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1、 办人民满意的教育演讲稿_办好人民满意教育心得体会 做人民满足的教师演讲稿 敬重的领导、评委，大家好： 今日我演讲的题目是 用爱托起明天的太阳 有一个词最为动人那就是师德；有一处景最为秀丽那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。 做春蚕，用我的无私，为学生编织五彩的明天；做蜡烛，用我的忠诚，燃烧自己给学生带来光明无限；做人梯，用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔涌向前。 虽然我的青春在无声的岁月中消逝，黑发任粉笔染白，身体站得也不再那么挺立，但我无怨无悔，我仍旧悄悄地耕耘着，为学生输送着学问的暖流，获得桃李满天下。 然而，作为教师，我们在享有至高荣耀的同时，肩上挑起的担子，也是沉甸甸的。 记得四
2、年前，2023年5月12日，一位在汶川大地震中张开双臂，像天使一样护住学生的一般教师，他叫谭千秋，他用自己51岁的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，用自己的行动塑造了人民教师的光芒形象。 今年，2023年5月8日，一个因一般教师张丽莉而被中国人牢记的日子。 5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，第四中学门前，当一群学生正预备过公路时，一辆客车突然失控冲了过来。危险时刻，张丽莉一把推开了前面的两个学生，学生安全了，她自己却被卷入车下，造成了双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。 在生死关头，张丽莉用她28岁的把戏年华诠释了师德的宏大与漂亮，用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌。 是什么，让您们毅然决然地做出了这样的打算
3、？做出了这样的选择？ 假如您有一丝的迟疑； 假如您有一丝的顾盼； 假如您有一丝的优柔； 假如您有一丝的迟疑； 那么，结果又会是什么样的呢？ 我想，促使您连顾虑和优柔寡断都来不及的缘由，是爱。是爱，让您奋不顾身地用身体爱护学生，是爱，让您的灵魂，在危难当头，折射出人类最宏大的光线。 听到这些，你们，还会指责我们的教师吗？ 我为他们的行为而骄傲，同时也被我身边的一个个一般教师所感动着。 在我们的校园里，每天都能看到：有教师，把每个学生都当成一份责任，却无暇顾及自己的孩子和老人；有教师，利用自己休息时间为学生义务辅导；有教师，学校没有宿舍住，却风雨无阻，不缺学生一节课；有教师，拖着病体依旧坚持站在三
4、尺讲台上。 他们很一般，很平凡，但他们都在用自己的实际行动，书写着不平凡的教育情怀。 让我们多一点付出、多一缕热忱、多一份急躁，多一丝关爱，让爱岗敬业、无私奉献，成为我们的灵魂印记，让教育真正成为一种境地。 亲爱的教师们，让我们在寻常的教育教学中，在平凡的三尺讲台上，用才智和爱托起明天升起的太阳。 做人民满足教师演讲稿 各位领导，各位评委，各位教师：大家好，今日我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满足社会认可的教师，这就足够
5、了。所以我今日的演讲题目是悄悄无闻求满足 执着追求为人师 一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们赐予了教师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一
6、刻，教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样宏大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢？ 在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，舍生取义又是多么宏大的选择。他们的高尚行为，让我觉得做一名教师，尤其是一名一般的教师更加任重而道远。 弹指挥间，十一年的岁月，在一节节布满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩布满童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学
7、做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又连续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买养分品的情景；清晰地记得 在我疲乏时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语；我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有胜利也有圆满。虽然脚印参
8、差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。由于我心中有一个 信念：那就是做一个 让人民满足的教师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯，使更加成熟地熟悉到做一名教师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。由于这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组教师，这里还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任教师。他们都在为增盛的教育事业悄悄的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人气氛，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努
9、力工作，爱岗敬业呢 还记得 去年3月份，我刚来这里，学校安排我担当3-5年的英语教学工作。我英勇的担当了这项工作任务，原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历，肯定会迎刃有余。然而，我想错了，学生承受学问的力量特殊慢，而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的力量超乎我的想象。我最终知道了，小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习力量差。再高超的教师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快承受，每节课，我都会制作一些
10、单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假设一些教学嬉戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时不时渗透一些拼读规章等音标方面的学问，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心立刻消退了。 是呀，小学英语教师苦，累，课时量是中学教师的二倍，批改量也相当大。在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗酷热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。由于我们的勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄耕耘是一种责任，也是义务。就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。 还记得
