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1、 迎接期末考试广播稿12篇迎接期末考试播送稿1 女：教师们 男：同学们 合：大家好! 女：当早晨的第一缕阳光照在你身上 男：当悦耳的鸟鸣啁啾在你的耳旁 女：当芳香的花儿向着你绽放 男：新的一天又开头了，欢送收听 合：“雏燕”播送站。 一、 开场白 男：给你的天空划一道绚丽的亮色 女：给你的世界奏一曲悦耳的欢歌 男：敬重的教师亲爱的同学 合：大家上午好! 男：伴着熟识的乐曲 女：倾听着动人的旋律 男：“雏燕”播送站又如期和你们见面了 男：我是今日的主持人 女：我是今日的主持人 男：本期的校园播送主题是：微笑迎接期末 女: 尊敬的教师、亲爱的同学们：时间如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧急、劳碌而又充
2、实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在酷热的夏天，我们又迎来了期末。 男：我们预备打一场美丽的胜仗;我们预备收获累累的硕果。 女：六月对于布满朝气、胸怀抱负的我们来说特别珍贵。我们必将更加努力。由于我们信任，佳绩总是由奋斗者制造，胜利总是追随奋斗者的脚印。 男：在这样一个布满着盼望，饱含着期盼，接近着收获的期末，信任每一个同学内心都多了一份紧急、兴奋和期盼。 女：我想，我们的紧急，来源于父母那殷切的期盼，来源于教师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光。 男：但有了这份紧急，我们便有了学习的动力; 女：我们的思维会变得更灵敏、更全面、更深刻 男：我们的表现会更精彩、更优异，更加令人鼓舞。 女：我
3、们隐藏的潜力也会得到充分的发挥! 男：我们兴奋，是由于，我们到了考验自我的时刻 女：是由于我们到了展现自我风采的时刻。付出就有回报，经受了风雨，就能见到属于自已的彩虹! 男：我们期盼，期盼在考前复习过程中，我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。 女：我们期盼，期盼在期末完成一份令人满足的，精彩的答卷! 男：期末在即，同学们做好预备了吗?请听五2班刘琳的来稿期末考试前 男：有一首唱歌得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜全部的感动，每一份盼望在你手中。大家都熟识这首歌，它的名字就是阳光总在风雨后。 女：确实，不经受风雨，怎么见彩虹;不经受期末考试，怎么知道我
4、的优异成绩? 男：孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的必要性。 女：尤其是马上毕业的六年级学姐学长们，他们将要迈进中学的大门，面临人生第一个转折点，这个学期的期末考试更显得至关重要，不行无视!他们是如何面对期末呢?请听(文章)微笑迎接期末 赵静雯 接近的期末考试，确实让人又兴奋又担忧。兴奋的是我们马上迈入中学的大门，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩?全体同学的胜利和失败将会牵动着家长与教师的心。 期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必需马上行动起来，以沉着、自信的态度面对期末考试，并依据学科特点和自身实际，制定出适合于自己的切实可行的复习规划，对今后几天的学习做出具体、科
5、学、合理的安排，就肯定能够正常发挥出自己应有的水平。我信任，经过教师和同学们的不懈努力，我们应当胸有成竹地说一声：“期末考试，我预备好了! 期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素养的一次挑战，是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们盼望大家做一名追求进步超越自我的英勇者。 勤奋出天才，它永久鼓励我们不断地追求、不断地探究。同学们，让我们珍惜时间，专心学习，以优异的成绩，累累的硕果，回报教师的教育，家长的哺育。我坚信：今日，我们们以新小为荣，明天，新小将以我们们为傲!让我们一起挑战马上到来的期末考试，一起
6、为明天奋斗。 只要我们专心去学习、复习，准时调整心态，保持乐观向上的心情，有预备，有信念，微笑面对考试，就肯定能够交出一份满足的答卷。 男：面临期末，同学们要做时间的仆人，提高效率，仔细复习。那么，怎样才能发挥最正确水平，考出优异的成绩呢?雏燕播送给同学们提几点建议。 女1、珍惜时间不铺张。认仔细真听好每一节复习课，扎扎实实做好每一道练习，认仔细真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。不要到了出成绩再懊悔。 男2、全面复习不疏漏。在教师的指导下，静下心来，扎扎实实地进展全面和系统的复习，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进展归纳、
7、整理、训练。 女3、留意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏季留意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，只有这样才能收到事半功倍的复习效果。 男4、 拥有积极乐观的心态。用平和积极的心态，坦然的迎接考试，不要由于一次考试胜利而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结阅历教训，才能决胜千里。 迎接期末考试播送稿2 本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是稳固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对学问的理解和运用。寻常学习好一些的同学应当利用复习之机，在学问的迁移
8、、在力量的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境地。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法： 1、上好复习课。 在复习课上仔细参加，开动脑筋与教师一起总结归纳学问规律，进展有目的的练习。 2、敢于提问。 假如感到自己哪方面的学问不过关、有疑问的肯定要提出来，问同学、问教师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。 3、仔细完成作业。 复习期间，教师会依据学问的重难点布置作业。按教师要求，认仔细真地做好作业，只有这样复习才能到达事半功倍的效果。 4、自我复习。 每个同学要对自己的学问构造进展仔细的分析，找出自己学问上的落后环节，自己制定规划，有选择进展自我复习。
9、5、给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个局部，把每一局部限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。 6、复习首先从改正错题开头，当时做错的题暴露出学习的隐患，再改一遍事倍功半。错题改正后再进入学问归纳、题型归类、查缺补漏、稳固提高阶段。 7、肯定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中根本概念、根底学问把握不到位是学习中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简洁的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发觉问题准时回去看书就比单纯的看书效果好。 8、调整心态
10、，考前虚心考时自信 在复习时，要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全把握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，认真琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信念，坦然面对考试。在复习的最终阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积存阅历，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最正确状态。 同学们，学习是一件“苦差事“，但当你深入其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，信任大家肯定会在期末考试中取得抱负的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人
