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1、 讲道德有品行做合格党员心得体会范本三篇 讲道德有品德做合格党员心得体会范本三篇 讲道德有品德做合格党员心得体会 通过单位组织的道德品德教育争论,我进一步熟悉到了,在铁路进展的新的历史时期,加强个人道德品德修养,提高每名党员干部自身素养,树立交通部门党员干部队伍的整体形象,促进交通行业安康、和谐、科学进展具有深远的历史意义和现实意义。 古人说的好:“吾日三省吾身。”“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽。”是宋朝的苏洵对君主的明鉴,同时也是其自身修身养性的阅历之谈。短短十五个字,简洁如论语,道理也如论语穿越历史的时空,千百年来指导着后来人如何做人,做一个怎样的人。 “做一个好人”,“做一个对
2、社会有用的人”不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现铁路科学进展,怎样更好的科学进展,其着眼点是一个大写的“人”。 人素养的提升是实现社会科学进展的途径,也是实现交通事业持续进展的保障。如何提升自身的素养,悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”这十五个字至今仍掷地有声。 悟则明,其实几年年前的孔子已经教育我们“学而不思则罔,思而不学则殆”,唯有学与思相结合才会有所悟,才会有所提升。现代社会,进展的步伐过于匆忙,以至于我们遗忘了停下脚步来回首走过的路,遗忘了最初
3、的生命意义。学会反思,学会领悟,才会回到我们原本所憧憬的生命状态,才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己,匆忙忙忙的上班下班中,你得到了什么,收获了什么,是不是你想要的生命形态。这样,生命才会有所超越。 “君子敬而无失,与人恭而有礼”,“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”,更多的是一种内心对外界的敬重。敬重法律,遵守法律,才能享受遵纪守法带来的欢乐自由;敬重他人,尊敬他人,才能享受他人对自己的关怀与敬重;现代人,过于强调独立的人格,把自己的内心过于放大则忽视了对外界应有的敬重。把国家利益放在心上,把铁路规章放在心上,把群众利益放在心上,办事情也就少了些彷徨,明白些方向。 人生短
4、短几十年,此时不搏待何时?如何让青春更精彩,勤奋领先。“天道酬勤”,时机也垂青于随时预备着的头脑。 “坐观垂钓者,唯有羡鱼情”,钓鱼高手也是多年来丰富阅历的积存;胜利人士的背后,更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责,做好自己的本职工作,才能让领导放心,让单位满足。 人要有坚决地信念,对待事情要有自己的原则。是信念抱负的灯塔指引着人类向着美妙的将来前进。没有抱负信念的灯塔,人生就像在黑暗中摸索,没有了方向。人生有所立,也就有了前进的动力;人生有所立,生命也将更加有意义。胸怀坦荡,立场坚决,原则问题不让步,抵抗歪风邪气,人生也就更添真善美。 宽容是一种境地,宽容是一种美德。子贡曾经问孔子
5、:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子选择的是“恕”。宽恕他人就是善待自己,以宽厚慈爱之心待人处事,人生也就更加宽敞。容人之过,谅人之短,敢于成认自身缺乏,取人之长,补己之短,不断提升自身的综合素养,促进自我价值的提升与超越。 人是社会的组成局部,重品德,讲道德,是各级干部的立身之本,为政之要,也是保障我们铁路事业安康进展的动力之源。70年前,*同志在纪念白求恩中,也要求我们共产党人要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,就得不断提升自身的修养,不断与时俱进。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,
6、这十五个字穿越历史的时空,指引着前进的方向。 当前我们交通行业正处于改革与进展的关键时期,如何在成就面前不自满、不自傲,如何在挑战面前不躲避、不退缩,如何选择行业正确的进展方向,如何实践交通局党组的重要部署,实现交通事业科学进展,人,在其中发挥了重要作用。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,要求我们正确的权力观、地位观、利益观,始终保持安康向上的精神境地和生活情趣,为保障交通事业的持续安康稳定进展尽到自己应尽的责任。 讲道德有品德做合格党员心得体会 在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中心提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延长的重要举措。通过深入学习坚固
7、树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲法规、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对比、为镜鉴标准言行举止,坚决抱负信念,提高党性觉悟,坚决政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。 一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜亮的显示针对性,凸显了坚决的政治方向、抱负信念的重要性。讲政治首要的是向党中心看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中心保持全都。通过深入认真地学习总书记的一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习章程,时刻保持糊涂头脑、站稳立场、明辨是非,坚决共产主义
8、信念,把“有信念”落实到详细行为实践上做一名合格党员。 二是“讲法规、有纪律”增加党员分散力。*同志讲过,我们这么大一个党,力气从何来,一是靠抱负,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进展深刻反思,充分发挥正面典型的鼓励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会担当什么后果,使党员成为一个“讲法规、有纪律”的榜样带头人。 三是“讲道德、有品德”做灵魂高尚的人。道德和品德是一个人的灵魂。讲道德有品德要成为日常学习生活的根本行为准则。作为一名党员讲道德、有品德应当有党员的标准要求,在学习中,要仔细吸取传统思