11、去年八月份，正值开学，由于一些特别缘由，我做了引产手术。按医生的要求，我应当在家休息一个月才能上班 。而当时，中心校就我一名专职英语教师 ，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能由于我一个 人而耽搁课程啊！ 我心急火燎，最终还是打算上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。或许 是由于当时没休息好，不留意受凉的缘由，我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱从事教育事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。”，实际上又有谁知道，我曾偷偷流过多少
12、泪。或许 在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。由于我对得起我的600多名学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的教师。” 其实要想成为一名让人民满足的教师，除了有悄悄无闻的奉献精神外，还需要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的进展和变化，这就迫使我们要积极地学习专业学问。以适应时代进展的需要。现在，我也在为之努力着。业余时间，我常常和松原市的小学英语教师参与松原教育学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教育博客。现在已存博文100余篇。今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。同时我还购置了很多英
13、语课堂用语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上会不断的完善自我，由于在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的教师。同志们，就让我们为了这一个 信念悄悄耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教育的新篇章。共创明天农村教育的新辉煌。 做人民满足的教师演讲稿大全 人们都说“教师是人类灵魂的工程师!”“教师是太阳底下最光芒的职业!”。众所周知，做一名教师简单，但做一名让人民满足的教师就不那么简洁了!要做到让“人民”满足，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。如何做一名人民满足的教师呢?下
14、面结合自己十几年的工作经受，谈谈自己一点浅薄的熟悉。 首先让自己满足。要想做一名让人民满足的教师，应当首先让自己满足。满足并不等于满意，假如一个人满意于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。满意于现实的人，他将沉迷于吃喝玩乐，再也不会有远大的人生追求了!让自己满足就要有一颗安康的心态，是积极向上的心态，是立足现实而高于现实的心态，是屈原“吾将上下而求索”的心态!安康的心态要求教师充分熟悉自己。雨果说得好“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收!假如把教师当作职业，
15、你就只会去完成任务。假如把教师当作事业，你就会有更高的追求。对我们而言,选择的不仅仅是一个职业，更是一项平凡而宏大的事业，为了这神圣的事业，奉献，无怨无悔!“做一名人民满足的教师”，永久是我们的追求。安康的心态还要求教师树立崇高的师德。历来人们对教师的敬重主要源自教师美妙的品德修养，同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。“学高为师，身正为范”，“为人师表”，教师的一言一行、一举一动都必需符合道德的要求。教师道德最集中的表达就是喜爱他的教育对象，爱生是教师道德的精华。对学生的感情是教师道德的“试金石”，你喜爱学生，你就获得了做好工作的不竭动力，一切效劳学生、效劳一切学生、效劳学生一切，是对教师
16、工作的要求，爱生不仅是工作的动力，同时又是师德的境地。安康的心态更要求教师树立终身学习的目标。进展才是硬道理!作为教师，要专心钻研教育教学业务，把握最新的教育动态，不断更新自己的学问体系和提高自己的业务水平，做终身学习的楷模。我们常说这样一句话：“教给学生一碗水，教师自己要有一桶水”，有一位教育名家对这句话做了拓展，她说：“教给学生一碗水，教师必需是一眼泉”。这就是说教师的水不能是死水，而要是生生不息的活水，才能源源不断地浇灌学生求知的心田。其次要让学生满足。要让学生满足，就要求教师做好教育教学工作，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且表达在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习学问是欢乐的
17、、愉悦的，进而欢乐地学习，做学习的仆人。要了解学生，因生施教。了解学生的学习状况，在家表现，同伴的评价及家庭背景等，更重要的是了解学生的心理状况，即心理安康，并准时实行科学有效的措施对其帮忙、矫正!要建立起公平和谐的师生关系，充分敬重学生，爱护学生的自尊心。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应当受到充分的敬重。要用科学的方法教育学生。既然我们不能转变他人和世界，就先转变自己的方式和方法，同样可以到达预期的效果。我们要转变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生特殊是留守儿童逆反的心理特殊的严峻，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会
18、宽容和理解学生，多一些急躁“摆事实，讲道理”，用情感生、用实际行动感化生。作为人民教师还应当留意自己的一言一行。典范的力气是无穷大的，再加上学生的“向师性”，就更要求教师严格要求自己。“不让学生做的，教师坚决不做;要求学生做到的，教师自己首先做到。”教师要不断加强自身修养，“在学习中不断充实自己，在教学中不断影响学生的心灵”。再次，让家长和社会满足。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一，但对于一个家家庭来说就是。当前，教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满足度的凹凸。从理论上说，社会是由一个个家庭小细胞构成的，只要我们的每一个家长对我们教师满足了，那么社会也就对我们从事的
19、教育事业满足了!但事实上，要做到让每个家长都满足又是何其之难。我们能做到的就是坚持“教育为民”的思想，教会学生做人，教会学生学习，教会学生如何适应这个社会。积极争取家长、社会各方面的支持，以期形成合力，教育好每一个学生，培育他们扎实的自学力量、独立思索的力量、探求新知的欲望、动手实践的力量和制造的激情，努力提高教育教学质量。要做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人，真心实意地为了学生着想，使得教师寻常的教育教学工作，向“使人民满足，让人民放心”目标迈进，这是对教师的一种极高规格的要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可。“学无止境、教海无涯”，比拟而言，我觉得自己离一名人民满足的
20、教师还有相当大做人民满足的教师师德演讲稿 这篇做人民满足的教师师德演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词各位领导，各位评委，各位教师： 大家好，今日我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉非常惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么漂亮的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满足社会认可的教师，这就足够了。所以我今日的演讲题目是悄悄无闻求满足 执着追求为人师。 一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺
21、子牛等字眼。是呀，从古到今，人们赐予了教师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和宏大。大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样宏大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是