11、生不完整!考试在即，你做好预备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾御它。 迎接期末考试红领巾播送稿三 亲爱的教师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：时间如梭，不知不觉，一学期的学习马上完毕，意味着我们又马上迎来期末考试，为此，我们细心筹划了午间休闲风之备战期末考试专题节目。 男：考试可以让我们找到学习中存在的缺乏,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双盼望的眼睛凝视着，全体同学的胜利和失败将会牵动着家长
12、与教师的心。我想我们全部的同学都会盼望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。” 女：一、首先要正确熟悉复习、考试的意义。我国古代宏大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要常常复习，温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。 “温故”所以能够“知新”，是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的根底。同学们只有以这些学问作为迁移的根底，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问;而离开了这些学问根底，
13、便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的梦想。男：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满足的学习成绩，就要很好地理解学问，坚固地把握学问，娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着鼓励作用，同时也培育了同学们在学习中积极克制困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反应信息，找出缘由，订正错误，改善学习态度，改良学习方法，这本身也是同学们自我分析、
14、自我教育力量的增长。 女：听了这么多，下面让我们在一首fly away中学会面对每一个挑战。 fly away播放中.男：不管将来有多困难，nothing i will be afarid.在马上到来的期末考试中，我们还应当正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女：复习的主要功能是使学问系统化、构造化，并进一步稳固学问，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的力量。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：男：(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。 复习首先要把握住学问之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出学问
15、间的规律联系。 复习要在全面、系统复习的根底上把握住学问的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习稳固。 复习也要记忆。要运用推理、归类、比照等方法，要记住学问的构造和联系，对重点内容更要记牢。 在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。 通过做综合性的练习来稳固复习的内容，并通过测验来进展检查。女：固然，除了以上几点，留意科学地安排时间，劳逸结合，仔细上好复习课等都很重要。诚心地盼望我们全体同学能在教师的帮忙下充分熟悉考试的意义，做好复习工作，下面让我们在一首蒲公英的幻想放松一下。歌曲播放中. 男：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家
16、介绍一些考试的技巧女：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间安排合理，过程运行流畅、松紧相对相宜。 建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：一、拿到试卷之后，可以总体上扫瞄一下，依据以前积存的考试阅历，大致辨别出试卷中难题与简单题(假如命题正常的话，应当是简单是在前，难题在后)，并估量一下试卷中每局部应当安排的时间。 二、按先易后难的挨次、先慢后快的速度开头答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思索了好几分钟仍旧无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完
17、，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“简单题”的顺当解决来平缓考试刚开头时的最紧急的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最正确状态，此后就可以渐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至遇到需要认真思索和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。 三、题目有了思路就抓紧做，不要迟疑。 四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了肯定时间仍旧不能做出来的题目，要勇于放弃。男：我信任同学们学会这些考试技巧，肯定能在考试中取得优异的成绩，下
18、面，让我们一起观赏歌曲蜗牛。歌曲播放中。女：小小的天，有大大的幻想，在考试中，最重要的，那便是培育良好的考试心态、男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应当保持寻常心态，也就是跟寻常差不多的心态。由于考试并没有什么了不起，跟平常作业差不多，只不过是“作业”的重量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。 你可以通过积极的自我示意、自我鼓舞能唤起良好的心情，可以采纳不同的自我示意语。紧急时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“安静、安静、安静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增加自信念。你也可以通过自我劝慰，来稳定心情，鼓舞士气
19、。假如有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不肯定能做得出。女：期末考就要降临，安心备考，成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出英勇的花。扬起盼望的风帆，带着最初的幻想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，淡忘哀痛，满怀激情，飞行，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的盼望花海。男：下面，让我们在一首超越幻想中完毕今日的节目，同学们，再见女：再见 迎接期末考试播送稿3 合：亲爱的教师、同学们，早上好，欢送收听新湖小学红领巾播送。 钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。 时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。 王伊青：我是
