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1、 创建平安单位申报材料平安单位申报理由范文汇总三篇 昝村中心小学创立“平安校园”申报材料 昝村中心小学立足于为教育事业改革与进展营造良好环境，根据建立“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、安康、协调进展。坚持把创立平安校园列入学校治理的重要容，取得了显著成绩。 一、学校根本概况 昝村中心小学现有6个教学班，238个学生，在职教职工30人。学校两座两层宿舍楼，一座二层餐厅，一座三层教学楼。目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。 二、领导重视，组织健全 学校领导对创立“平安校园”工作特别重视，
2、充分熟悉到创立“平安校园”是落实科学进展观的详细表达，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广阔师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创立工作作为学校总体工作的重要组成局部，并列入学校的议事日程。特地成立了由建峰校长亲自挂帅的创立领导班子，副组长由副校长梁英担当，班主任任成员，形成了职责明确、协调协作的组织领导机构。 三、措施有力，制度规 1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。其次类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度，如校园车辆停放制度
3、。第五类是应急机制，如处置突发群体性大事预案、处置学生伤亡事故预案等。 2、全面排查学校部安全隐患。9月份进展校园周边环境隐患排查工作；10月份进展校舍地质灾难隐患排查工作；11月份进展冬季交通安全隐患排查工作。学校对各种各类建筑和水、电等根底设施、生活效劳设施、公共活动场所、各专用室等进展全面自检排查，加强校园消防安全设施的建立，消退各种安全隐患，确保不留死角。我校仔细开展隐患大排查，对于排查出一些安全隐患，能整改的准时整改，不能的准时上报上级及相关部门。 3、加强对学生的行为规养成教育和法制安全教育。我校属农村学校，学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校特别重视对学生的行为规
4、养成教育和法制安全教育。学校制定了班级公约、昝村中心小学学生一日常规，组织学生学习中小学生守则和小学生日常行为规，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业状况、上课纪律、卫生习惯和播送操等方面，提高学生的行为规。近期，我们开展了平安学问进课堂、防火、防震等演练。通过法制安全讲座，对学生进展法制安全教育。每学期还举方法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增加了学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我爱护。 4、突出师德师风建立。强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论分散教师：要改良工作作风，用人格分散教师：要加强沟通合作，用情感分散教师；强调学校教职工要具有“三
5、爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满足)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境地。我们还要求每一位教职工要关怀爱惜学生，敬重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，都要对相关教师予以严厉批判和处理。 四、经费落实，三防到位 学校不仅注意安全工作的人防，而且注意安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧的状况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在楼梯口设置安全提示牌，在办公楼安装了消防设备；试验室、学生宿舍等重点部位安装防盗门窗、应急灯等设备，近期我校在全校围安装了监控，进一步加强安全防。 五、成效显著，力促平安 创
6、立安全文明校园是一项长期、简单的工程，有赖于社会各界的关怀、支持、帮忙，有待于学校部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步稳固和提高创立成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高熟悉，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建立、抓好学生思想道德教育、探究教育方法、连续落实安全责任制和增加师生安全防意识结合起来，不断推动“平安校园”创立活动的深入开展，为建立平安昝小做出应有的奉献。 昝村中心小学 特此申请 红寺堡开发区南川中心小学是一所六年制完全小学。现有教职工17 名，7个教学班，学生329名。一年来，学校
7、不断加大“和谐平安校园”的创立力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建立”的方针，根据“全面规划，整体推动、突出重点、强化建立、注意时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，坚固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建立为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展 “和谐平安校园”的创立活动，推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的详细工作向各位领导作以汇报： 一、抓重点工作，夯实“和谐平安校园”创立活动的根底 1、抓组织建立，为 “和谐平安校园”的创立活动供应顽强的组织
