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1、 计划备课检查总结 规划备课检查总结 期末规划、备课检查综述 检查人:雷明军201*年6月25日 一、总体状况 本次检查我们发觉数学科目教师的规划工程齐全，严格按规划执行，备课都已背完，有的还有本学期的教学小结。在备课方面：有单元教学设计，工程较齐全。课时备课环节较齐全，书写标准。能表达新课改的理念。兼任学科的规划、备课大局部较简，都能按中心校的要求去做。 二、优秀典型 检查发觉，规划、备课较为突出的个人有:冯永兰、马丽亚、邓彩云、尤春红、姜德庄、马雪兰、王永乐、杨跃启、彭庆芬、梁宝菊、朱娟娟、雷明军、胡淑英、周露露、张荣启、刘渠功、王卫东、花蕾、程军、王屈艳、解德超、姜德健、刘俊龙等。 三、
2、存在问题 1、不能按规划很好的执行有些教师规划比拟粗糙，存在应付检查的现象。不能按教学规划仔细的去执行。 2、工程不齐全局部教师规划中无学情分析，学生成绩登记表未能填写；单元备课工程不够齐全，缺少主要教学方法及教学具预备；课时备课环节不够齐全，有些环节如教学预备、教学理念、作业设计等被忽视。 3、教学反思没有针对性。教学反思的真正的价值在于改良自己的教学，为教学效劳。很多教师外表上都有教学反思，只是形式上的，没有起到应有的作用。 四、改良措施 1、教师要转变观念，备课是为了更好的上课，不能存在备课与上课两张皮的现象。要加强教师的师德的修养，全身心的投入到教学中去。 2、加强集体备课的讨论，努力
3、突破传统的备课观念。实现优质资源共享。3、加强对教师备课的治理与评价导向的讨论工作。进一步的明确什么是高质量的备课。 扩展阅读：教学规划及备课笔记检查总结 教学规划及备课笔记检查总结 余河逸夫小学祝传江 5月25至27日，我参与了白帽中心学校组织的全镇教学业务检查，通过三天的检查发觉了一些教师备课中的亮点，同时也看到一些缺乏之处，现就我所检查的南庄和白帽两学区教师的教学规划和备课笔记状况总结如下：一、规划和备课中的闪光点。 大局部教师制订的各科教学规划工程齐全，对学情和教材的分析透彻、详细，留意了学问间的纵横联系，教学进度安排合理。绝大局部教师备课都是按进度超前一周备课，目标明确，教学重难点突
4、出，教学过程新奇，书写工整标准，并且有体会有反思。较为突出的有以下几位教师： 1、南庄学区徐声妙教师的备课笔记字迹非常工整，并且具肯定的美感。特殊是徐教师能依据课堂教学的需要，从网上搜集整理一些与课文有关的资料打印后粘贴在备课笔记本上，使教学内容大大的丰富，拓展了教材的空间，拓宽了学生的学问面，足以见出徐教师备课的功夫之深。 2、白帽辅小徐观华校长写的课后反思特别实在，是在教学实践中习得的真实课后随笔，真正做到了总结教学的成败与得失，对今后的课堂教学起到了很好的指导作用。 3、南庄的余明夏、汪成林林教师，白帽学区艾明显、余登俊、李乙迪教师的备课笔记教材分析、学情分析、板书、反思等环节一应俱全，
5、整个教学设计特别完整。二、教学规划和备课中存在的问题。 有的教师教学规划简洁，没有进度安排，有些教师备课匆忙忙忙，内容简洁，有的教师缺少教学过程的反思或是反思流于形式，局部教师备课笔记字迹略显潦草。详细有以下几方面： 1、南庄学区近一半教师备课笔记中没有教研活动安排。2、南庄徐声琪教师常识学科的教学规划过于简洁和笼统，只有概括性的一句话。 3、南庄徐联华教师，白帽徐家英教师备课笔记简洁，没有一篇详案。 4、南庄徐声全、黄银华教师备课笔记反思较少，白帽姜枝发教师没有写课后反思。 5、南庄徐声琪教师，白帽朱若琴、闵典九教师备课笔记书写稍显潦草。三、对规划和备课提出的建议。 在这次检查时发觉很多教师的备课笔记是照搬他人的，这或许是普遍存在的现象。我们允许教师借鉴别人的优秀的教学设计，但是借鉴肯定要结合自身和学生的实际，不断进展修改，要“拿来主义”，而不是原封不动地照抄过来，假如能结合实际仔细加以修改，这也不失为备课的另一种方法。 友情提示：本文中关于规划备课检查总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，规划备课检查总结：该篇文章建议您自主创作。