22、多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢? 在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与宏大，不会觉得我们所拥有的是这么宝贵。生命是多么美妙，舍生取义又是多么宏大的选择。他们的高尚行为，让我觉得做一名教师，尤其是一名一般的教师更加任重而道远。 弹指挥间，十一年的岁月，在一节节布满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩布满童趣 的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴盛小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又连续给孩子们上课的情形，也记不清
23、自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买养分品的情景;清晰地记得 在我疲乏时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴盛小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有苦恼，有胜利也有圆满。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切，我无怨无悔。由于我心中有一个 信念
24、：那就是做一个 让人民满足的教师。 与其说兴盛小学六年的教学生涯，使更加成熟地熟悉到做一名教师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。由于这里是一个更让我爱着家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组教师，这里还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任教师。他们都在为增盛的教育事业悄悄的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人气氛，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢还记得 去年3月份，我刚来这里，学校安排我担当3-5年的英语教学工作。我英勇的担当了这
25、项工作任务，原以为靠着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学阅历，肯定会迎刃有余。然而，我想错了，学生承受学问的力量特殊慢，而且这节课学完下节课就遗忘了。学生的力量超乎我的想象。我最终知道了，小学英语和初中英语的区分就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习力量差。再高超的教师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快承受，每节课，我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假设一些教学嬉戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的
26、时候，还时不时渗透一些拼读规章等音标方面的学问，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热忱洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满意。原本沉沦的心立刻消退了。 是呀，小学英语教师苦，累，课时量是中学教师的二倍，批改量也相当大。在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。但是我们只要有一颗酷热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。由于我们的勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄耕耘是一种责任，也是义务。就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。 还记得 去年八月份，正值开学，由于一些特别缘由，我做了引产手术。按医生的要求，我应当在家休息一个月才能上班 。而当时，中心
27、校就我一名专职英语教师 ，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能由于我一个 人而耽搁课程啊! 我心急火燎，最终还是打算 上班了。其实当时 我还差10天才满一个月呢。秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。或许 是由于当时没休息好，不留意受凉的缘由，我从那以后落下了风湿的毛病。现在假如早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱从事教育事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。”，实际上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪。或许 在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。由于我对得起我的600多名学生，对得起我爱
28、着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-“做人民满足的教师。” 其实要想成为一名让人民满足的教师，除了有悄悄无闻的奉献精神外，还需要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的进展和变化，这就迫使我们要积极地学习专业学问。以适应时代进展的需要。现在，我也在为之努力着。业余时间，我常常和松原市的小学英语教师参与松原教育学院组织的网络研修活动。并且建立了自己的教育博客。现在已存博文100余篇。今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参与了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。同时我还购置了很多英语课堂用语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我信任我在今后的人生道
29、路上会不断的完善自我，由于在我的心中有一个 不倒的信念-做人民满足的教师。同志们，就让我们为了这一个 信念悄悄耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教育的新篇章。共创明天农村教育的新辉煌。 我的演讲到此完毕，感谢大家! 师德演讲稿：做人民满足教师 翻开记忆的大门，我们有许多关于幻想的故事：儿时的我们幻想成为伟人，走出校园才发觉那绝不行能。于是又幻想有一份轻松而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的教师吧!为祖国的富强兴盛培育一代又一代的接班人。最终幻想成真! 不必无奈，不必失落，我们应当感到欢乐和幸运，由于这是一份有关幻想的职业，这是一份
30、有关怀灵的职业，更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活得意的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们一次次悄悄的告知自己，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学生喜爱的好教师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力气所在。我认为，加强师德师风建立必需从以下几方面努力：一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建立的基石。对于教师来说，最根本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具备了高度的责任感和剧烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力把握现代科学理论学问，广泛搜集最新教育信息，不断改良教学方法，树立正确的教育观。
