个人都盼望自己的工作有较大的进展，那就需要写出具体的总结，不管是谁在完毕一段时间的工作后，都要仔细写总结。以下是无忧文档小编细心为您推举的语文考试后的总结与反思150字6篇，供大家参考。 语文考试后的总结与反思150字1 期末检测完毕了，从学生的语文卷面来看，最使我欣慰的是，学生的写字有了很大进步，习作方面比期中也有了很大的提高，一学期的辛苦磨练，最终有了收获，也给我今后的教学树立了信念，我感谢我的学生。今后的路子还长，我在这里盼望领导和教师们能给我鼓舞，固然也感谢领导和教师们给我的支持。 不过从语文卷面上看还有许多缺乏的地方。比方： 1、在阅读方面
2、学生的分析问题和理解问题上还存在着许多的问题，问题最突出的是不能够很好的审题，没有根据题目的要求去做，题目要求摘录词语，学生却摘录的是句子； 2、选做题目上要求“从语文课外读本，选择一篇你宠爱的文章： （1）写出文章的题目； （2）写出它的主要内容，结果学生把作文的题目写了上去，把作文的内容写了上去。从这点上看，学生对审题存在着不仔细的现象，靠着自己的“阅历”上来就写，造成大片失分现象； 3、习作上，题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的规划”； 4、还有一项题是教学上的失误，阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思，结果学生对此题目特别的模糊，此题大
3、局部学生丢分。这也给我在语文教学上有个提示，在教句子的同时肯定要留意把句子的构造讲清晰。 通过上述反思，我在下学期的语文教学上要改正缺乏之处，钻研语文教学，发扬优点，鼓舞学生学好语文，让语文教学成为一种消遣，让学生都喜爱上语文课。 语文考试后的总结与反思150字2 这次期末考试的成绩令我特殊绝望，语文99分。数学95.5分，英语94分，国学99分。刚考完，我以为语文、数学、英语都能考98分或98分以上的，国学100分的，但是，离我的期望目标还差好几分呢!我想：我也应当好好的反思一下了。 马虎大意： 1、语文的推断题错了一个，扣了0.5分，作文扣了0.5分。 2 、数学的填空题错了三个，扣了3分
4、，推断题错了一个，扣了1分，应用题错了一个算式，扣了0.5分。 3、英语的听力错了两个，扣了4分，选择题错了一个，扣了2分。 这次考试最不应当错的是数学，都怪我粗枝大叶，其次是英语：为什么考试是不听清晰?语文 亡羊补牢，为时不晚。以后，我会在课堂上仔细听讲，考试时不在马虎大意。信任经过这次的仔细总结与反思，在以后的学习中，我肯定会取得好的成绩，向更高的山峰攀登。 语文考试后的总结与反思150字3 不久前我们经受过期中考试，固然那么重大的考试每位同学都用完全力去复习了。对于同学们来说，期中考试的完毕就是比获得大奖还要快乐的事情，由于令人难熬的复习最终完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想
5、在每个重要考试完毕后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，固然这也是我的体验。 但是时间似乎并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开头舍命的复习了，又要开头战斗，时间真的不放过我们！每个同学都埋怨，为什么时间那么紧啊？让我们玩的时间都没有！在这里，我认为时间是太紧了，但是假如我们从期中考试完毕后并没有放松自己反而还连续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，由于这在以后的复习中已经分担了一局部了。 从复习这里我又不得不提到语文了。为什么？理由很简洁：就是由于我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某局部同学忽视了语文，使我们班的成绩下降，也让教师生气了。为什么
6、会有这种想法呢？现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽视语文的缘由。我要严肃申明一下：这种想法是错误的！ 我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太抱负。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更用心，作业完成的更美丽，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到抱负的成绩，这是我在之前小结中对教师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样言行全都，说了就做。应当说这是我必需要做的。 我也开头进展语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自
7、己对语文的缺乏有哪些，例如在课后理解中有不懂的.地方，课外的填空也毫无知处；还有作文也写得不好这就是我们能发觉并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外学问，如“既望”农历16日，“望”农历15日等；在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢？ 语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文！ 语文考试后的总结与反思150字4 在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期中考试九门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼
8、，其中也包括我，考试就是检测你所学的对学问的把握，考的不好并不行怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此教师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的优点与更大的缺乏。盼望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。 语文学科我的第三道题，以下四组分别有1个错别字，那题写错了，明明是送分题，教师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应当，就该对我们应当有些惩处措施，这样第一长长记性，其次就是要悔过自新，平常的种种表现，考试的时候呢，就全部呈现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是子混了，唉，平常没有记得扎实，结果就是这样子了第七题，例句是看明白了，关键就是诚信两字
9、我竟然没观察，真是相当的郁闷啊。作文和阅读题非常特别严峻，作文时由于字迹的问题，写的立刻飞。下次考试肯定不犯这种超级低级错误。 数学学科填空题有几道是不应当错的，教师都讲过了，说应当看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题，就是有一道题是根号8，应当滑到最简的，应当是二倍根二的，结果5分没了，还有就是第七题啊貌似是，应当是大于等于我写成大于了，结果也导致了马虎也写错。 英语学科最郁闷了，其中有一题教师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应当，试卷发下来之后，教师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次肯定不敢了。 下次，我肯定会更上一层楼的！ 语文考试
10、后的总结与反思150字5 我想是这几个缘由而导致这个成绩的： 第一就是平常上课光临着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答下列问题，顺着教师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就把握了。 其次就是稳固练习不够，平常学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进展温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面很多的重点也都遗忘了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。 第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的简介也肯定要记住。
11、这次考试就是没写出来。在考试复习时肯定要抓住讲学稿上的重点进展复习，再对比着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。 应当来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且根本上都是半错，也就是问题没有答复完整，总是差那一点，所以以后回答下列问题要完整，看题要认真。 第四就是我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简洁的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应当发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样非常重要，这表现出我的课外学问缺乏，对语句的理解不够透彻。 经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后
12、，我应当在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的学问，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简洁地背答案。最终是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要认真阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。 语文考试后的总结与反思150字6 期中考试完毕了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文略微差了点，但也考了90分。回家后，我对自己好好地进展了反思。 在期中考试之前的一段时间里，
13、我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问教师，抓紧了复习，可是已经晚了。不然我肯定可以考得更好。 再看看整张试卷。语文方面，我前面的根底和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平常不注意好词号段的积存有很大的关系。英语方面，我的阅读力量有待提高 数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。 1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个细节，尽量把每一道题都答得完整； 2、平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握； 3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。 妈妈鼓舞我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的缘由，克制不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成绩就会一落千丈，一发不行整理。