9、想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰难创业的历史才智,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。 四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必定要求,是共产党员应有的政治品行,也是共产党员先进性的重要表达。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民效劳为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中表达出来的,树立为人民效劳的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,鼓励上进。 讲道德有品德做合格党员心得体会 讲党性、重品德、作表
10、率,树立共产党员新形象,仔细加强党性修养,立足实际,作好表率,才能永葆共产党员的先进性,这是党中心在新的历史条件下,对党员、特殊是领导干部提出的新要求,为广阔党员干部尤其是领导干部加强作风建立进一步指明白方向、明确了要求。 品德是做人处事之首,对于党员来说,品德更是立身之本。要做一名合格的党员,就必需讲品德重品德、争先进做表率,树立共产党员应有形象,真正做到用自身的“正能量”感染带动广阔群众,在人民群众中起到分散、引导作用,不断开创新的成绩。 “忠诚”是党员干部最根本的品德。总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必需时刻牢记自己的共产党员身份
11、,把对党忠诚作为根本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中心高度全都,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪烁的品德。 “为民”是党员干部最珍贵的品德。总书记指出:各级干部必需把人民利益放在第一位。党员干部必需不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满足作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲切的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品德。 “自律”是党员干部最需要的品德。总书记指出:自觉讲诚信、懂法规、守纪律,襟怀坦白、言行全都,心存敬畏、手握戒尺。党
12、员干部必需把廉洁自律作为一种思想境地来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消退攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品德。 在新常态下,只有我们每一名党员特殊是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品德、作表率,从而提高自身素养,做好本职工作,党的执政力量建立目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发诞生机和活力。 在新的历史进展机遇和挑战下,讲党性、重品德、作表率三者是有机统一的整体。讲党性是本质,失去党性就会失去根本;重品德是根底,品德不端就无从谈党性;作表率是
13、目标,不讲党性不重品德就不行能作表率。共产党员特殊是党员领导干部,只有真正做到讲党性、重品德、作表率,走在全党的前头,才能切实发挥示范和引领作用,无愧于时代、无愧于人民。 篇2:横市小学对品德有缺陷学生的帮扶方案 横市小学对品德有缺陷学生的帮扶方案 品德有缺陷的学生帮教是德育工作中的一个重点,主体多元教育改革的主旨是关注关爱每一个孩子,让每个孩子成为最正确的我,也是贯彻落实义务教育法、未成年人爱护法的根本要求。为全面提高全体学生的素养,保障“品德有缺陷学生”享受公平义务教育的权力,特制定本方案。 一、品德有缺陷的学生帮教制度 1、实行德育导向鼓励政策,调动品德有缺陷的学生的积极因素,擅长发觉品
14、德有缺陷的学生的闪光点,大力表扬品德有缺陷的学生的优点。 2、设立三级帮教制度,分校级帮教生、级组帮教生、班级帮教生。分别由教育处和少先队、级组长、班主任负责帮教工作,定期召开帮教生会议,做好跟踪调查及教育。 3、全校教师要建立帮教对子,要求每位教师至少与一名品德有缺陷的学生挂钩,定期与帮教对子谈心,对其进展遵纪守法的教育,准时与班主任及家长沟通。学校设立帮教生追踪表,每月要对帮教生的表现进展帮教生自评、班主任评价、负责帮教的教师评价。 4、不定期召开品德有缺陷的学生家长座谈会,沟通帮教阅历,准时沟通学校与家庭对后生的帮教信息。 二、为做好此项工作,特制定详细措施如下: 1、建立健全品德有缺陷
15、的学生帮教机制,充分利用各种教育资源和力气,使品德有缺陷的学生都能得到准时有效的帮扶和转化。 2、关爱品德有缺陷的学生:品德有缺陷的学生是学风建立的难点,又是学风建立的重点,必需花大力气抓。 3、坚持正面教育,反对简洁粗暴的教育方式。要求教师要依据中小学生的心理特点开展教育工作,多鼓舞,少批判,充分利用校会、级会、班会表彰先进,用正面典型事例教育学生,使学生积极向上,遵纪守法。在抓好“面”的同时,留意“点”“面”结合,大大提高了品德有缺陷的学生的转化率。 4、帮忙学生树立正确的奋斗目标。学生有了明确的奋斗目标才会有学习的动力。作为教育工,应帮忙学生依据自身的实际状况,树立切实可行的奋斗目标。优
16、生要高起点、高目标,追求卓越;学习成绩差的学生可低起点、标准可逐步提高,但求有明显进步。 5、帮忙学生树立自信念。学生大多缺少足够的自信念,尤其是学习成绩较差的学生,自卑感比拟强。所以他们需要更多的鼓舞和关怀,使不同层次的学生都能树立起足够的信念。一要擅长开掘发觉学生的优点和特长,使之悦纳自己;二要鼓舞学生勇于尝试,使之看到自己的潜能;三要利用各种鼓励手段,充分确定学生的成绩和进步,使之感受到胜利的喜悦。 6、帮忙学生调整和改良学习方法。帮忙学生提高学习自觉性、改良学习方法是学风建立的重要内容。首先要帮忙学生了解和分析初中教学的特点,确立与之相适应的学习方法,强调自主学习;其次要取得任课教师的
17、积极协作,依据课程的详细特点确定学习方法;三是从高中生素养拓展的要求动身,强调自加压力,提倡自我约束。 7、帮忙学生告辞不良习惯。学风建立要对症下药,帮忙学生提高责任心,养成良好的行为习惯,磨练坚韧不拔的意志,增加自控力量,转变消极悲观、无所作为的精神状态,逐步告辞懒散贪玩、游手好闲、厌学旷课、沉迷网吧以及过度尽情于异性等不良行为习惯。 三、品德有缺陷的学生转化标准: 1 、听从师长教育,能与同学团结相处。 、能参与班队活动,没有损害集体荣誉。 、上课能听讲,能完成作业。 、不到嬉戏机室玩耍,没有参加偷、赌等违法活动。 5 、一个月内没有违纪现象,为初步到达转化效果;一个学期内能到达以上要求的,为根本到达转化效果。