31、同时有了对事业喜爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事悄悄奉献。没有爱就没有教育，教师不能把教育学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。二、喜爱学生，诲人不倦是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。很多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关怀学生，充分敬重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心布满对学生的爱和敬重，才会事事从学生的利益动身，到处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸出救济之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的
32、眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增加师生关系的润滑剂。上世纪70年月，由联合国教科文组织的报告学会生存中明确指出：将来社会的文盲，将不是没有把握肯定学问的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。教师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒和鼓舞。三、为人师表，教书育人是师德的灵魂除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师做为仿照效法的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必需非常留意自身的修养，严格要求自己，把做
33、人与育人统一起来，时时到处做学生的良好典范，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和气的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。四、不断进取，勇立潮头是师德的使命学生能原谅教师的严峻，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水，自己就必需成为一条常流常新的小溪。超群的学识本事不仅是教师自我完善的根底，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速进展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不一样的时代，既要从前人的阅历中吸取有益的东西，又
34、不能抱残守缺，生搬硬套。我们今日赶上了信息时代、学问爆炸的年月，分化穿插各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本学科特地学问外，还要对有关相邻学科的深刻熟悉，以及对科学方法论的讨论。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师担当多重角色，要求教师具有多方面、综合性的力量，因此，教师应树立起“终身学习“、“永久探究“的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，把握现代科学学问，不断探究，勇攀学问和技术顶峰。世风日下，必定行风日下，行风不正，必定师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带
35、动行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。“起始于辛苦，收结于平淡”。这是我们教育工的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当早晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声悦耳的“教师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么感动，那么满意，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱为教育给予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，以明日建立者的素养要求，做好今日
36、的教育教学工作。我可以培育他们扎实的自学力量、独立思索的力量、探求新知的欲望、动手实践的力量和制造的本事。我愿以一个平凡教育工的真诚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、进展自我，赢得世人的敬重，社会的确定，努力实现我真诚的育人抱负。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上连续，我的价值在学生身上表达。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚意、细心、急躁、恒心去换取学生的快乐，家长的放心，社会振兴的信念!师德教育演讲稿：争做党和人民满足的好教师 小编演讲稿频道为大家整理的师德教育演讲稿
37、：争做党和人民满足的好教师，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿敬重的各位领导、各位评委教师：大家好！我今日演讲的题目是：争做党和人民满足的好教师。人们常说“教师是人类灵魂的工程师！”“教师是太阳底下最光芒的职业！”。众所周知，做一名教师简单，但做一名让党和人民满足的教师就不那么简洁了！要做到让“党和人民”满足，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。那么，如何做一名让党和人民满足的好教师呢？下面结合我的工作体验，给大家讲一讲我的一点不成熟的看法。我认
38、为：做党和人民满足的好教师:首先，要让自己满足。满足并不等于满意，假如一个人满意于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。让自己满足就要有一颗安康的心态，积极向上的心态，立足现实而高于现实的心态，屈原“吾将上下而求索”的心态！安康的心态要求教师充分熟悉自己。教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！假如把教师当作职业，你就只会去完成任务。假如把教师当作事业，你就会有更高的追求。安康的心态还要求教师树立崇高的师德。历来人们对教师的敬重主要源自教师美妙的品德修养，同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。教师道德最集中的表达就是喜爱他的教育对象，爱生是教师道德
39、的精华。安康的心态更要求教师树立终身学习的目标。进展才是硬道理！作为教师，要专心钻研教育教学业务，把握最新的教育动态，不断更新自己的学问体系和提高自己的业务水平，做终身学习的楷模。其次，要让学生满足。要让学生满足，就要求教师做好教育教学工作，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且表达在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习学问是欢乐的、愉悦的，进而欢乐地学习，做学习的仆人。要了解学生，因生施教。了解学生的学习状况，在家表现，同伴的评价及家庭背景等，更重要的是了解学生的心理状况，即心理安康，并准时实行科学有效的措施对其帮忙、矫正！要建立起公平和谐的师生关系，充分敬重学生，爱护学生的自尊心。现在提
