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1、 设计院战略合作协议书 甲方： 乙方： 甲、乙双方本着自愿、公平、公正、诚恳、信用的原则，经友好协商，依据中华人民共和国合同法等相关法律、法规的规定签定本协议，由双方共同遵守。 一、合作宗旨： 充分利用甲方市场资源优势和乙方工程设计力量和平台，实现工程设计技术研发与市场运营联盟，促进建筑业科学技术产业化的进展。 二、合作方式及条件： 1、甲方依据施工总承包企业特级资质标准实施方法，以现有的资源为根底，挖掘潜力，拟打造设计行业甲级资质设计院。 2、乙方利用自身工程设计技术开发力气，协作甲方建成设计行业甲级标准设计院，并以甲方托付乙方设计业务，或甲，乙双方共同确立的工程。 3、乙方协作甲方做好工程
2、设计技术询问及在开拓业务进程中供应技术支持。 三、合作范围： 1、协议范围内，双方的关系确定为合作关系。为提升资质等级，拓展业务范围，甲方依据乙方的意愿和对乙方的人力资源、工程业绩、经营力量的审核，同意乙方参加天筑建工集团公司，共同打造建筑行业甲级设计院，由乙方独立开展工程设计业务。 2、乙方对外从事经济活动，必需遵守企业法人或经营者共同的法律要求，特殊是有关资质规定以及法律法规、财务治理制度要求。乙方应就其经营活动自负一切风险，甲方在任何方面不对第三人担当责任。 四、合作内容： 1、乙方以现有行业工程设计乙级标准的人力资源（以甲方审核通过的工程设计人员为准）转注到天筑建工集团，缺乏甲级标准的
3、工程设计人员由甲方负责配备。乙方接收设计院经营运行前，需付清甲方配备人员费用（以人员配备签订的协议和相关费用票据为准）。 2、新设计院由乙方组建经营治理团队，独立经营，自负盈亏，所发生的权利和义务均由乙方负责。 3、甲方授于乙方特许经营期为年，以工程设计甲级资质核发之日起计算，合作期内双方均不注资；甲方也不收取任何治理费和利润，但为乙方在资质维护和经营活动中所垫付的费用均由乙方担当，并在费用发生后一个月内支付给甲方。 4、甲方以工程总承包形式取得的工程设计业务必需由乙方负责承揽，不得另行发包给其他单位，相关事项按市场行情另外商定。 5、特许经营期满，本协议终止，其经营成果归乙方全部，甲方无偿收
4、回经营权和满意甲级设计资质要求所配备的人员。 五、权利义务 1、甲方负责为新设计院人员办理执业资格注册和社会保险缴纳等事宜，所产生的费用由乙方担当。 2、乙方应按工程设计相关法律、标准、标准等要求，组织相应技术人员开展对外工程设计业务，并担当因设计失误或缺陷所造成的损失。 3、新设计院所发生的经营本钱均由乙方担当，并担当其经营活动中给甲方造成社会责任和经济责任。 4、特许经营期内，甲方不干预、不参加乙方的经营活动，充分赐予乙方独立经营权。 5、乙方必需于月转注甲方名下。 6、乙方发生重大经营失误（直接损失在5万元以上），或累计亏损达万元，本协议自然终止，责任人自行担当或追回损失除外。 六、保密
5、条款： 1、甲、乙双方所供应给对方的一切资料（如专项技术、工程筹划设计等）要严格保密，并只能在合作双方公司的业务范围内使用。 2、甲、乙双方公司的全部职员对其在就业期间和研发期间所接触的保密资料，专项技术予以保密。 3、凡涉及由甲、乙双方供应与工程、资金有关的全部材料，包括但不限于资本营运规划、财务报告、客户名单、经营决策、工程设计、资本融资、技术数据、工程商业规划书等均属保密内容。 4、凡未经双方书面同意而直接、间接，口头或者书面的形式向第三方供应涉及保密内容的行为均属泄密。 七、违约责任 1、假如一方违反本协议的任何条款（包括保密条款），非违约方有权终止本协议执行，并依法要求违约方赔偿损失
6、。 2、如双方因不行抗力，或非双方所能掌握或所能预见大事的发生，包括自然灾难、战斗、政府行为、社会骚乱及法人或自然人消逝等状况而不能履行其业务，本协议的履行终止，双方均不担当违约责任。 甲方（签章）：乙方（签章）： 法定代表：法定代表： 签定地点：签定地点： 签定时间：签定时间 设计院战略合作协议书2 甲方： 乙方： 为效劳地方经济，加速高等学校科研成果的转化，通过校企联合这一途径，充分发挥科技对经济的促进作用，经甲乙双方协商，达成如下协议： 1、合作原则 双方根据“优势互补、互惠互利，协同创新，共谋进展”的原则开展产学研工程合作。依托甲方的资金、厂房、设备、市场等优势，乙方的技术、人才、信息
7、和试验室等优势，依据市场需求，双方共同开发新产品和技术攻关，构筑企业和高校协同行动的创新体系。 2、合作内容 （1）工程硕士培育 为提高企业综合素养和企业治理人员的学历层次，依据乙方提出的要求，乙方为甲方培育工程硕士。详细培育模式，双方另签定培育协议。 （2）共建试验室 依托乙方*，联合成立“*试验室”，详细操作方法，双方另签定合作协议。 （3）科研合作 合作申报工程。双方联合向各级政府和社会申报各类工程，双方商定，工程完成后取得的专利、成果、报奖等均以双方单位共同名义的形式进展，排序由双方协商确定，由第一完成单位组织上报，双方共同组织实施； 托付科研工程。甲方依据企业进展的需要，在技术改造、