8、保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，法制副校长任副组长，全部教师为成员的“和谐平安校园”创立活动领导小组，加强对“和谐平安校园”创立活动的领导；二是进一步理顺学校各方面方面的关系，建立“和谐平安校园”创立活动的层级治理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调掌握，形成了齐抓共管的局面；三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标全都，相互协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐平安校园”创立活动的有序进展；四是把“和谐平安校园”创立活动列入教育工作的重要容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使“
9、和谐平安校园”创立活动常抓不懈、常抓常新。 2、抓制度建立，为“和谐平安校园”创立活动供应有力的制度保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创立活动的长远规划和近期规划，对“和谐平安校园”创立活动进展全面安排和细心部署；二是依据学校实际，制定了法制教育制度、值周教师工作制度、预防学生损害事故暂行规定、安全保卫制度、学困生帮教制度、校委会议制度、事故报告制度、安全检查监视制度、安全责任追究制度、一票拒绝制度、重大外出活动审批等几十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人；三是结合“精神文明”创立工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰嘉奖制度、师生上下课、校园礼仪、家
10、庭礼仪等相关的文明礼仪制度，每年“六一”期间，都要对文明教师、文明学生、文明班级进展表彰嘉奖，每天都对师生常规礼仪进展检查，并纳入对班级、对师生的考核之中；四是分别制定和完善了小学生“楼道治理十不准”要求、落实公民道德教育20字规，严格督察，严厉纪律，确保“和谐平安校园”创立活动的规化进展；五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与各教师、班级层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化治理，加强检查考核嘉奖。对综治工作落实不好的依据状况惩罚，做到奖罚清楚。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地担当起“和谐平安校园（自第一文网.diyifanwen.，请保存此标
11、记。）”的建立责任。 3、抓阵地建立，为“平安和谐校园”建立活动供应优良的环境气氛。一是加强安全治理，各功能室、教室安装了防盗窗，配备了3个探头的电子防盗监控设施，加强“和谐平安校园”的根底设施建立；二是充分发挥学校“小喇叭播送站”的作用，常常性地对学生进展法制、安全、卫生、心理安康教育等宣传教育；三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进展潜移默化的教育；四是发挥班级图书角和学校图书室的作用，向学生供应有关“和谐平安校园”方面的图书，丰富学生的学习容，了解和把握有关的法律、安全学问；五是定期更换班级黑板报，期期要求涉及有关创立“和谐平安校园”活动方面的容，做到“安全教育，
12、警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。 4、抓队伍建立，为“和谐平安校园”创立活动供应强有力的人力保障。一是加强学校领导班子建立，不断提高班子成员的整体素养。第一，仔细学习，提高熟悉，将“和谐平安校园”创立活动与党的十七大精神结合起来，与加快教育进展严密结合起来，坚固树立“为了一切学生，为了学生的一切，一切为学生效劳”的办学宗旨。其次，加强行风建立，仔细执行领导工作作风“八个一”和“八个不”的要求，严格实行“三包”教育治理，深入到教师中间，深入到学生中间，深入到家庭中间，深入到活动中间，倾听师生意见，征询家长的意见
13、和建议，并深入到实地进展检查、监视、指导，发觉问题准时提出整改措施，准时予以解决，不能解决的，学校都准时通过书面的形式上报中心学校。二是抓教师队伍建立，推动学校“和谐平安校园”创立活动的进程。第一、将教育行风建立放在教师队伍建立的突出地位，通过开展学新中小学教师职业道德规、学先进典型等教育活动，大力提高教师队伍的职业道德素养，坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严峻违纪大事，保证学生的合法权益不受侵害。其次、通过写自查自纠报告和心得体会等活动，用自己身边的事，用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的荣耀，激发爱岗敬业的热忱。第三，结合XX评议党风、政风、行风，在学校开展教师评
14、领导、学生评教师、家长评学校活动，把XX评议党风、政风和行风同学校的“和谐平安校园”创立活动结合起来，同提高广阔教师的政治思想素养和教育教学力量结合起来，不断强化领导效劳教师、教师效劳学生、学校效劳家长的意识。三是学校重视治安保卫工作。将母全智教师定为学校专职保卫人员，详细负责学校的安全保卫工作，并对其工作职责提出了详细的要求，实行严格的奖罚制度，确保安全工作不出过失，不出事故。四是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系，充分利用教育治理资源，聘请南川派出所所长晓锋同志作为学校的法制副校长，法制副校长定期或不定期地来到学校，从不同角度、不同侧面，加上事实案例分析，对学生进展生动的安全、法律学问教