40、倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应当受到充分的敬重。要用科学的方法教育学生。既然我们不能转变他人和世界，就先转变自己的方式和方法，同样可以到达预期的效果。典范的力气是无穷大的，再加上学生的“向师性”，就更要求教师严格要求自己。第三，让要家长和社会满足。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一，但对于一个家家庭来说就是。当前，教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满足度的凹凸。从理论上说，社会是由一个个家庭小细胞构成的，只要我们的每一个家长对我们教师满足了，那么社会也就对我们从事的教育事业满足了！但事实上，要做到让每个家长都满足又是何其之难。我们能做到的就是坚持
41、“教育为民”的思想，教会学生做人，教会学生学习，教会学生如何适应这个社会。积极争取家长、社会各方面的支持，以期形成合力，教育好每一个学生，培育他们扎实的自学力量、独立思索的力量、探求新知的欲望、动手实践的力量和制造的激情，努力提高教育教学质量。使得教师寻常的教育教学工作，向“使人民满足，让人民放心”目标迈进，这是对教师的一种极高规格的要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可。“学无止境、教海无涯”，比拟而言，我觉得自己离一名让党和人民满足的教师还有相当大的差距。不过，我会以“做党和人民满足的好教师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，向着更高更远的目标奋进，争做党
42、和人民满足的好教师。感谢大家！以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！做人民满足教师演讲稿范文 【做人民满足教师演讲稿一】 翻开记忆的大门，我们有许多关于幻想的故事：儿时的我们幻想成为伟人，走出校园才发觉那绝不行能。于是又幻想有一份轻松而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的教师吧!为祖国的富强兴盛培育一代又一代的接班人。最终幻想成真! 不必无奈，不必失落，我们应当感到欢乐和幸运，由于这是一份有关幻想的职业，这是一份有关怀灵的职业，更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活得意的面孔，面对一双双求知的
43、眼睛，我们一次次悄悄的告知自己，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学生喜爱的好教师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力气所在。我认为，加强师德师风建立必需从以下几方面努力： 一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石 爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建立的基石。对于教师来说，最根本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具备了高度的责任感和剧烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力把握现代科学理论学问，广泛搜集最新教育信息，不断改良教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业喜爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事悄悄奉献。没有爱就没有教育
44、，教师不能把教育学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。 二、喜爱学生，诲人不倦是师德的核心 一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。很多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关怀学生，充分敬重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心布满对学生的爱和敬重，才会事事从学生的利益动身，到处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸出救济之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增加师生关系的润滑剂。上世纪70年
45、月，由联合国教科文组织的报告学会生存中明确指出：将来社会的文盲，将不是没有把握肯定学问的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变学会为会学。教师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒和鼓舞。 三、为人师表，教书育人是师德的灵魂 除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师做为仿照效法的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必需非常留意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时到处做学生的良好典范，以大方得体的仪表，稳重端庄的举
46、止，亲切和气的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。 四、不断进取，勇立潮头是师德的使命 学生能原谅教师的严峻，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水，自己就必需成为一条常流常新的小溪。超群的学识本事不仅是教师自我完善的根底，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速进展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不一样的时代，既要从前人的阅历中吸取有益的东西，又不能抱残守缺，生搬硬套。我们今日赶上了信息时代、学问爆炸的年月，分化穿
47、插各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本学科特地学问外，还要对有关相邻学科的深刻熟悉，以及对科学方法论的讨论。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师担当多重角色，要求教师具有多方面、综合性的力量，因此，教师应树立起终身学习、永久探究的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，把握现代科学学问，不断探究，勇攀学问和技术顶峰。 世风日下，必定行风日下，行风不正，必定师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。范文资讯网 而由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。 起始于辛苦，收结于平淡。这是我们教育工的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当早晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声悦耳的教师早;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么感动，那么满意，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。 今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱为教育给予了全新的内涵，育人已不能简洁地理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，以明日建立者的素养要求，做好今日的教育教学工作。我可以培育他们扎实的自学力量、独立思索的力量、探求