8、新产品开发、产品质量分析、工艺改良、循环利用等方面提出科研工程，托付乙方组织教师与甲方联合攻关；乙方也可提出与甲方有关讨论课题，报请甲方同意后，托付乙方组织教师与甲方联合攻关。 （4）人才培育 依据甲方提出的要求，乙方每年为甲方推举毕业生，甲方有优先在乙方选择毕业生的权利；也可依据甲方提出的要求，乙方为甲方定向培育有关专业的人才。 （5）实习基地 甲方为乙方供应学生实习基地，为乙方教师考察学习供应便利；对甲方业务水平比拟高、带教工作仔细负责并长期担当带教工作的人员可依据实际需要聘为兼职讲师、副教授、教授。 3、学问产权 双方合作取得的科研成果，按相关产权法律法规的规定，界定成果全部权和使用权，
9、在合作协议详细实施时另行商定。双方对另外一方的学问产权负有保密责任，未经一方许可不得向第三方泄露，否则违约方将赔偿经济损失，详细方案双方另行商定。 4、本协议为双方合作的框架协议，详细合作工程、合作方式、权益共享等内容，另外签订合作协议或工程合同。 5、未尽事宜，甲、乙双方可另加补充协议，经双方盖章、签字的补充协议与本协议有一样的法律效果。 6、本协议正本贰份，甲乙双方各持壹份；副本贰份，各自呈报甲方、乙方的上级主管部门。 7、双方商定，本协议长期有效，双方单位盖章、代表签字后生效。 甲方（盖章）：乙方（盖章）： 代表（签字）：代表（签字）： 日期：年月日日期：年月日 设计院战略合作协议书3
10、甲方：xx学院 乙方：xx设计院 为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校企合作关系，通过实施“工学结合”人才培育模式，进展有效的资源整合，使甲乙双方互惠互利，最终到达校企共建、合作双赢的目的。详细事宜如下： 一、合作宗旨 大力加强xx与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同富强的新思维，努力培育出适应建筑行业进展需要的、既有扎实专业理论学问又有较强的实践力量、动手力量、创新力量的应用型人才，实施以职业力量培育为中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。 二、合作内容 1、共同制定人才培育方案和教学大纲 甲乙双方在不违反国家、学校有
11、关本科教学规划要求的状况下，依据建筑行业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培育方案，共同制定课程教学大纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业理论根底和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培育，使本专业学生毕业后能快速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方供应不少于1人次的课程教学或讲座。 2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价。 甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方供应每年510名实习岗位给在校学生，开展工学结合的课程实习和专业实习，并配备专业技术人员对实习学生进展指导、考核。实习内容、实习治理以及
12、实习考核由甲乙双方共同制定和实施。 3、就业 甲乙双方共同从大学二年级建筑学专业学生中，推举510名左右学生在乙方实习，学生实习期满后，在学生自愿的根底上，通过乙方考核后，乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作，并在乙方工作不低于3年时间。 4、教师培训 甲方每年有规划派遣教师到乙方承受培训，乙方为甲方供应每年不少于2名教师的培训岗位，并负责配备专人对承受培训的教师进展指导，并对教师培训期间表现进展考核；承受培训的教师应难过乙方各项治理制度，并以不影响教学为前提。 5、合作开展产学研 甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方担当的重要工程工程中的难点问题合作开展横向科学讨论，甲方为乙方供应试验场地、设备和人员（教师和学生）支持，乙方供应必要的经费和其他条件支持，讨论成果和经济效益共享。 三、学生治理 甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施治理，共同做好参加实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常治理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的治理主要由乙方负责。 甲方（签章）：乙方（签章）： 代表：代表：