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1、 财务能力培训情况的心得范文5篇 上月底在_学习，在这三天的学习培训中，我是获益匪浅，记得讲师的一句话，给我的影响极深，他说，“我们要跳出会计看会计”，也就是说，不要总局限于自己所学的那点东西，要换个角度，换种思维来看，你会发觉原来不一样。就说我自己吧，说实话，始终以来就是个计算机而已，为算账而算账，只是事后对单据的一种总结工作，像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进，说实话有时候觉得工作单调乏味，通过学习，我最终悟到视工作为一种乐趣，人生就是天堂，视工作为一种义务，人生就是地狱。现在自己最终挽救了自己，从地狱到了天堂，转变了思维一切都变了，每天上班心情愉悦，自然身体状况也很不错。所以我
2、建议单位其他人也早点悟出此道理，尤其埋怨满腹的上班，不如转变一下心态，无法转变你的境况，就转变一下自己的心态，这样你是开心的，工作效率也会提高，同事们也会被你的微笑面对而转变郁闷的心情，大家都会开心，工作效率也会大大提高。 记得在刚开头学习第一次拿到资料，一看名目吓一大跳啊，“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部掌握与风险治理”，这些课程的设置是否太高了，他们都是由学院一流的教授来讲课啊，这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过，带着疑问，也带着期盼，我认真听了每堂课，并细心登记了每堂课的笔记，通过学习，让我这个不怎么关怀国家大事的人，现如今
3、也能对美国，希腊，日本，中国的经济状况做一个极其简洁的小概述了，也明白了在没有强权，相互对等的状况下，如何快速建立信任关系，相互间进展有效的沟通与沟通，通过学习，使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清楚、通过学习还让我明白了财务掌握、内部审计与企业风险治理对于一个企业的重要意义。 三天的学习培训是伴着笑声，伴着愉悦的，学习是承载着盼望与幻想的，三天的学习还是带着嘱托与期望的，三天的学习更多的是责任是寄予，如今短短的三天已过，我们都回到了各自的工作岗位，马上新的征程，在此诚心感谢教师，感谢单位的领导，感谢你们给我的帮忙，这三天的学海生涯将会是我以后的工
4、作动力，也是我人生记忆中最难忘的篇章，我将本着诚信做人，仔细做事的原则，坚守操守。 最终想说的是，盼望单位以后能多多支持我们会计的培训工作，诸如此类的学习能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，类似的学习时间再长一些，究竟这种高质量的学习是大家都情愿承受的，由于这种学习不仅能转变我们的一些错误理念，更能有效的提高我们的业务技能，双重收获，所以对这种培训我们都很是期盼!望单位领导多多注意为盼! 财务力量培训状况的心得范文2 转瞬三个月的培训就要到了尾声，回忆起这三个月的培训，感动和收获同在，汗水与欢快同在，在这三个月的培训生活中我深感获益匪浅。 工作这两年，我自以为对于各个会计科目有了更加深
5、刻而全面的了解，并且把书本学问和实践的结合起到了一起，从而沾沾自喜，麻痹大意。现在从新回到学校，承受教师们的专业指导后，才发觉，现在的自己的眼界狭窄，培训没有持之以恒，太过于自以为是。 财务治理是一门终生培训的学问，这段短短的培训时间给我最大的收获就是静下心来沉淀工作阅历，洗去沾沾自喜，摆正自身认知，虚心的培训提高自身素养，从新稳固一下书本学问，更重要的是捡起毕业后就始终丢下的英语培训。在专业跟英语相结合的课程中，尽管起初有些吃力，但是培训就是辛苦到欢乐着的过程，从茫然到能够渐渐读懂外文专业书籍，体验原版的意图，这种愉悦无与伦比。 这段时间里，我渐渐的捡起并加强了英语口语与听说读写力量，加强了
6、日常生活的英语沟通力量，在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇，还在教师们博大的学问库中见识了不少的案例，了解了更多财务专业的进展方向，加强了培训的兴趣，教师们无意中的发散总是能够激起我们剧烈的兴趣，他们口中那些学问与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。 在培训的过程中，与同事们朝夕相处，在这样的气氛中培训，与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互沟通，共同进步，还能增进友情，我认为这也是我这段培训生活中难忘的一段经受。 培训的目的在于加强我们这些财务人员素养，熬炼我们的英文沟通和专业处理力量，我明白英语的培训是一个持续的过程，我必将持之以恒，喜爱培训，喜爱本职工作，努力提高自身专
