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1、 辛弃疾水龙吟登建康赏教学设计 辛弃疾(11401207)，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。南宋闻名词人。是我国历史上宏大的豪放派爱国词人。与苏轼齐名，并称“苏辛”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，擅长熔铸典故，以文为词，词风以豪放为主，代表作有稼轩长短句。 终生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，曾上美芹十论与九议，条陈战守之策，显示其卓越军事才能与爱国热忱，又与宋志士陈亮及理学家朱熹保持深厚友情，与之砥励气节，切磋学问。抗金复国是其作品之主旋律，其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑，具有鲜亮的时代特色。其词题材宽阔，又善化用前人典故入词。风格沉雄豪迈又
2、不乏细腻柔媚之处。在苏轼的根底上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位。后人遂以“苏、辛”并称。其诗文亦有足称道者，特殊是其文“笔势浩荡，智略辐凑，有权书衡论之风”。 因生长于金人占据区，自幼就决心为民族报仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进展抗金御敌，统一中原的奋斗。但南宋王朝一再纳贡求和，辛弃疾一生不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热忱，倾诉壮志难酬的悲愤。 二、解题与写作背景 “水龙吟” 为词牌名。“登建康赏心亭”是标题。建康(今江苏南京)是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城上的一座亭子。据景定建康志记载：“赏心亭在(城西)下水门城上，下临
3、秦淮，尽欣赏之胜。” 该词作于宋孝宗淳熙元年(1174)秋。是年春，稼轩由滁州知府改调江东安抚司参议官，得以再返建康(南京)。时稼轩三十五岁，南归已逾十年，却始终没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当，决不愿让他带兵去抗金复国。词人壮志难酬，胸中布满郁愤之气。当他登上赏心亭时，面对祖国大好江山，无限感慨涌上心头，遂写下了这首大方、激扬的抒情词。 三、自主学习，整体感知。 1、依据课文解释，疏通文句，初步理解内容。 2、思索：词的上片和下片各写了什么内容?整首词表达了怎样的思想情感? 课堂学习案 一、学习目标 1、反复诵读，通过诵读理解作品内容。 2、品尝语言，体会的思想感情。 【重点】 1
4、、学习寓情于景、情景交融的表现手法。 2、理解典故，品尝的悲苦心情。 【教学过程】 一、简介 辛弃疾(11401207)，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。南宋闻名词人。是我国历史上宏大的豪放派爱国词人。与苏轼齐名，并称“苏辛”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，擅长熔铸典故，以文为词，词风以豪放为主，代表作有稼轩长短句。 因生长于金人占据区，自幼就决心为民族报仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进展抗金御敌，统一中原的奋斗。但南宋王朝一再纳贡求和，辛弃疾一生不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热忱，倾诉壮志难酬的悲愤。 二、解题与写作背景 “水龙吟”
5、 为词牌名。“登建康赏心亭”是标题。建康(今江苏南京)是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城上的一座亭子。据景定建康志记载：“赏心亭在(城西)下水门城上，下临秦淮，尽欣赏之胜。” 该词作于宋孝宗淳熙元年(1174)秋。是年春，稼轩由滁州知府改调江东安抚司参议官，得以再返建康(南京)。时稼轩三十五岁，南归已逾十年，却始终没有受到朝廷的.重用。朝廷只给他一些地方官当，决不愿让他带兵去抗金复国。词人壮志难酬，胸中布满郁愤之气。当他登上赏心亭时，面对祖国大好江山，无限感慨涌上心头，遂写下了这首大方、激扬的抒情词。 三、指导朗读 1、读准字音 遥岑(cn)远目 献愁供(gng)恨
6、 玉簪(zn)螺髻(j) 把吴钩看了(lio) 鲈鱼堪鲙(kui) 求田问舍(sh) 揾(wn)英雄泪 2、读出节奏 楚天千里清秋，水随天去秋无际。 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未? 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。惋惜流年，忧愁风雨，树如同此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪? 3、读出情感：词语的抑扬轻重 文句的舒缓起伏 四、自主学习上阕，合作探究问题。 1、登上赏心亭，看到了哪些景物?是如何描绘的?这些景物寄予了怎样的感情? 2、词人除了写景，还写了自己的行为，你能找出一些富有表现力的动词吗?
7、它们表现出词人的什么情感? 五、品尝下阕语言，精讲点拨。 词人在下阕中想到了哪些人和事? 词人对他们持什么态度?借此表达怎样的思想情感? 六、拓展延长 阅读辛弃疾的菩萨蛮，回答下列问题。 菩萨蛮 书江西造口壁 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜很多山。 青山遮不住，究竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 解释： 造口：即皂口，镇名。在今江西省万安县西南60里处。 郁孤台：在今赣州西北田螺岭上。 清江：赣江与袁江合流处旧称清江。 长安：今陕西省西安市。为汉唐故都。此处代指京师。 可怜：惋惜。 愁余：使我发愁。 鹧鸪(zh g)：鸟名，传奇它的叫声像“行不得也哥哥”，啼声凄苦。 这首词在思想内容和表现手法上与水龙吟有哪些相像之处? 七、布置作业 1、背诵并默写全词。 2、“报国欲死无战场，栏杆拍遍悲断肠”，这是爱国词人辛弃疾的真实写照。请结合今日所学，绽开想象，以“心归大宋”为题，写一个300字左右的片段。