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1、初三学习经验演讲稿三分钟 学习就是一种会使你更欢乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素养提高过程。一个人若想拥有聪慧才智，便须要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪慧出于勤奋。”这是有道理的。一起来看看初三学习阅历演讲稿三分钟，欢迎查阅! 初三学习阅历演讲稿1 敬爱的同学们，尊敬的老师们： 大家好! 很荣幸能够再次站在那里与大家共享我的学习阅历，今日，我将分为三点。尽管那里还是以前已经说过的几点，但却不是老调重弹，因为随着时间的推移，有一些不良之处会渐渐被淘汰，而一些新的理念则会油然而生 科学制定学习安排 其实，我们在规划自我的学习任务的时候，应当分清轻重缓急，先完成最紧要
2、的，比如说家庭作业，比如说我昨日写这一篇稿子，紧之后再是课外的资料，自我的额外任务等。假如你连最基本的家庭作业都不能完成，只是为了盲目拔高，那么，“基础不牢，地动山摇”，反而会适得其反。 制定安排不能毛躁，不能想着“一口吃成一个大胖子”，而是要结合自我的实际情景。假如没有完成安排，也不要急躁，因为事实上，完成安排的80%就已经很不错了，接下来要做的便是冷静地分析，把主干抓住，一些没有必要的就舍去，说到那里，我觉得我这个人每次定安排都存在着一个最大的缺点：那就是定得太满，连完成80%都很吃力可是，人各有自我的方法，也不必强求，适合自我的就是最好的! 合理支配学习时间 许多人埋怨，完成安排时间不够
3、，可是，我要说的是“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”少玩一点嬉戏，少埋怨几句，吃饭再快一点诸如此类，这就是抓紧小时间的例子，当然，假如假设自我把一天24小时投进去都完成不了安排的，那就要谛视自我的安排是否贴合自我的真实情景，是否合理了，有时候不要学得太累，不要把自我逼得太紧，给自我必需的时间去放松和休整，终归，“磨刀不误砍柴工”嘛! 抽小时间并不意味着晚上熬到很晚才睡，那并不是爱学习，而是不理智!除了学习，身体健康也很重要：它关乎着其次天上课能否听进去，学习效率是否高等等。所以，每晚按时睡觉是必需要保证的，我每一天晚上一般是10：45睡觉，最迟上床也是11：00。假如当天的作业还有
4、一点没有完成，那么我会立即睡觉，给其次天早上留个念想，在其次天早上接着把它做完，这个被我称作“时间推移法”，也就是说，当我发觉熬夜学习不适合我的时候，会探讨将任务的一部分推到早上来完成(当然也不能完全依靠于早上完成全部作业，这是万万不行的!)“一日之计在于晨”，早上的时间是最高效的，这样就能够实此刻相同的时间内提高学习效率。用一句话概括起来：“晚睡晚起不如早睡早起”。 正确应对焦虑心理 网课初期，我跟大多数同学一样，总是喜爱焦虑和埋怨，因为上网课，学习质量会大打折扣，自我又没有那么强的自控力去像在学校里一样地完成规定的安排，经常就会为此而低落，士气难振，常常会为一些小事情而大发脾气，那时候我跌
5、入了低谷，就像陷入了无底深渊。这时候，我寻求外援，经过与老师切磋沟通，我意识到这不是技术问题，而是认知水平太低，所谓提升认知就须要换一个角度去想问题，自我的安排没完成就算了，不再用焦虑使自我苦恼，而是用实干使自我充溢。在有限的时间内，能完成多少就完成多少。同前面所讲，抓住主干，把老师上课所讲一一落实，这种状态人人都会经验的，这种心境人人都会有的，而应对这种逆境，一个人最须要做的就是恒久不要等着它自动化解，不要用漫无目的的等待去内耗自我，而是主观上去变更，主动地尝试，多试几次，总能想出解决方法，终将找到属于自我的好方法，有朝一日，打破囚笼，翻过这座山，跨过这道坎，就会发觉，眼前的世界原先是自由徜
6、徉的广袤星空! 讲了这么多，其实，有六个字是最重要的：勤奋、坚持、落实!它们是我们接下来中考冲刺的根基，安排定的再好、时间排的再好、心态再怎样乐观，缺少这六个字，都是万万不行的! 最终，我用这次模拟考试的作文题来总结：复学之后，让我们砥砺前行、不负韶华，让我们心无旁骛、只争朝夕，让我们壮志凌云，鹏程万里;让我们共同逆战中考! 我的发言完毕，多谢大家! 初三学习阅历演讲稿2 孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学
7、习方法。 我认为在课上我们应当怎样做就没必要说了，这个老师们每一天不是讲一遍两遍，假如连课上自我应当干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去探讨了。 什么是好的学习方法?严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，必需要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。 虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习须
8、要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次，在学习资料的支配上，必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终坚持进取向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了。 我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，必需要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不
9、能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽能够用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，此刻的问题是学习
10、时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，并且必需要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点提议： 1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的相识。所谓重点， 一是指学习中的弱科或成果不幻想的课程或某些薄弱点。 二是指学问体系中的重点资料。 2、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的详细目标。 3、对自我要有时间限制。能够把所定目
