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1、 计算机专业实习总结11篇计算机专业实习总结 篇1 在大学里，我始终在不断的努力，我信任我可以做的更好的，可是始终以来我没有很大的进步，我似乎进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的状况是，只有计算机技术非常好，在社会上才可以做的更好，我需要更多的经受和实践来参与我的专业，那样我才可以做的更好! 我开头到XXXX计算机有限公司xx办事处技术效劳部实习。在部门领导和同事的指导帮忙下，我渐渐了解了公司的组织机构、经营状况及治理体制，以及技术效劳部的根本业务，并学到了很多计算机维护学问。 XXXX集团是以XXXX集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的xx无
2、线电二厂，到xx电视机厂、XXXX电器公司，进展成为国内闻名的大型高新技术企业集团。 公司的效劳承诺是： 在设有XXXX计算机修理效劳站的地区实行三日内修复的效劳。 1、全国联保，计算机消失故障时，用户可凭品质保证书在最近的XXXX公司最近的各级XXXX修理部以及各个授权修理中心获得维护效劳。 2、终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的XXXX计算机，由用户和任何一家修理中心(站)签订协议，则可享受终生维护。 3、免费修理，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的本钱费用和修理费用，超过保修期，免收效劳费，只收本钱费。 4、保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机消失
3、故障时，只需播打XXXX计算机公司设在该区的效劳热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门效劳。 刚开头实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机维护特殊是系统维护有了肯定的熟悉，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术效劳部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，关系到企业参加全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。 在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业学问，而且还学到了许多在学校学不到的有用的待人处世之道，阔大了学问面，也丰富了社会实践经受，为我马上踏入社
4、会奠定了很好的根底。 非常感谢XXXX计算机公司，感谢技术效劳部给我这样一个珍贵的实习时机，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和熟悉，为我马上走上工作岗位增加了信念，让我在大学生活中留下了美妙一页! 在不断的成长中，我信任我可以做的更好，只是时间的关系，我还没有得到更多的经受来参与实习，我信任在不远的将来，我就可以做的更好，这是毋庸置疑的。始终以来我都非常的努力，现在我的实践才开头上路，我信任在不远的将来，我就可以做的更好了，我会始终不断的努力下去的! 计算机专业实习总结 篇2 半个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后
5、睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废.慢慢的劳碌了,劳碌的时间过的是那么的快.现在已经开头步入正轨,正式的承受了全部该做的和需要做的工作内容了.其实店里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的全部事物都得去了解和把握,可是了修电脑、装打印机;以前对于这些什么打印机、传真机、复印机也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清晰,更别说是里面的组件了,什么是鼓组件、什么是传感器、还要加粉就更不知道了实习周记.还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的.在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了许多.在学校里的时候从来都没有想过自己有一天会修电脑,可是社会是
6、容不得你说不会的,当把主机翻开,真的不知道该从何开头,认真的看着别人是怎么做的,然后在借助网络,渐渐的了解有关硬件修理的全部常用的方法. 这几天有一批学校机房的坏机子要修理,由于真的不知道该怎样做,可是又觉得不行以让自己丢脸,所以最近过的很累,每天晚上都会抓紧时间去看有关的书籍,找朋友请教,然后白天去解决那些有故障的机子.为了更便利的画布线图,知道了微软的vision作图软件,虽说比CAD要简洁便利的多,可是也是碰都没碰过的新概念,但是却也是工作中需要用的,所以也在抓紧时间多多练习.这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样说,我怕这样想了以后就会让自己有了懒散的心理.虽然经常很晚才休息,白天也弄得满
7、身是灰,不过我想这才是工作的充实吧 计算机专业实习总结 篇3 我在去年7月份毕业后，来到了瑞达电脑效劳中心中止工作，这家电脑效劳中心坐落在城区东面，主要运营电脑耗材，包括计算机的修理、组长、各种零部件的销售、安装操作系统等等。电脑效劳中心是我毕业后的第一份工作，也是我人生中淘第一统金的中心，当然在这里我只干了两个多月，但是在这里的工作阅历还是让我终生难忘。 一、大学毕业生初入社会 20xx年我毕业的时分正赶上全球金融危机，这次金融风暴也叫做次贷危机，由于全球经济的共通共融性，招致在全世界范围内普遍传播。原来这两年大学生毕业以后工作就不好找，平常更历害了，找工作去面试，企业都会挑各方面条件最好的