7、业技术水平，我深知不管是英语还是财务专业的培训都不是一个阶段性的，这两门学问都要求我们坚持不怠，我信任我会坚持，不管是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。 财务力量培训状况的心得范文3 2022年10月16日至18日，我参与了教育部组织的“财务治理”精品课程的网络培训。通过培训我深切地感受到杨淑娥教授等人作为名师的人格魅力，他们学风端正，治学严谨，讲解精辟，声情并茂，布满激情，不时迸发出精彩的思想火花。我从中了解到上海对外贸易学院“财务治理”精品课程建立的思路、理念和阅历，了解到一流名师对课程教学内容的处理以及教学中的一些新理念和方法，受益匪浅。下面仅就如何提高“财务治理”的课堂教学质量谈几点
8、体会。 一、重视关键的第一课。 杨教授在讲授中特殊强调了上好第一次课的重要性：“第一炮肯定要打响，可以起到先入为主的作用”。经过多年的教学实践，本人深有同感。不管是什么课程，上好第一次课都是至关重要的，胜利的第一课应能产生以下效果： (1)形成良好的课堂气氛; (2)加深对学生的了解; (3)建立正常的教学秩序; (4)激发学生的学习兴趣; (5)培育学生自主学习的习惯等。 为到达以上效果，首先要用足够的真诚、信任和热忱感染学生，拉近师生间的距离，以利于彼此沟通、互动。其次通过提问引导学生思索，使其顺当进入自主学习角色。留意引导学生从感性熟悉开头，从生活中和社会实践中观看和感受到的财务治理现象
9、和问题动身，谈自己实际的感受和熟悉，不要求全面和精确。第三，用简洁的案例翻开通往财务治理课程的大门。可以通过一个生动好玩、通俗易懂，并与日常生活严密相关的财务治理案例导入，如在校门口开一家小吃店涉及的财务治理问题等，这样可以较好地激发学生学习该门课程的兴趣，树立学好该课程的信念。最终，趁热打铁，切入正题。经过热身之后，学生兴致高涨、思路翻开，教师立刻介绍财务治理的内容，说明该学科的特点及重要性，并介绍学好该课程的方法。留意，要尽可能地使学生从一开头就进入角色，使他们的思维能紧跟教师的节奏，并积极参加课堂争论。 二、在教学过程中始终贯彻启发式教学方式。 要充分开掘学生的学习潜能，发挥学生本人的思
10、维力量和制造性学习精神，就要在教学过程中始终贯彻启发式教学方式。通过学习，我体会到启发式教学并不是单指提问、讲故事等方式，启发式的方式特别敏捷，关键在于教师的态度。教师只要像杨教授那样怀着极大的工作热忱，心中布满对学生的爱，并拥有足够的专业学问及良好的沟通力量，同时在教学过程中能亲密留意学生的反应，时时与学生进展互动，他(她)的教学方式肯定是启发式的，而且自始至终都会是启发式的。启发式教学不仅仅是方法和技巧的问题，更是态度和素养的问题。要做到启发式教学，教师必需端正态度，提高自身素养。固然，再好的启发式也不行能对全部的学生都起作用，对个别学生要特殊地关注，如课下找他(她)谈心，沟通思想，解答疑
11、问，进展鼓励等等。运用启发式教学时还要留意以学生为主体，只要有可能，应尽可能让学生自己总结，自己解答，自己得出结论。 三、课堂讲解中举例尽量源于日常生活，形象直观，力求深入浅出。 由于本校财务治理的教学对象是非会计，非金融类专业学生，在教学内容上应偏重根本原理和方法，教学方法上更要敏捷多样。教师可以通过收集通俗易懂又与日常生活亲密相关的经济现象作为实例，运用简洁、流畅的语言进展分析、综合、演绎和归纳。如讲到财务风险、资金时间价值时可举个人存款、贷款购房、购车等例子，讲到现金治理和信用标准等问题时可举信用卡的例子，讲到筹资渠道和筹资方式时可举大学生创业的例子等，这样通过列举生活实例使学生对财务治
12、理课程中的抽象理论有一个形象、直观的熟悉和理解。应留意的是，教师在授课之前应对所举生活实例的内容进展认真推敲、仔细预备，力求恰当、形象、直观，这样才有助于学生对财务学问的深刻理解和把握，到达良好的教学效果。 四、在财务治理课堂教学时，针对学生对理论学问缺乏兴趣，如财务治理的概念、意义等抽象性的理论，学生不爱听的状况，可采纳案例教学法。 培训中杨教授展现的天威保变案例分析课特别精彩，整个过程中学生是主角，真正表达了学生是学习主体的特性，到达了良好的教学效果。在案例分析时，每个人可以提出不同的意见，有的人只找到浅见的信息，而有的同学则有能够得出透彻的结论。教师的作用是引导学生剥去案例非本质的细节，