11、标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。 4、安排要留有余地。 “好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索。 初三学习阅历演讲稿3 老师们、同学们： 大家好! 很荣幸我能在那里与大家共享我的学习阅历。 我认为要想取得一个幻想的成果，就必需要有一个好的学习方法。学习方法因人而异，可是，好的学习方法肯定离不开课前仔细预习、上课仔细听讲和课后刚好复习这三个方面。 1、仔细预习。 预习在整个学习学问的过程中有着不行低估的作用。预
12、习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，假如学生课前没有做好打算的话，听课就会非常被动，并且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费劲。假如学生课前有打算，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅仅提高了课堂效率，并且还能增加学生的自信念。 2、抓住课堂。 学习重在平常的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师走。要集中留意力听讲，集中留意力、用心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马确定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自我进取开动脑
13、筋，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学资料。还要进取举手发言，进取举手发言是一种参加，它既能较好的促使自我用心听课、动脑筋思索，还能熬炼语言表达本领。最终要仔细做好笔记，笔记不仅仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还能够从笔记中发觉新的问题。 3、刚好复习。 我们在课堂上所学习到的'学问，便成为了我们的短时记忆，假如不经过刚好的复习，这些记住过的东西就会被渐渐遗忘，而经过了刚好的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些学问就会在大脑中坚持更长的时间。由此可见，刚好复习是我们驾驭好所学学问的关键。 所以仅有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所
14、成。以上是我学习心得和体会，期望对大家有所帮忙。我真诚期望大家学习上都有所思索，有所确定，早日找到一套属于自我的学习方法，并坚持不懈地走下去。 我的演讲完了，多谢大家。 初三学习阅历演讲稿4 敬爱的同学们： 早上好! 今日我演讲的题目是：提高自我学习水平。 自信念是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的志气和毅力，能够帮忙克服学习中的种.种困难和障碍，能够最大限度地帮忙挖掘自身的潜力，去完成学习任务。 “我能行”、“我要拼搏”、“我必需超过他”，常常给自我这种进取示意，你就会充溢活力、朝气蓬勃，学习成果就会得到快速提高。 自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自我
15、的学习情景，分析总分成果名次的凹凸、稳定性，分析特长学科的胜利阅历，分析短腿学科、成果不稳学科的构成缘由，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情景。在此基础上依据自我的实际水平，正确定位自我的奋斗目标，制定清楚的学习安排，并持之以恒地督促自我执行落实。送同学们一句话“想得好是聪慧，安排得好更聪慧，做得好是最聪慧又是最好拿破仑”。 中学生的学习任务是非常繁重的，要精彩地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自我的学习本领，包括自学本领、阅读写作本领、书写本领、创设情景本领、提出探讨课题本领、假设猜想本领、质疑批判本领、总结反思本领等。一个有较强学习本领的学生，假
16、如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、按部就班、螺旋上升，他的学习过程必需是高效的，他的学习必需是开心的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮忙，一个胜利的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。 老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题必需要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自我给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但细致探讨学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你
17、得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!信任自我是优秀的，这是_中学学子的自信，这是_中学的实力源泉。 我的演讲完毕，多谢大家! 初三学习阅历演讲稿5 各位领导，各位老师，敬爱的同学们： 大家上午好! 踏着十一月的金色阳光，今日我有幸代表全部小学生在这里发言，心里无比激烈。我是五年一班班长_，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今日这么好的成果。 作为学生，首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。 我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性，还能培育自己的耐性。 其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。主动回
18、答问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不奢侈每分珍贵时间，才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。 仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，主动预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。 同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成果，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。 感谢大家! 初三学习阅历演讲稿三分钟本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页