20、一(3)班的王伊青。 王伊青：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的答复声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢? 时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，固然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进展复习。 钱艺梦：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。 时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成绩的，这可不是绝技，但肯定有用。 钱艺梦：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢! 王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷
21、，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低 钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，由于身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学许多东西。 时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随教师投入紧急的复习当中去.在这复习阶段，我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握坚固，就利用复习这个时机把学问完全弄懂，在利用课外时间进展系统的把握。 王伊青：你说的对，要把学问把握坚固就需要我们每个人严密的协作教师，课堂仔细听讲，用心做题，并对学问进展敏捷多变的思索.做到反响灵敏，头脑糊涂，争取靠出抱负的成
22、绩，呈现给教师和我们的爸爸妈妈。 钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在开头努力复习，不贪玩，信任好成绩等着你去考! 合：今日的播送到此完毕，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个开心的心情度寒假。再见!(播放歌曲读书郎放完!) 2.本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是稳固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对学问的理解和运用。寻常学习好一些的同学应当利用复习之机，在学问的迁移、在力量的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反
23、三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境地。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法： 1、上好复习课。 在复习课上仔细参加，开动脑筋与教师一起总结归纳学问规律，进展有目的的练习。 2、敢于提问。 假如感到自己哪方面的学问不过关、有疑问的肯定要提出来，问同学、问教师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。 3、仔细完成作业。 复习期间，教师会依据学问的重难点布置作业。按教师要求，认仔细真地做好作业，只有这样复习才能到达事半功倍的效果。 4、自我复习。 每个同学要对自己的学问构造进展仔细的分析，找出自己学问上的落后环节，自己制定规划，有选择进展自我复习。 5、给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习
24、很简单使自己产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个局部，把每一局部限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。 6、复习首先从改正错题开头，当时做错的题暴露出学习的隐患，再改一遍事倍功半。错题改正后再进入学问归纳、题型归类、查缺补漏、稳固提高阶段。 7、肯定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中根本概念、根底学问把握不到位是学习中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简洁的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发觉问题准时回去看书就比单纯的看书效果好。 8、调整心态，考前虚心考时自信 在复习时，要有虚心的心态
25、，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全把握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，认真琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信念，坦然面对考试。在复习的最终阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积存阅历，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最正确状态。 同学们，学习是一件“苦差事“，但当你深入其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，信任大家肯定会在期末考试中取得抱负的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好预备了吗?请记住，
26、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾御它。 迎接期末考试播送稿4 甲：尊敬的教师们 乙：亲爱的同学们 甲：大家早上好! 乙：今日将由我们高一二班为大家主播 我是主持人：徐海宇 我是主持人：郑文静 甲：我们播送的的主题是仔细做好复习，迎接期末考试 乙：时间过得真快，转瞬已进入了本学期的复习阶段，这意味着期末考试又静静接近了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。 甲：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的缺乏,回眸身后，我们每位同学都会有几十双盼望的眼睛凝视着，全体同学的胜利和失败将会牵动着家长与教师的心。 乙：我想我们全部的同学都会
27、盼望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。” 甲： 乙：“温故”所以能够“知新”，是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的根底。同学们只有以这些学问作为迁移的根底，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问;而离开了这些学问根底，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的梦想。 甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意
28、义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满足的学习成绩，就要很好地理解学问，坚固地把握学问，娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着鼓励作用，同时也培育了同学们在学习中积极克制困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反应信息，找出缘由，订正错误，改善学习态度，改良学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育力量的增长。 乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使学问系统化、构造化，并进一步稳固学问，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的力量。 甲：期末考
