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1、 迎中秋庆国庆主题班会活动方案教学要求： 1.了解中秋节的有关学问。 2.介绍有关中秋节的传奇故事。 3.依据低年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。 教学过程： 一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、中秋学问竞猜： 1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节） 2.中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来
2、哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃月饼等等） 三、故事引趣： 师：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事嫦娥奔月。 四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案 1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？ 2.同学之间沟通五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。教师感到好快乐！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！ 迎中秋庆国庆主题班会活动
3、方案2 一、主题班会 各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。 二、黑板报评比活动 3.详细要求 各班级高度重视，提高质量。 排版合理，版面美观生动。 主题突出，内容贴切。 6.详细负责人： 三、书画竞赛 初一、二年级、高一、二年级： 1.竞赛分初、高中组。 2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。 4.嘉奖方法：学校将组织有关教师对报送作品进展评审，分初、高中组评出 5.详细负责人： 四、读书征文活动 为了贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思
4、想道德建立的若干意见，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展中国特 1.形式要求 题目自拟。 参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、标准。 2.活动实施 全校学生均可参与征文竞赛活动。 3.奖项设置 4.详细负责人： 五、跑操竞赛 1.活动主题：增加学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操到达标准化、整体化、美观化 2.活动内容：年级跑操竞赛 3.详细负责人： 4.活动时间：9月30日前 六、观看爱国主义教育影片 1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活 2.活动内容：观看爱国主义教育影片辛亥革命 3.详细负责人： 4.活动时间：20xx年9月
5、27日晚 工作要求 1.提高熟悉，把握活动主题，仔细组织。 迎中秋庆国庆主题班会活动方案3 教学要求： 1.了解中秋节的有关学问。 2.介绍有关中秋节的传奇故事。 3.依据低年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。 使低年级学生对文明礼貌 用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。 教学过程： 一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解： （中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、中秋学问竞猜： 1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？ （春节、端午节、中秋节） 2.中秋节
6、是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都 可以说出来哦，看谁说的多？ （拜月娘、赏月、吃月饼等等） 三、故事引趣： 师：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。 “月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。 中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事嫦娥奔月。 四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案 1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？ 大家想过没有，中秋节怎么过？ 2.同学之间沟通 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问， 又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。教师感到好快乐！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！