15、育，提高了广阔学生遵章守法和安全防意识。目前，学校教师中无XX犯罪案件发生，无黄、赌、毒现象发生。 您可以访问第一文网（.DiYiFanWen.）查看更多与本文关于申报和谐平安校园的汇报材料相关的文章。二、抓载体工作，增加“和谐平安校园”创立活动的活力 1、以校园文化建立为重点，广泛开展“和谐平安校园”创立活动。坚持以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，探寻和思索学校可持续安康进展的结合点，着眼于环境文化气氛对师生的熏陶和感染，制作了十块宣传展板，重新修订了校风、教风、学风、办学目标、办学理念和办学宗旨，使师生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进良好的思想道德修养的形成。一是致力于构建美丽
16、的校园物质文化，确立以“安康向上，干净美丽，和谐进展”为抱负形象，对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置治理、树木花草的种植培育、教室办公室部的设布置，进展整体设计。充分利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风，使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能，从而为师生员工供应一个和谐进展的校园环境，使师生在赏心悦目之中陶冶情操，净化心灵，升华思想；二是致力于构建校园精神文化，积极组织学生开展各种校园文化活动。校园演讲竞赛、书法展览、体育竞赛、技能竞赛等活动，不断丰富校园文化生活，从而全面提高学生的综合素养；三是构建美的校园制
17、度文化，塑造有效的治理机制，注意校长、教师、学生的和谐进展，在提倡谅解与宽容、促进公正与公正的和谐气氛中，增加竞争实力，获得效益的整体提升。要求学校领导要在学校的制度建立上出谋划策，在制度建立上下功夫，要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工，从而形成共识的价值观、群体意识、行为规等等；要求全体教师规学校的制度治理，以严格的要求规学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以美丽的环境陶冶学生，以扎实的课程进展学生（自第一文网.diyifanwen.，请保存此标记。），以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生，高标独立，迎风卓立，使学校更高雅纯净，更温馨欢乐。 2
18、、以促进学生的全面进展为宗旨，加强学校体育、卫生和艺术教育工作。一是坚固树立“安康第一”的思想，切实加强体育工作，以课堂教学为主渠道，以开展常常性的体育活动为延长，以现有的体育设施为依托，开展丰富多彩的体育活动，抓好校园集体舞和体育大课间活动；二是加强卫生治理工作，各班严格执行一日“三扫两洒”卫生治理制度，通过开展深化“每天节省一分钱，爱心救助小伙伴”、“好习惯伴我欢乐成长”、“评比文明班集体、文明学生”等活动，使学生养成良好的卫生习惯，确保校园、班卫生的洁净干净；加强了食品卫生治理，开展创立“无零食班级”活动，坚决杜绝各种不卫生食品进入校园，严防食物中毒大事的发生，严防各种传染病在校园流行；
19、三是加强学生心理安康教育，对年级发生的一些学生违纪违规等问题准时和学生谈心，少先大队设立了心理询问信箱，准时接收和解决学生的心理问题，为学生安康欢乐成长供应了有力的保障。 三、抓措施，确保“和谐平安校园”创立工作扎实有效 为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处，不走形式，不走过场，不停留在口头上，学校实行了措施，加强安全治理工作。一是严格实行安全工作“一票拒绝制”，使安全工作同教师的教育教学工作严密结合。凡因治理不善发生安全事故的班级，教师值周期间所在的岗位发生安全事故的或因检查监视不到位，整改措施不准时的相关班主任或责任人，都将追究责任，扣发班主任嘉奖津贴，年终不得评优选先，不得晋升职称，
20、不得评为合格以上等次，情节严峻，造成损害的要担当相应的经济赔偿责任；二是组织学校安全保卫人员、总务后勤治理人员及政教处负责安 您可以访问第一文网（.DiYiFanWen.）查看更多与本文关于申报和谐平安校园的汇报材料相关的文章。顶峰中心校争创“平安校园”申报材料 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和进展。近年来我校坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学进展观，仔细开展了创立“平安校园”的活动，从增加了师生安全意识，强化学校安全治理入手，通过明确责任，落实措施，加强法制教育，积极参加社会防，营造了一个安全、文明、安康的育人环境。取得了显著的成绩。2023年5
21、月，被县综治委授予“平安校园”称号，多年被乡党委授予综治“先进单位”称号。现将我校创立“平安校园”工作汇报如下： 一、领导重视，组织健全 学校成立了创立“平安校园”领导小组，负责各项工作的详细实施。 1、“平安校园”领导小组： 组长：佘德炳（校长） 副组长：金远胜（常务副校长）、夏金员（副校长、工会主席） 成员：汪守才（教育主任）、晓淮（总务主任）、谟孝（办公室主任）、朱学友（保卫科科长）、夏友存（团委书记）、王军（大队辅导员）、各班班主任 安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层治理责任制为核心，以落实详细措施为重点，大力构建平安校园、和谐校园。 2、建立目标治理责任制
