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1、 观看万世师表演讲的体会【五篇】 小时候父母带我去孔庙，跟着人群走过那个叫学海的小池塘，跨过礼学门的牌坊，进入大成殿只见正前面站着一个合手而立的夫子，他的前面有龛台，龛台上有牌位，牌位上有一行小字，我透过人群认真看，那上头的字是万世师表，我长大了，我明白，这四个字对中华民族无比盛大，它用来特地修饰那些，我们这个文明的人格典范和精神导师 坦率说，当我拿到这个题目的时候，我突然想到现实，我们所占据的这个现实社会，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利，往导师这个词，多少唯恐也受人污染了吧，什么人都敢称导师，教人唱歌，教人理财，教人胜利，教人创业，全部人都称导师，我不是说这样的称呼错了，我是说有一点不甘,
2、你会不会有的时候有一点迟疑，就是，这世上除了那些教人胜利的人，还会不会有一种不一样的人，他以他的生命质量，重新撑起导师这两个字的盛大重量；他以他自己的生命光亮，重新点亮导师这两个字的生命光华，假如有，他是谁？他是何等模样？ 我大学时代到安徽支教，从上海动身，火车转汽车然后步行，最终到达了大别山深处的安徽金寨的一所小学，其次天一早，我们和太阳一起起身，来到学校当中推开教室的门，发觉孩子的眼睛，被阳光照得无比澈亮，我们拿半截粉笔，开头在黑板上书写语文数学英语，下课的时候，我们这帮大孩子和山里的娃一起在红旗下玩耍，那个声音放纵得要命，传出好远好远，引得那些村里的孩子家长都奇怪地往里望。 我拿到导师这
3、个题目，进入我头脑的便是那大别山深处的朗朗书声，便是那孩子眼睛，便是求知的精神，以及在那个小小的校园当中的白墙上，始终让我难以忘记的话，他说：教育为公，以达天下为公。我们问校长这是谁说的，校长说，我们安徽老乡-陶行知 陶行知安徽歙县人，1891年生，1946年逝，他先后在南京汇文书院，金陵大学，美国伊里诺易大学和哥伦比亚大学求学，主修教育，陶行知1917年回国，先后在南京高等师范学院和国立东南大学任教。1917年，一个胜利的中国学问分子留学回国了，他那个时候并没有幻想着享受胜利，而是要重新定义何谓胜利，他要让自己和祖国重新建立关联。 1917年，先生目之所及之中华全是面目疮痍，国家贫困到难以想
4、象的程度，陶行知说这病根乃在教育，中国那时候有两亿文盲，有七千万儿童没有任何时机承受教育，那时候的陶行知，以他之所知，本可以转身而为人上之人；那时的陶行知，以他之所学，本可以谈笑于鸿儒之间，而他，把目光死死盯住中国的最底层社会，陶行知振聋发聩地说，这个国家以农立国，人们十之八九生活在乡下，所以中国的教育就是到农村去的教育，就是到乡下去的教育，由于农村假如没有改观，国家就没有盼望 他这么说，然后就这么做，陶行知脱下西装，辞掉自己大学教授的优渥待遇，推展平民教育，这是什么概念各位，陶行知在当时一个月的收入是四百个现大洋，那个时候若在北京要想买整一套四合院，不过花费他三个月的薪水，而这一切，陶行知统
5、统不要了。他移居到南京郊外的晓庄，这是一个极为落后贫困的中国一般村落，他住到牛棚当中，他和老乡们相识，他慢慢有一个看上去不行实现的愿望，那就是为中国培育一百万农村教师 在晓庄，陶行知带着学生们自己耕作，自己劳动，自己修建校舍，他说流自己的汗，才能吃自己的饭，自己的事你得自己干。陶行知不是要培育高高在上的学问分子，而是那些在人民之中的教师，他邀请自己的朋友学者到晓庄授课，传播新的学问和观念，慢慢地，这个在晓庄极不起眼的大学堂，从几十人进展到数百人，众陶行知行走在世俗乡里之间，行走在街头巷议之内，他要帮忙那些最一般的中国人，那些年迈的爷爷奶奶，那些富人家里面的佣人，那些财主家的帮工，那些街头的打杂
6、者，那些货场的脚力，那些拉洋包车的师傅们，都识字。 他一个人在努力着，他的这个幻想的芽破土而出，我们眼见繁花就要开到树上，是的，有陶行知所在的地方，就有平民教育的盼望，在武汉在重庆在上海在南京，他为中国教育的崛起始终在路上，而最终先生死在路上。 1946年7月25日，陶行知因积劳成疾，突发脑溢血在上海逝世，那年他55岁。12月1日，先生的灵柩回到南京，南京城里的老百姓自发为先生扶灵，他们要送这个人，送他回他的晓庄，沿路上的人们唱着哭着：你去了，我们穷孩子的保姆，我们的朋友，人民的导师。挽联在飘，上面写着行知先生千古，而旁边是宋庆龄亲笔题写的四个苍劲大字万事师表。 先生说，我带一颗心来不带半根草
7、去；先生说，我就是中国一介平民几十年的学校教育往我把西方贵族的方向慢慢拉近，而经过一番彻悟，我就像黄河决了堤，向中国平民的道路上奔涌回来了。 我们回头看我们当代的社会，导师这个名词多少开头变得廉价了。教人理财，教人胜利，慢慢地，我们遗忘人格，在今日，导师这个名词变得愈发功利了，我们更多地把师生之谊看成一种雇员与雇主的经济关系，我们称导师为老板，慢慢地，我们遗忘了先生，我们今日争论陶行知，我们今日演说陶行知，我们今日缅怀陶行知，便是想凌空从先生那借来那浩然之气，让它如火，让它如光，让它重新照亮每一个为师者心中，那种知行合一的实践精神，以及对祖国的赤子喜爱。 2023年，我进入复旦大学任教，初为人师，想必经时间之洗练，我也会成为学生们的导师，只盼望到那一天，多少能够连续先生的光，把它变成隽永的亮，名山苍苍江水攘攘，先生之风山高水长。 你会问，你会问在今日全是发财的师父，全是教人营生的导师，可还真有那样一种人，用他自己的生命质量，让导师这二字有不一样的重量？可还真有那样一种人，用他自己的光亮，让导师这两个字有那种绚烂的光华？你现在应当有答案了，由于就在不远处，由于就在不久前，真有这样的人他就站在这里，他用他的一生温润过中华，他是陶行知，他是人民的导师，他的一辈子给我们讲一件事，就是，为人师者，还可以活成这样一般大写的模样。 观看万世师表演讲的体会