8、人，由于应征一个职位的人太多了，由其是应届的大学毕业生，工作更不好找。主要缘由在于：初入社会没有工作阅历，个人的技术才能缺乏，而像我这样的计算机专科毕业生有许多，但是真正有技术的人不是许多，这也就构成了宽广毕业生不好找工作，而我也是其中的一份子。记得最初找工作的时分，看着各种聘请启发，自己都有点傻眼了，由于那上面的技术请求真实太多了，我在看的时分，也深深的感到了自身的实习严峻缺乏，根本就没法顺应聘请职位的请求。我在学校的时分，主要偏爱学习代码编程方面，但是感到自己学的东西不是很精，后来，我去一家公司面试，应征的是网站开发，记得我们在学校做开发时，都是小组分工，也就是一个网站，有人做前台页面，包
9、括模板、图片、美工设计，另一局部的人做后台代码，使各局部模块完成功用。 本人就是做后台代码的，自以为技术当然不精，可也还算娴熟，是一支潜力股，可以有很好的挖掘价值。可是，真实的社会是残酷的，大多数公司都是中小型的，这些公司老板的准绳是能花一分钱处置问题，就决不多花，能找一个十字型的人才开发网站，就不会找一帮人来做，所以大多数公司都是请求面试人员可以一个人独立完成网站的开花，并中止后期维护与推行工作，可这关于我这个刚毕业的学生来说真实有些太难了，想放弃又不甘心，做销售自己也知道不是那块料，由于做一个优秀的销售人员并不简单，我是深知这一点的，我知道要想干自己喜爱的工作，以自己目前掌握的技术来看，无
10、异于痴人说梦，只需在社会中不时的学习，应用业余时间进修自己，强化自己的所学学问，只需这样才能将自己的技术练精练强，在不久后的有一天，完本钱人那小小的抱负。 二、第一份工作 我在学校做代码的时分多一点，计算机硬件这里，接触的还真不多，技术成度介于初学者和高手之间，那种为难的中间局部，记得国度号召大学毕业“先就业，在择业“，走曲线救国的道路，我以为这是非常有道理的，当然硬件的活已前做的少点，不过我置信自己的才能，应当可以很块掌握。于是，我在毕业的一个月内，来到了这家电脑修理效劳中心，所谓效劳中心，其实不大，工作人员只需十几个人，大局部都是我这种刚毕业出来的。公司中心不大，可以称做那种在闹市区的小店
11、，但是老板通知我们说有分店，而且要在半年内做大做强，俗话说：我不在乎有没有钱，我在乎的是有没有钱途，大家看到这位老板有这么大的雄心壮志后，就决议在这里好好的干，固然做为新人的第一个月，工资特别少，600元一个月，没有补助，半个月放一回假(新来的人都很有干劲，头一个月谁都没有休息)。做为一个有雄心壮志的人，这些问题对我来说没有什么，我真实的想法是盼望经过在效劳中心的工作，可以辅佐我在技术上得到进步，使自己能抵达一个质的变化，有所成就。 三、电脑修理效劳中心工作内容 我们公司主要做的是计算机修理效劳和销售有关的工作，在刚开端工作的时分，我主要做的是电脑组装和硬件修理，电脑组装这个活不难，可是重在理
12、论操作，由于在学样的时分，偏爱软件方面多一些，所以这硬件的活还真生疏了不少，不过在一些大哥的带着下，我很快就掌握了这些身手，并且经过理论工作，很快就可以独立掌握给用户安装电脑了。 (一)安装电脑 组装电脑这个活，经过我总结发觉，有以下几点： 1、理论操作才能。工作时，假设你只是把书看的明白，可没有实战过，那么在理论操作的时分，你会变的手足无措，不知道从何处下手。 2、工作时，要仔细、留意细节。电脑硬件这些东西，有些部件是非常的娇贵的，要留神对待，那种觉得就像是对待初生的婴儿似的，比方cpu就要物别留神，不能把上面的针角弄坏了，哪怕是一个，都会影响它的运用，还有就是主板，运用的时分也要留神，由于
13、主板就像是人的身体，身体一坏也就不能工作了，这些都是留意的中心。 3、准时了解市场动态信息。由于电脑硬件更新快，价钱变化也快，所以只需常常阅读相关信息才能够，否则，就会在猛烈的市场竞争下被别人的店给淘汰的。 组装电脑的工作流程： 组装电脑时，我们会跟据客户的需求，列出电脑配置单，然后去采集相关贷物，在安装时，首先拿出主板，然后安装cpu微风扇，这时在将已安装cpu的主板放入机箱内固定，安装其它硬件，如显卡、网卡、硬盘等，最终中止跳线，在跳线时要留意线序，由于有的前置usb接口没有标识，所以很简单安错，结果招致跳线烧毁，这都是要留意的。当安装终了后，我们还要安装操作系统，这个可以运用特定的系统盘
14、，非常钟左右就可以搞定。最终，一台电脑安装终了，我们打包装箱，给客户列出装机单，供客户验贷，收款。 (二)上门电脑修理效劳 上门电脑修理也是我常常要做的业务，通常我们会接到用户的电话去上门处置问题，大局部用户离我们工作的中心都不算远，我可以很快抵达，一般用户电脑呈现的缺点主要有： 1、操作系统损坏或种毒 说实话，像我们这种公司，最大利润的活就是安装操作系统了，每个系统收费30-50元不等，可理论本钱，估量连5块都不到，这个利润真实很大。安装系统时，运用公司发的ghost系统盘，可以很快安装好操作系统，而用户一般呈现安装系统的状况大多是，系统种毒，或因运用不当构成系统文件损坏,这种状况，根据公司
15、培训手则，我们都会给用户做系统，特性：简双便当，利润还高。 2、计算机上不了网 用户计算机上不了网，是其次大问题，多数缘由是路由器配置呈现问题，或ip调控呈现问题，一般我们会辅佐用户调整ip或处置路由器，真实不行就从做系统，固然有的机器上不了网是硬件呈现问题，这时就可以拿回公司中止处置。 计算机专业实习总结 篇4 在大学里，我始终在不断的努力，我信任我可以做的更好的，可是始终以来我没有很大的进步，我似乎进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的状况是，只有计算机技术非常好，在社会上才可以做的更好，我需要更多的经受和实践来参与我的专业，那样我才可以做的更好! 我开头到xx计算机有限公司xx办
16、事处技术效劳部实习。在部门领导和同事的指导帮忙下，我渐渐了解了公司的组织机构、经营状况及治理体制，以及技术效劳部的根本业务，并学到了很多计算机维护学问。 xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的xx无线电二厂，到xx电视机厂、xx电器公司，进展成为国内闻名的大型高新技术企业集团。 xx公司的效劳承诺是： 全国联保，计算机消失故障时，用户可凭品质保证书在最近的xx公司最近的各级修理部以及各个授权修理中心获得维护效劳。 在设有计算机修理效劳站的地区实行三日内修复的效劳。 免费修理，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的本钱费用和修理