29、试就要来到了，每个班级都进入了紧急的复习中，盼望同学们在学习之余不要遗忘加强体育熬炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此完毕，感谢收听。 迎接期末考试播送稿5 女：亲爱的教师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人xx 男：大家好，我是主持人xx 女：时间如梭，不知不觉，一学期的学习马上完毕，意味着我们又马上迎来期末考试，为此，我们细心筹划了午间休闲风之备战期末考试专题节目。 男：考试可以让我们找到学习中存在的缺乏，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双盼望的眼睛凝视着，全体
30、同学的胜利和失败将会牵动着家长与教师的心。我想我们全部的同学都会盼望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。” 女：一、首先要正确熟悉复习、考试的意义。我国古代宏大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要常常复习，温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。“温故”所以能够“知新”，是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的根底。同学们只有以这些学问作为迁移的根底，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深
31、学问；而离开了这些学问根底，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的梦想。 男：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满足的学习成绩，就要很好地理解学问，坚固地把握学问，娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着鼓励作用，同时也培育了同学们在学习中积极克制困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反应信息，找出缘由，订正错误，改善学习态度，改良学习方
32、法，这本身也是同学们自我分析、自我教育力量的增长。 女：听了这么多，下面让我们在一首flyaway中学会面对每一个挑战。flyaway播放中. 男：不管将来有多困难，nothingiwillbeafarid。在马上到来的期末考试中，我们还应当正确的学习用科学的方法去迎接挑战。 女：复习的主要功能是使学问系统化、构造化，并进一步稳固学问，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的力量。怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点： 男： (1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。 (2)复习首先要把握住学问之间的联系。要通过编提
33、纲、列表格、作图等方式找出学问间的规律联系。 (3)复习要在全面、系统复习的根底上把握住学问的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习稳固。 (4)复习也要记忆。要运用推理、归类、比照等方法，要记住学问的构造和联系，对重点内容更要记牢。 (5)在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。 (6)通过做综合性的练习来稳固复习的内容，并通过测验来进展检查。 女：固然，除了以上几点，留意科学地安排时间，劳逸结合，仔细上好复习课等都很重要。诚心地盼望我们全体同学能在教师的帮忙下充分熟悉考试的意义，做好复习工作，下面让我们在一首蒲公英的幻想放松一下。歌曲播放中. 男：在考试中，我们不仅仅要学会如
34、何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。 女：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间安排合理，过程运行流畅、松紧相对相宜。 建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手： 一、拿到试卷之后，可以总体上扫瞄一下，依据以前积存的考试阅历，大致辨别出试卷中难题与简单题（假如命题正常的话，应当是简单是在前，难题在后），并估量一下试卷中每局部应当安排的时间。 二、按先易后难的挨次、先慢后快的速度开头答题。 例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思索了好几分钟仍旧无法做出
35、的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“简单题”的顺当解决来平缓考试刚开头时的最紧急的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最正确状态，此后就可以渐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至遇到需要认真思索和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。 三、题目有了思路就抓紧做，不要迟疑。 四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。 分值越大的题目，越不要轻易放弃；分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了肯定时间仍旧不能做出来的题目，要勇于放弃。
36、男：我信任同学们学会这些考试技巧，肯定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起观赏歌曲蜗牛。歌曲播放中。 女：小小的天，有大大的幻想，在考试中，最重要的，那便是培育良好的考试心态。 男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应当保持寻常心态，也就是跟寻常差不多的心态。由于考试并没有什么了不起，跟平常作业差不多，只不过是“作业”的重量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。你可以通过积极的自我示意、自我鼓舞能唤起良好的心情，可以采纳不同的自我示意语。紧急时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时，可以默念“安静、安静、安静”。心灰意懒时，可以默念“我行、我行
37、、我行”。从而增加自信念。你也可以通过自我劝慰，来稳定心情，鼓舞士气。假如有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不肯定能做得出。 女：期末考就要降临，安心备考，成就辉煌！化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出英勇的花。扬起盼望的风帆，带着最初的幻想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，淡忘哀痛，满怀激情，飞行，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的盼望花海。 男：下面，让我们在一首超越幻想中完毕今日的节目，同学们，再见！ 女：再见！ 迎接期末考试播送稿6 A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在
38、思想上重视它，不能马虎麻痹。由于期末考试考察面涵盖初一上册书全部语音、语法、词汇、课文内容，全面检测我们听、说、读、写力量，是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了，毕竟学得怎么样？我们自己想知道，教师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习“不是可有可无，要下功夫搞好。 B、讲究方法 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好预备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平常努力学习，打好根底，提高力量外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应当依据自己的实际状况，选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推举的是英语辅导报社主编
