语文复习计划和复习教案.docx

上传人:黑*** 文档编号:88259290 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:29 大小:22.22KB
返回 下载 相关 举报
语文复习计划和复习教案.docx_第1页
第1页 / 共29页
语文复习计划和复习教案.docx_第2页
第2页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《语文复习计划和复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文复习计划和复习教案.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 语文复习计划和复习教案 一年级语文十单元复习规划 20232023学年度其次学期 单元 复习内容 教学要求 复习重点 复习难点 复习时间 第一单元 爱国 学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言美,使学生乐读、爱读。 喜爱学习汉字,有主动识字的愿望。会认、写生字。 能借助拼音认读汉字。 623 其次单元 课外生活 会认、会写本单元的生字使学生在欢乐的活动中感受生活的幸福与美妙。 正确、流利、有感情地朗读课文。 背诵课文。 623 第三单元 春天 通过理解课文内容,使学生了解春天,受到春天气息的感染。 会写汉字,熟悉生字,学习偏旁。 能够自选汉字组词。 624 第四单元 自然现象 通

2、过学习课文,使学习了解风、雨、露水等自然现象。 培育学生观看自然,了解自然的兴趣。 培育学生的审美情趣和想像力。 627 第五单元 现代科技 学生理解课文内容,了解现代科学技术的进展,培育学生自主学习。 激发他们学习科学学问的兴趣。 精确的读写本单元的生字。 628 第六单元 关怀帮忙他人 通过对本单元的学习使学生懂得助人为乐是一种良好的品德。 做关怀他人的人,做对人有益的事。 熬炼学习的语言表达力量。 629 第七单元 益智 理解课文内容,学习重点语句,熟悉生字,会写生字。 理解课文内容。 激发学生勤于动脑、擅长思索。 6.30 第八单元 得意的动物 会认、会写本单元生字,学习子字旁等偏旁,

3、理解课文内容。 有感情朗读课文。读好对话的不同语气。 了解动物尾巴的作用和特点。 71 第九单元 勤奋学习 引导学生懂得“不管干什么,只有勤奋、刻苦,才能获得胜利”的道理。 培育孩子的观看力量,拓展学生的学问。 积存词语,会写一段通顺的话。 71 第十单元 独立自强 理解课文内容,教育学生在成长过程中要逐步学会独立、自理、自强、自信。 学会本单元的字、词。会用字组词说话。 了解课文大意,理解重点语句。 74 小学教科版语文其次册语文复习教案 语文第一单元复习内容 复习目的:稳固生字词,理解课文,背诵课文 复习过程: 一、 稳固字词 1、 听写生字:升 国 红 我 们 歌 立 礼 真 北 家 开

4、 泳 2、 认读词语:升旗 起立 立正 您好 敬礼 鲜花 宏大 时候 滑冰 二、 朗读课文:1、升国旗 2、我们的祖国真大 欢乐读书屋一 家 我们的祖国是( ) 我国的国旗是( ) 我国的首都是( ) 我国的国歌是( ) ( )是( )的家。 三、语文七色光一 练:汉语拼音字母表(26) 日积月累:( )的物产 ( )的城市 ( )的土地 ( )的人民 ( )的历史 ( )的民族 七、 把以下句子补充完整 1、-才-。 2、-已经-。 3、-又-。 八、按课文内容填空 1、法布尔是( )闻名的( )。 2、怀素长大以后,成了出名的( )。 小学语文第十单元复习内容 复习目标:1、会选字,词填空

5、。会给字加偏旁组字,再组词。 2、会区分多音字,会按音序查字法查字典。 3、会写留言条。 复习过程: 一、 给以下字加上偏旁组字,再组词 各( )( )元( )( )果( )( )及( )( ) 寸( )( )舟( )( )台( )( )旨( )( ) 二、 给多音字注音再组词 还( )( )背( )( )重( )( )量( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、 选词填空 着 了 过 跌倒 撞倒 清扫 扫地 1、大树看不见( )。 1、我不当心( )了。 2、小鹰急促地喘( )气。 2、玩嬉戏时,小朋友把我( )了。 3、小鹰从山顶上飞( )。 3、地面脏了,

6、我要( )。 4、我读( )一本好书。 4、周二是卫生( )时间。 四、照样子写一写 例:量一量 ( ) ( ) ( ) ( ) 五、 填表 字 大写字母 音 节 部 首 去掉部首几画 组 词 功 收 拿 算 变 急 六、写一份留言条 . 篇2:呼伦贝尔兴安盟专版中考化学复习方案滚动小专题三化学用语练习 滚动小专题(三)_化学用语 类型1 元素符号 1国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的,其中第一个字母大写,其次个字母小写。镍元素的拉丁文名称为Niccolum,则镍的元素符号为( ) ANi BNI CN DNa 22023安顺以下符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一