22、。我校为确保安全工作的正常开展，制定了各项工作制度，实行目标责任制。学校党政主要领导对创立平安校园工作全面负责，在此前提下，详细工作分解到有关处室，年初制订创立治理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现。有关处室再将有关创立平安校园工作分解到年级组、班级等详细部门，各处室主任和各班班主任详细负责一线安全治理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，形成了学校部创立平安校园网络，强化了群体治理的系统，使学校的综治创立工作时时、到处、事事有人管，有人抓。校级领导中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理、创立平安校园工作层层落实。 二、强化教育，提高
23、意识。 我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动。增加了学生的安全意识。 其方法与途径：校会、班会、国旗下讲话、学科渗透、各种活动、整合教育资源，调动家庭与社会的作用，形成教育合力。 1、仔细落实学法普法的根本要求。我们给学生供应法制学习材料，利用思品课、班会，组织师生学习法律常识，观看法制教育片。还在图书馆和阅览室订阅大量的法制报纸，增加了师生的法制观念。 2、各班利用主题班会、班黑板报等加强对学生进展交通、防溺水、防火、防盗、人身安全等方面的教育。 3、每学期邀请法制副校长、法制辅导员在校会上，对安全方面学问作宣传教育，即：交通安全教育、校园安全教育、消
24、防安全教育、突发大事应急教育、防震防空教育，等等。并且要求各班召开“关爱生命、关注安全、爱惜孩子”主题班会，并组织学生进展充分争论。 4、加强学生心理安康教育。学校特殊重视心理安康教育。加强了各班主任、科任教师、宿舍治理教师对学生进展心理疏导教育的要求，要求建立“问题学生”档案，尽量避开学生的过激行为， 5、举办了“关爱生命、关注安全、爱惜孩子”主题征文竞赛。 6、开设了有关“安全学问”黑板专栏：容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全学问。 7、每期开学都准时召开新年级学生、家长大会，结合学生安全难题的实际，向家长宣传如何避开安全事故，提示家长重视交通、食品安全。 三、措施得力，确
25、保平安 1、进一步加强平安校园工作队伍的建立。为了适应创立“平安校园”的工作需要，我校对保卫科进展了充实、加强，保卫科有专职工作人员有3人。并在暑期参与，做到每个县保安公司组织，保安人员培训。重要设施都有专人保卫，每一个时刻有保卫人员在巡查。除此之外，学校还建立了“教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人”的治理机制，要求教职员工共同参加学校综合治理、创立平安校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值周制度，全年坚持24小时值班制度，做到了综合治理、创立平安校园常抓不懈，警钟长鸣。 2、完善安全设施。学校为了确保校园平安，学校在经费紧的状况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在学校门口、教
26、学楼、办公室、学生宿舍、食堂等醒目位置安装摄像头。在学生宿舍、微机房、室验室等重点部位安装红外线报警器、防盗门窗、消防设备。今年暑期学校封闭了校园。进一步加强了学校的安全防硬件。 3、重点防，疏而不漏。目前学校最简单发生的问题是盗窃财物，打架斗殴和流氓滋事。为防患于未然，我校实行的对策一是守好门；二是把好关，对简单消失安全事故的食堂、教学楼进展重点防；三是建立昼夜值勤制度，杜绝闲杂人员在校流窜和非工作人员在重要部位逗留；四是把准时关闭门窗水电作为日常规，定为制度。 4、严格防。学校保卫科平常对各部门的创立平安校园工作进展仔细检查，准时通报有关状况，对存在问题限时改良，结合评优评先、年终考核奖惩
27、，实行创立平安校园工作一票拒绝制。保卫科对校发生的违纪大事和不规行为进展重点排查，并参加处理，有力地打击了违纪现象。 5、加强了对学生的安全治理。住校生：要求宿舍生活教师加强对学生的安全教育和治理，制定了住校生安全要求；每期开学组织学生学习有关安全学问及治理要求，让学生留意自身的人身、财物的安全。走读生：加强了对学生进展交通安全教育，制止利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不安康消遣场所。 6、由保卫科牵头，成立了学生治保部，组织治保队员治理好班上的财产。在集合集会时加强对校公共场所的巡逻，特殊在节假日、寒暑假和重大活动之前，都要进展安全教育及安全要求。治安治理落实到班上，落实到实
28、处。 7、严格门卫制度，对生疏人入校要询问盘查，加强外来车辆治理和外降临时工的治理。门卫二十四小时昼夜值班，加强了夜晚巡逻检查，做到管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。 8、加强了对学生上学放学时顶峰期的治理，要求保卫在学生上学、放学时走出校门进展护送护接，准时疏散确保学生安全。 9、建立学校重大活动申报制度和活动安全预案制度，避开活动事故的发生。 10、加强安全检查，严防安全事故发生。定期和不定期对校园安全进展全面排查，准时整改。今年由于气温高，建筑物、电路可能有安全隐患，开学前，学校组织人员全面进展了安全检查。有效地预防了安全事故发生。 四、成效显著，力促平安。 我校在创立“平安校园
29、”过程中，加强了领导，明确了责任，开展了容丰富，形式多样的宣传教育活动，增加了全体师生的安全意识和防力量。近几年来，我校未消失安全事故。学校的平安校园建立取得肯定的成效，这一方面在于校各职能部门的协作和广阔教职工、广阔学生的积极参加，另一方面社会各界的关怀、支持是分不开的。但与标准对比还存在一些问题，与先进单位相比还有较大差距。今后，我们将进一步改良工作，不断探究综合治理、创立平安校园的新路子和新阅历。 创立平安校园，建立和谐学校-横山县响水中学创立横山县“平安校园”的申报材料我校以“三个代表”重要思想为指导，立足于为教育事业改革与进展营造良好环境，根据建立“平安校园”的总体要求，坚持“预防为