39、包天仁教授独创的英语“四位一体“复习法。 1、根据“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举“的原则，把期末复习分成四个阶段：（1）根底复习；（2）强化力量；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。2、拿出一半的时间进展根底学问复习，包括：语音、词汇；语法；课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清晰，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等力量测试题型的解题思路、技巧的练习。在此根底上，进展查漏补缺，以求尽善尽美。最终做两套期末考试模拟试题，熟识考试题型、考场规章。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。 3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在教师的
40、指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起争论、讨论，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不无视每一个考点。 C、巧用试题 如英语辅导报为我们供应两套主要试题，一是期末复习题，二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用，这套试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进展复习，然后再做题。做完后核对答案，发觉问题，查漏补缺。最终，按期末考试的要求，独立做相当于“模拟试题“的“期末测试题“。 期末考试是一种综合测试，与平常的单元测试，单项训练有本质的不同。闻名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境地”的说法，我认为期末复习也有三个境地，境地不同，复习
41、效果不同，所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境地。通过几个月的学习，对前面一些学问有所遗忘是很正常的。复习之后，对需要记忆的东西进展稳固加强，对提高成绩有很大帮忙。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光”。 查缺补漏乃其次境地。在平常的学习中，对某个学问点根本就没搞懂，或者对某个学问点的易错，易混处没弄明白，导致学问链消失断裂。利用复习，正好查缺补漏，把平常缺失遗漏的学问补足补齐，使学问链通畅。 复习的第三个境地是归纳整理，这也是复习的最高境地。平常所学学问是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使学问形成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好方法就是画学问树。当一个学期所学
42、学问真正在头脑中清晰条理的时候，才能使学问融汇贯穿，触类旁通，也才能举一反三，联想创新，学以致用。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说复习旧的学问时，又领悟到新的东西，可以凭（这一点）做教师了。当学生到达复习的最高境地时，也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。 固然，要使复习有好的效果，还有两点要做到。首先，要把复习当成一种乐趣，一件开心的事。孔子云：“学而时习之，不亦说乎？”；其次，在复习中要有主观能动性，既要听教师的话，把教师的复习意图贯彻好，又不能完全听教师的话，要在完成教师意图的根底上有自己的小规划，课堂完成不了的，下课要补充完成，还有力量多复习的要给自己加量。这样，才能在开心的气
43、氛中让复习更有效，取得满足的成绩 迎接期末考试播送稿7 (齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响“小喇叭开头播送啦。 甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢送大家收听本期节目。 乙：今日我们为大家带来的是复习进展时.。 甲：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的答复声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢? 乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，固然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进展复习。 甲：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。 乙：期末复习阶段我要教大家一些留意的事
44、项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成绩的， 甲：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢! 乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。 甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽搁学习了。 乙：复习时，还要留意方法，方法得当，事半功倍呢。 甲：好啊，有好方法就要和大家共享。 乙：1、准时复习。当天的学习内容，当天肯定得温习稳固，学习偷不得一点懒。 甲：2、分散复习。复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。 乙：3、穿插复习。每一门学
45、科相互穿插着学习。复习的方法多种多样，就看你能不能仔细学习、积极发觉更好的学习的方法。 甲：你说的对，要把学问把握坚固，就需要我们每个人严密的协作教师，课堂仔细听讲，细心练习，并对学问进展敏捷、多变的思索，做到反响灵敏，头脑糊涂。争取抱负的成绩呈现给教师和我们的爸爸妈妈。 乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在开头珍惜时间，仔细复习，信任好成绩等着你! 甲：今日的播送到此完毕，感谢同学们的收听， 乙：祝大家取得好成绩。再见!请观赏歌曲喜气洋洋。 迎接期末考试红领巾播送稿二 合：亲爱的教师、同学们，早上好，欢送收听新湖小学红领
46、巾播送。 钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。 时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。 王伊青：我是一(3)班的王伊青。 王伊青：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的答复声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢? 时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，固然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进展复习。 钱艺梦：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。 时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成绩的，这可不是绝技，但肯定有用。 钱艺梦：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢! 王伊青：好，听好了，在这