7、种物质的是( ) AHe BN2 CH D2O2 32023襄阳我国闻名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值。如图G31是元素周期表中的一局部,对图示中元素的信息分析错误的一项为哪一项( ) 图G31 A原子序数是“30” B元素符号是“Zn” C元素名称是“锌” D电子数是“65.41” 类型2 粒子构造示意图 42023广州如图G32所示是某原子的构造示意图。以下关于该原子的说法中不正确的选项是( ) 图G32 A属于金属元素 B最外层电子数为7 C简单得到电子 D有3个电子层 52023河南如图G33为钠的原子构造示意图。以下说法不正确的选项是( ) 图G33

8、 A钠原子的质子数为11 B图中n的值为10 C钠在反响中易失去电子 D钠元素位于第三周期 6以下四种粒子的构造示意图中,表示金属离子的是( ) 图G34 72023岳阳对以下四种粒子的构造示意图分析错误的选项是( ) 图G35 A属于同一种元素 B的化学性质相像 C得到电子可形成 D表示不同种离子 82023青岛已知元素周期表中第三周期各元素的原子构造示意图如图G36所示,以下分析错误的选项是( ) 图G36 A以上原子的核外都有三个电子层 BNa和Mg2的核外电子数不一样 CNa与S形成化合物的化学式为Na2S D在化学反响中氯原子简单得到电子 92023河北图G37所示的是氧原子的构造示

9、意图和硫元素在元素周期表中的信息。以下说法正确的选项是( ) 图G37 A氧原子核外有6个电子 B硫、氧均属于非金属元素 C硫原子的相对原子质量为32.06 g D硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为4价 102023怀化某元素是人体中的常见元素,该元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中,其原子构造示意图为,该元素的原子序数为_,原子核外有_个电子层;该元素属于_(填“金属”和“非金属”)元素,该元素原子失去最外层电子所形成的离子为_(用离子符号表示)。 类型3 化学式与化合价 11“笑气”是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为1,则“笑气”的化学式为( ) AN2 BN2O CN2O3

10、DNO2 122023安徽据报道,我国科学家发觉一种氦钠化合物(化学式为 Na2He)。以下说法正确的选项是( ) ANa2He中Na为1 价,He 为1价 BNa2He中Na、He元素养量比为 21 CNa2He中既含金属元素,又含非金属元素 D稀有气体很稳定,不与任何物质发生反响 13请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙的化学式填空。 (1)供应生物呼吸的是_。 (2)用作燃料的是_。 (3)用作枯燥剂的是_。 (4)用于配制生理盐水的是_。 14很多物质的命名与元素的化合价凹凸有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为6、7。氯元素常见的化合价有7、5、1、1等,由此推想钠元素、氧元素

11、和7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_,化学式为_。 类型4 化学符号四周数字的意义 152023深圳以下化学用语正确的选项是( ) A五氧化二磷的化学式:P2O5 B. 硅的元素符号:SI C碳酸根离子:CO3 D. 三个氧原子:O3 162023连云港以下化学用语表示正确的选项是( ) A60个碳原子:C60 B. 2个氢氧根离子:2OH C金刚石:Au D3个二氧化硫分子:3SO2 172023宿迁以下化学符号中,数字“2”可表示不同的意义,请答复以下问题(填序号)。 2CO S2 O (1)表示分子个数的是_。 (2)表示元素化合价的是_。 (3)表示一个离子所带电荷数的是_ 18

12、2023昆明(1)用化学用语填空: 碳元素_; 3个钾原子_; 4个氮分子_; 钠离子_; 氢气_; 标出氧化钙中钙元素的化合价_。 (2)3Cu2中表示离子个数的数字是_;SO2中的“2”表示_。 192023滨州试用化学符号填空: (1)氯化镁中镁元素为2价_。 (2)表示的微粒是_。 (3)溶于水使溶液温度显著降低的氮肥_。 (4)常温下为液体的金属_。 202023贵港请用数字和化学符号填空。 (1)2个硅原子_。 (2)保持氢气化学性质的粒子_。 (3)3个铁原子_。 (4)海水中含量最多的离子_。 212023荆门改编从C、H、O、N、S、Fe六种元素中,选择适当的元素组成化学用语

13、,按要求填空。 (1)用适当的化学符号和数字填空。 4个铵根离子_; 3个二氧化硫分子_。 (2)写出符合以下要求的物质的化学式。 相对分子质量最小的氧化物_; 赤铁矿石的主要成分_。 参考答案 1A 2.A 3D 解析 依据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示该元素的原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称;依据原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核外电子数为30,最下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为65.41。 4A 解析 由图可知,该原子的核电荷数为17,说明该原子为氯,属于非金属元素;氯原子核外有3个电子层,最外层电子数为7,简

14、单得到1个电子到达8电子稳定构造。 5B 解析 由原子构造示意图可知,钠原子的质子数为11;核内质子数核外电子数,图中n的值应为8;钠原子最外层电子数为1,在反响中易失去电子;在元素周期表中,元素所在的周期数与核外电子层数相等,由于钠原子核外有3个电子层,则钠元素位于第三周期。 6D 解析 阳离子中质子数大于核外电子数。A、B粒子中质子数核外电子数,都属于原子;C粒子中质子数核外电子数,属于阴离子;D粒子中质子数核外电子数,属于阳离子。 7C 8B 解析 钠离子核外是10个电子,镁离子核外也是10个电子,两种离子的核外电子数一样;钠元素在形成化合物时显1价,硫元素和金属元素结合时显2价,依据化