30、主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、发动并紧紧依靠广阔师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、安康、协调进展。坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创立平安校园列入学校治理的重要容，常抓不懈，取得了显著成绩。现将我校创立“平安校园”工作汇报如下：一、领导重视，组织健全学校领导对创立“平安校园”工作特别重视，充分熟悉到创立“平安校园”是深入贯彻省委建立“平安”和市委创立“平安”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“三个代表”重要思想的详细表达，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广阔师生
31、员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创立工作作为学校总体工作的重要组成局部，并列入学校的议事日程。期初制订特地规划，努力做到教育在先，预防为主。特地成立了由增发校长亲自挂帅的创立领导班子，副组长由分管德育国华政教主担当，领导班子包括政教处、教育处、总务处和各班主任，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教、教务、后勤、等详细抓，形成了职责明确、协调协作的组织领导机构，确保创立工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘请响水派出所长宏同志担当我校的法制副校长。二、部门协作，责任落实我们熟悉到，创立平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门协作，人人参加，
32、要求全校教职员工进一步增加责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造气氛，强化教育。政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进展常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教育处主要负责学生教育教学安全检查和试验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生状况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好状况、校舍、围墙等设施安全状况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全状况。明确了责任，实施责任追究制，各部室、
33、各年级能够在各自系统围主动开展自查、互查活动，学校治安队负责准时将创立“平安校园”的有关精神传到达相关部室及进展状况通报，同时负责对全体教职工进展安全教育和治理，政教处、总务处、教育处人员详细分工，各负其责，准时找出校园的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进展考评时，实行安全责任事故一票拒绝制。三、措施有力，制度规1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、试验室制度、重点部位保卫制度。其次类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类
34、是卫生安全制度，如防疫制度、食堂卫生制度、食堂选购制度、紧急抢救制度等。第五类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性大事预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。2、定期对学校校舍和各项安全设备进展检查，消退安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进展检查和培训。每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前，学校领导都要对学校安全进展检查和整改。发觉灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障，能做到尽快修复。3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。由一名中层干部、两名任课教师和两名学生会成员进展值周，检查学生的纪律。加强门卫治理，不
35、准社会上的人或车辆任凭进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要准时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的肯定要有班主任以及有关教师的同意。4、加强对学生的行为规养成教育和法制安全教育。由于我校是一所职业学校，学生素养较差，易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校特别重视对学生的行为规养成教育和法制安全教育。学校制定了学生手册，组织学生学习中小学生守则和中学生日常行为规，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业状况、上课纪律、卫生习惯和播送操等方面，提高学生的行为规。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进展表彰。在寒暑假、春秋假和社会实践活动前
