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1、 观音滩镇中心小学学校工作总结(201*.下) 观音滩镇中心小学学校工作总结(201*.下) 观音滩镇中心小学学校工作总结 201*年下期 201*年下学期，学校紧紧围绕贯彻党的十七大精神，努力实践学校确立的 “以人为本，全面进展，德育见长”的办学理念，各方面的工作都取得了长足的进展，圆满完成了学校期初制定的工作规划。可以用四个字的来总结它，即“有序进展”。首先是这学期来，学校各方面的工作都在进展，都有进步。其次是学校的进展主线清楚、重点击破、目标明确，高效有序地朝着预定目标一步一步前进。主要表达在： 一、学校工作全力以赴。 首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思
2、想境地来开展各项工作。学校各室根据上级要求，发挥聪慧才智，制造性地开展工作，已完成学校各项学期初制定的各项工作。 其次，教师素养是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍建立，抓好教师专业成长，强化教学常规检查，标准教师教学行为。为了加快新教师的成长步伐，学校根据“压担子，指路子，出点子”的原则（压担子：对新教师，我们大胆使用，不保守，充分发挥他们的积极性；指路子：引导新教师的成长方向，促进他们的专业进展；出点子：实行新老教师结对，实现师徒共同进展），对青年教师进展培育。为了解学校教师的教育教学水平，学校向学生作问卷调查，从结果来看，学校不管是新教师，还是老教师，都能紧紧围绕“爱生、敬业、
3、求实、博学”的教风，有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步提高。 二、德育工作成效显著。 这学期，学校提出“提高学生自我治理力量，共建和谐校园”的德育工作思路。 首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。经过一个学期的实践，广阔教职工，特殊是一线教师已经充分熟悉到，教育不仅仅是要传播科学文化学问，更重要的是要教会学生如何做人，如何从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课状况来看，学校相当一局部教师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”，充分确定学生的优点，常常鼓舞学生，将课堂教学和道德教育有机结合起来，贴近学生的生活实际和心理需求，真正让学生去体验、感悟、探究和制造，
4、这样的课堂才是学生欢乐成长、和谐进展的乐园。其次，学校提倡以班集体教育为主渠道，注意自我完善。在学校的提倡下，学校班主任都能充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的班级教育环境，都能依据班级详细状况，发挥学生的聪慧才智进展高效能的班级治理，确定富有班级共性的班风，制定自己的班级公约，开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做；常规治理放手由学生组织实施，让学生在自我治理中培育做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探究出了特色鲜亮的治理方法，如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。
5、其三，学校开展多种形式的德育活动，锻练学生的力量。一学期来，学校以人本主义教育思想为指导，依据青少年的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而发挥学生主体作用，培育学生自我教育，自我治理力量。如：学校举办科学艺术节活动，培育学生组织协调力量，进展学生共性，陶冶学生情操；开展一些与学科教学相结合（比方：科技创新大赛，作文，诗歌创作竞赛等）的活动，培育学生创新意识、科学精神和实践力量。 三、课程改革有序推动。 新课程改革全面推动。伴随着新课程的实施，新的教育教学理念不断地深入师生的心中，学校的课堂正在悄然发生着变化，师生们正以饱满的精神投入到
6、课改工作中去。 一学期来，学校课改培训重在实效，新课程理念深入人心。学校一方面组织教师积极参与国家、省、市、县各级新课改培训（本学期走出学校去参与培训的教师累计达10多人次），另一方面加强校本培训，通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程标准的理解，把握课程讨论、校本课程开发的根本方法。通过培训，教师们无论课程理念、科研水平，还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。 一学期来，学校课改工作开展顺当，课改教研活动丰富多彩。学校通过教学常规检查，学生调查问卷，教研组、备课组活动抽查，新老教师结对考核，确保课改工作的顺当开展，并得以落实。同时，学校开展了一系列课改教研
7、活动，帮忙教师从落实课改精神、端正教学思想的高度去把握教材。 四、教师班子团结奋进。 要让教师把集体当成家，学校首先要把集体办成家，把每个教师当作集体大家庭的一员来对待，倍加关怀爱惜。一学期来，学校领导班子工作思路清楚，思维敏锐，围绕“争当一流学校”的目标，班子成员之间工作上相互敬重，相互支持，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。 观音滩镇中心小学是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广阔教职工工作积极性昂扬，在这样暖和的集体里，大家工作心情舒服，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务安排下去，大家不分轻重，都能仔细去做，从不推脱，就像集体作战一样，大家真正把
8、学校当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。 五、校园环境日益美丽。 美丽、干净、靓丽，富有文化内涵的校园环境，使置身于其中的师生们,每天心情都是开心的。学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻，内涵丰富，给人的是一种赏心悦目，催人奋进的感觉。在去年合格学校建立的根底上，学校将逐步改善学校环境，使校园环境进一步优化，育人功能进一步发挥。 这一学期的完毕意味着新一学期的开头，我们学校全体师生正以崭新的面貌迎接新学期的开头。 观音滩镇中心小学 201*年12月 友情提示：本文中关于观音滩镇中心小学学校工作总结(201*.下)给出的范例仅供您参考拓展思维使用，观音滩镇中心小学学校工作总结(201*.下)：该篇文章建议您自主创作。