15、合物中元素化合价代数和为0可知,硫化钠的化学式为Na2S;氯原子最外层电子数为7,在化学反响中易获得1个电子,使最外层到达8个电子的稳定构造。 9B 解析 氧原子核外有两个电子层,第一层2个电子,其次层6个电子,共有8个电子;硫和氧都没有带“钅”字旁,属于非金属元素;硫的相对原子质量是32.06,单位是“1”,不是“g”;氧元素最外层为6个电子,极易得到两个电子,在形成化合物时显2价,依据化合物中正负化合价的代数和为零,可以计算出SO3中硫的化合价是6。 1020 金属 Ca2 11B 解析 依据元素化合价书写物质的化学式:“正前负后、化简穿插”,氧化物中氮元素的化合价为1,氧元素的化合价为2

16、,故笑气的化学式为N2O。 12C 解析 化合物中各元素的化合价代数和为零,Na2He中Na为1价,则He为2价;Na2He中Na、He的原子个数比为21,元素的质量比为464232;Na2He中Na为金属元素,He为非金属元素;稀有气体性质稳定,一般状况下不与其他物质发生化学反响,氦钠化合物Na2He的发觉,说明稀有气体在肯定条件下也可与其他物质发生反响。 13(1)O2 (2)CH4 (3)CaO (4)NaCl 14高氯酸钠 NaClO4 解析 钠元素的化合价为1,氧元素为2价,氯元素为7价,高锰酸钾中钾元素的化合价为1,氧元素为2价,锰元素为7价,与高锰酸钾类似,故钠元素、氧元素和7价

17、氯元素三种元素组成的化合物的名称为高氯酸钠,化学式为NaClO4。 15A 解析 硅的元素符号为Si;碳酸根离子表示为CO32;三个氧原子表示为3O。 16D 解析 60个C原子可表示为60C;2个氢氧根离子可表示为2OH;金刚石表示为C,Au表示金元素或金;3个二氧化硫分子可表示为3SO2。 17(1) (2) (3) 解析 (1)化学式前面的数字表示分子个数,即表示分子个数。(2)表示化合价是在元素符号正上方加上数字和符号,即。(3)元素符号右上角的数字和符号表示每个离子所带的电荷数,即。 18(1)C 3K 4N2 Na H2 O (2)3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 19(1)C

18、l2 (2)Al (3)NH4NO3 (4)Hg 20(1)2Si (2)H2 (3)3Fe (4)Cl 解析 (4)在海水中,含量较多的元素种类有:氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙,但水电离出的氢离子和氢氧根离子较少,所以海水中含量最多的离子是氯离子,其符号为Cl。 21(1)4NH4 3SO2 (2)H2O Fe2O3 篇3:古代诗词三首、中秋咏月诗词二首复习活动单 课题:古代诗词三首、中秋咏月诗词二首复习活动单 学生活动单 教师导学案 【学习目标】 1.识记文学常识。 2.稳固诗词名句的积存,做到精确、正确的默写。 3.熟知课文内容,把握的思想感情。 【活动方案】 活动一、理一理 任选一篇课文

19、,以小组为单位,从下面四个考点中进展梳理。 1.文学常识 2.诗词名句的鉴赏、积存 3.文章主要内容的理解 活动二、背一背 自主朗读,将你认为特殊重要的内容用笔圈点、划线、做批注。 【检测反应】 1.默写 1“今夜月明人尽望,”是唐代诗人 十五夜望月中的咏月名句。 2水调歌头?明月几时有的 ,是 代闻名文学家,号东坡居士。词中起承上启下的过渡作用的词句是:“,”;直接写明月的词句是:“, ,”; 表现感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是:“, ,”;道尽千载离人心愿说明诗人对远方亲人美妙祝福的名句是“,”。 3一首律诗可分四联, 代诗人 次北固山下的颔联是:“,”。诗中有一个对偶句,示意时间消逝,蕴

20、含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:“, 。” 4 代诗人 的赤壁中,“,”两句借一件古物兴起对历史的慨叹;更妙的是“,”两句谈论,以两个美女象征国家,真可谓以小见大,别出心裁. 5浣溪沙 山下兰芽短浸溪是北宋文学家 写的一首词。词中“? !”两句表现出虽处逆境,仍力求振作的积极乐观的人生态度。 2.写出含有“花、草、风、雨、月、鸟”的古诗句各一句: 花: 草: 风: 雨: 月: 鸟: 3.拓展训练 塞外杂咏 林则徐 天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。 我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。 1.参照注解和所学的历史学问,以“知”的方法,简析这首诗所表达的思想感情。 2.从思想内容和表达手法方面,赏析诗的前两句的妙处。 教学反思:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