36、，通过法制安全讲座，对学生进展法制安全教育。每学期还举方法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会、法制小报等形式，增加学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我爱护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进展安全教育，增加安全意识。5、突出师德师风建立，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论分散教师：要改良工作作风，用人格分散教师：要加强沟通合作，用情感分散教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满足)、“三负责”(对学生负
37、责、对学校负责、对事业负责)的思想境地。我们还要求每一位教职工要关怀爱惜学生，敬重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成损害，都要对相关教师予以严厉批判和处理。此外加强对教职工的安全技术培训。如安全学问培训、消防器材使用培训、防火防盗学问培训等，提高教职工的安全意识和防力量。6、把好食品安全关，让学生吃得放心。关注学生饮食卫生，保障学生安康。对食堂负责人、工作人员进展卫生防疫及食品安全教育，坚决铲除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严禁选购霉变、不符合食品卫生标准的食品。加强
38、学校生活饮用水的治理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，准时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生供应足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。7、建立了问题学生档案。对这些学生跟踪教育和治理，要求他们定期写出思想汇报，政教处和班主任定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。政教处还准时查缴学生中的管制刀具和不安康书刊，消退了安全隐患。8、学校、社会、家庭共建安全治理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校协作的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现状况，了解学生校外表现，积极探
39、究家校协作的最正确途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次，我们每学期还邀请法制副校长来校，普及法律学问，增加学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来始终得到上级领导和社会各界的大力支持与协作，特殊是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作为重点爱护单位，常常派民警到我校了解状况，征求意见，实地观察我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进展了综合治理。卫生和防疫部门的同志常常深入我校食堂检查食品安全状况，保证了师生饮食卫生和安全。全部这些，都对我校安全工作赐予了大力支持和帮忙，使我校的安全工作有了重要保障。四
40、、经费落实，技防到位学校不仅注意安全工作的人防，而且注意安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧的状况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在办公楼、教学楼、试验楼等重点部位安装防盗门窗、应急灯等技防设备。五、成效显著，力促平安剧烈的安全意识、严密的安全制度、美丽的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的治理水平使学校全方位的工作消失了前所未有的喜人景象。固然，我们的创立工作还存在着一些隐患，如学校为开放式，简单被外人翻入；个别师生安全意识不强；个别制度还不够落实等现象还存在，需要进一步改良。创立安全文明校园是一项长期、简单的工程，有赖于社会各界的关怀、支持、帮忙，有待于学校部不断改
41、革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步稳固和提高创立成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高熟悉，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建立、抓好学生思想道德教育、探究教育方法、连续落实安全责任制和增加师生安全防意识严密结合起来，不断推动“平安校园”创立活动的深入开展，为建立平安横山做出应有的奉献。 一、学校概况 xxx小学创立于1964年，多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人绍华先生提议，FNT基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。20