13、提醒其内部特征与课本理论之间的必定联系。案例分析的关键是学生和教师共同进展，在教师的启发引导下，学生运用课本学问积极地独立思索，大胆地沟通。教师制造出民主、和谐的教学气氛。即便学生的思索和答复偏离了正确答案，也不急于评判，可以让他们自己感受、自我更正。使学生在没有压力和顾忌的良好心态下进展思索探究。最终由教师对分析过程进展总结、补充。 总之，这次学习收获很大。在此对全国高校教师网络培训中心、杨淑娥教授及其教学团队表示真诚的感谢! 财务力量培训状况的心得范文4 通过两天的财务培训及考试，虽然时间不长，但两天下来的收获却是比当时想像的要多的多，这次财务人员培训让我进一步了解了公司运营状况、会计条例
14、、会计根底学问、会计法等内容。以前也接触类似方面的培训，但自己对于财务的理解还是不够深入，通过这次的培训，对于财务有新的感悟，对公司运营状况也有了更深刻的理解。以下是我的培训心得： 1、找准切入点，推行精细化的财务治理。 精细化的财务治理是一项涉及面广而且综合性较强的经济治理活动，涉及公司的方方面面，必需到达掌握本钱、提高效益的目的。而达成这一目标，需要各部门围绕企业的效益目标协同作战，提高公司经营治理的敏捷性和战斗力。这就需要我们围绕资金、本钱、人员等资源配置的关键，深入推行精细化的财务治理。 2、实施全面预算治理，优化配置企业有限资源。 预算治理是连接企业战略和战略执行的治理工具，是公司的
15、业务规划与财务预算的集成工作，公司的高效治理更加需要预算治理的信息化。全面预算治理过程，在本质上就是一个优化配置企业资源的过程。全面预算治理不单指预算掌握，还涉及到工管部、物设部、人事部等的预算掌握，是兼具规划、协调、掌握、鼓励、评价等功能的一种战略方针的经营机制，是一种全新的、全面的现代企业治理模式。 3、实行人本财务治理，全员参加，提升素养。 树立人本财务观念。要理解员工、敬重员工，充分发挥员工的主动性和积极性。公司的的每一项活动均由员工发起、操作和掌握，其成效如何也主要取决于员工的学问、才智以及努力程度，因此，贯彻人本财务观念要求做到： 第一，增加人力资源投资，提高企业领导和员工素养。
16、其次，推行财务分层治理和全员财务治理，实行民主式和参加式财务治理，提高员工对财务的参加意识。 第三，加大软资源投资力度，为培育企业文化和良好人际关系制造优良环境。以精细化财务治理作为切入点，把精细化财务治理融合到公司生产经营的每个层次，通过不断深化财务治理的治理方式和手段，优化资源配置，优化财务核算，提高财务信息的有效性，以精细化财务治理促进治理水平的提升，这是实现“向治理要效益”的有效途径。 最终，我想，这次培训经受赐予的全部感受，必将永记在我心中。全部这些感受在以后的时间里，更会鼓励我更加努力的学习、高效的工作，紧跟公司飞速进展的步伐，不断地自我完善，不断的进步，实现自我价值，为公司达成从
17、优秀到卓越的跨越奉献自己的微薄之力! 财务力量培训状况的心得范文5 2022年_月_日，公司财务资金部组织了第_期工程财务总监培训，本次培训旨在进一步提高财会人员综合业务力量，培训课程丰富，涵盖面广，教师授课深入浅出，形式新奇，学员参加度高。 我有幸参与了本次培训，现就本次培训的学习心得总结如下： 一、强本固基，提升工程财务总监综合力量 无论财务根底治理工作要点讲解、资产保险税务等相关专项治理制度的学习，还是近期报表审计工作中消失的问题讲解，都传达出公司对工程财务治理工作的高度重视。财务根底工作是整个财务治理工作的根本，只有靠仔细细致的工作态度和对工程各项治理要点的深入了解才能做好。 依据_局
18、财务会计平行运行治理模式，会计根底工作由财务共享中心和工程财务总监协同完成，但实际工作中，消失了由于沟通不够或职能分工理解不同造成的根底工作不到位，如：报表关联交易不全都，局部账务处理存在偏差，财务资料装订保存工作滞后等问题。这些根底工作直接影响财务治理的质量。财务治理是工程治理的重要组成局部，通过本次培训，我深刻理解到工程财务总监一方面需要仔细细致的工作态度，另一方面需要专业全面的执业力量。 二、业财融合，提升工作质效 本次培训不仅有财务学问的讲解，还有公司战略、合同法务、大生产治理体系方面业务学问的讲解。法务合约部的陈教师结合时事案例，讲解了对合同条款中“不行抗力”的理解、财务数据造假的风险和其他法律学问，结合工程合同治理工作，案例丰富多样，内容详实，重点讲解了公司合同的治理要点，给我们参加合同评审工作供应了依据和参考。 三、不忘初心，勤廉履职 财务工作的性质打算了财务治理人员需要常与钱财打交道，常在河边走就会有湿鞋的风险，周边也有这样的案例，造成的严峻后果是我们不能承受的。公司纪委陈书记的告诫声声入耳，语重心长。我们肩上担负的是公司的信任、家人的盼望，我们没有理由任性妄为，放纵自己，使家人蒙羞，使公司担当风险。 当今社会是学问竞争的时代，谁拥有了学问，谁就拥有了明天，加强学习刻不容缓。我们只有不断学习，不断更新学问，才能更好的做好财务治理工作。 财务力量培训状况的心得范文