42、23年FNT基金会和政府再次出资,设立世纪苑试验校区，优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个教学班 1400名学生，76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班，2200名学生，100多名教职工。 学校因地制宜从“教育性、艺术性、消遣性”动身，对校园环境进展“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精致，营造了一个优雅、舒适的育人环境。 几年来学校坚持改革，坚持进展，加强学校社会主义精神文明建立。大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、遵纪守法的社会公德； 大力提倡尊师爱生、团结友爱、诚恳勤奋、自律自强的校园美德。在 全校围形成
43、团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调进展的新局面。 2023年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺当地通过了省、市现代教育示学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学校、市先进书法试验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶，被确定为市级学校党建工作示点 二、丰富治理理念，明确创立工作的方向。 1、学校领导以“十六大”精神和同志“三个代表”思想为指导，不断丰富治理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和效劳意识的培育。我们主动了解教师的心需求，特殊是精神上的需求，并最大限度地加以满意，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他
44、们，引导他们。在详细的工作中，我们敬重教师的人格，敬重教师的共性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作气氛。我们认为，学校领导的工作主要是效劳，为教育教学工作效劳是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的进展制造条件，把提高教师素养，培育骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也熟悉到，只有不断提高自己，进展自己，才能在今后剧烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学 习进修的自觉性和积极性。 由于在学校治理中以了解教师、敬重教师、进展教师的思想为动身点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增加了学校的分散力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极
45、性和自觉性不断增加。 2、积极推动学校现代化建立进程，提高学校行政治理效率。我们申请了域名（.gizxxx.） ，以动态构造重建了学校的行政（并附设党建网），即时公布各项动态信息，这样，学校的全部工作都可以在网上开展、执行，大大提高了工作效益。另外，建立后，家长直至全社会都可以便利进入我校，进展查询，了解学校办学状况，这一举措促使学校领导增加了“法”的意识，使学校行政治理真正纳入了公开、规、有序的轨道。特殊是试验校区教育教学工作步入正常性轨道后，对“一校二址”的办学模式，我们又借助了现代技术的网络优势，探究了“一体治理、相对独立”的治理方式，取得了阶段性成果。 3、落实“三个代表”的重要思想，
46、推动学校XX施政的进程。 “三个代表”的重要思想是十六大精神的灵魂，表达在学校治理上就是为教师着想，为学生效劳。在学校的工作中充分发挥教代会参加学校XX决策、XX治理、XX监视的作用，树立教师仆人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监视小组，对于有关学校进展和教师切身利益的重大大事，都通过教代会广泛向教师征求意见。又依据家长想了解自己孩子是否安全进校，何时出校等状况，最终与网络公司合作推出了“家长放心工程”，假如家长要找孩子所处的即时地域位置，只要通过手机查询，即可找到。凡此种种，充分表达了“利为民所谋”的价值。 在学校治理中，我们始终把创立文明单位摆到学校工作的重要议事日程
47、，特地成立了由书记为首的创立文明单位领导小组，依据不同阶段制订创立目标和详细的创立规划，并通过各种形式向全体教师宣讲创立的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创立工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创立工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创立工作的任务作详细分解，层层落实，分头实行。使整个创立工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规、有序地进展。三、提高教师素养，促进创立工作的开展。 学校是精神文明建立的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学力量提高的同时，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，效劳于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机，进 一步规健全学校的“群体师德创优”工作，各室都建立“群体师德创优”记录本，自主性地开展活动，同时，我们实行广济教师信用承诺方案，组织全体教师进展信用承诺的签字仪式，把我校教师的信用承诺向家长公布，以承受学生及家长的监视。这一活动的开展，切实提高了我校教师的信用程度。 同时使师德规深入每位教师心中，成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高了教师的整体素养，逐步树立“学生欢送、家长满足，社会敬重，同行佩服”