17、费用，超过保修期，免收效劳费，只收本钱费。 保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机消失故障时，只需播打公司设在该区的效劳热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门效劳。 终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的计算机，由用户和任何一家修理中心(站)签订协议，则可享受终生维护。 刚开头实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机维护-特殊是系统维护有了肯定的熟悉，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术效劳部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，关系到企业参加
18、全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。 在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业学问，而且还学到了许多在学校学不到的有用的待人处世之道，阔大了学问面，也丰富了社会实践经受，为我马上踏入社会奠定了很好的根底。 非常感谢公司，感谢技术效劳部给我这样一个珍贵的实习时机，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和熟悉，为我马上走上工作岗位增加了信念，让我在大学生活中留下了美妙一页! 在不断的成长中，我信任我可以做的更好，只是时间的关系，我还没有得到更多的经受来参与实习，我信任在不远的将来，我就可以做的更好，这是毋庸置疑的。始终以来我都非常的努力，现在
19、我的实践才开头上路，我信任在不远的将来，我就可以做的更好了，我会始终不断的努力下去的! 依照学校实训处本学期工作安排，我有幸于本学期后半段时间到企业实习，依据学校教师到企业实践实施方法，在实习前，我便联系到了与我本人教学、科研和进展严密联系的企业广州奥达电子技术开发公司。在该公司采纳跟班的方式进展两个多月的实习，详细时间20年5月1日7月4日。 我这次实习的目的和任务是：深入企业的基层，了解该公司的生产流程、治理模式，及企业对专业人才的需求状况，从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习，亲身体会企业文化的欢乐与残酷，真正实现校企联合，缩短职业教育与企业人
20、才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有很多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习状况总结如下。 一、实习单位（广州电子技术开发公司）的概况 广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业讨论所（原轻工业部甘蔗糖业科学讨论所）属下的一个专业公司，成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面：一是以糖厂农务治理、原料及物资收购、生产治理、财务结算等治理系统为核心的糖厂计算机网络治理系统软件的开发与应用推广，以及其它办公自动化（OA）、财务、人事、企业治理等软件的开发；二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量掌握系统的开发。 公司成立后就以糖厂计算机治理系统软件的开发和自动
21、包装秤为主的自动定量掌握系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机治理系统”被批准为科技成果重点推广规划（工程编号工32520），同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广工程、广东省“八五”重点新技术推广工程，并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们始终以糖厂为主要效劳对象，为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务治理及结算系统软件、农务微机网络治理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络治理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州其次糖厂，广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖
22、业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。 该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCSS系列宽量程电子定量秤、DCSL系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重掌握秤系统、合成混合自动定量投放料掌握系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定，已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用，取得了显著的经济效益和社会效益。 二、实习
23、过程 依据公司的安排，在这次实习过程中，主要做了以下三方面的工作： 1、熟识公司的状况，了解客户，和公司人员出差 到公司后，能摆正自己的角色，把自己当作一位一般打工仔为了生计到公司打工，所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中，严格遵守我公司的规章制度，按时上下班，没有消失无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟识公司的业务，听从公司的安排，并能按时按质按量完成公司布置任务，和公司员工一起出差了解客户需求信息，先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市四周多企业访问，学习到了一些和企业打交道的学问，这和书本上描述的”相距甚远。 2、技术方面的指导和培训活动 在实习过程中，其次项主要
24、工作就是技术指导和培训活动，和同事们沟通过程中，总是感觉到现在学问和实际工作中的差距，我们先后进展了计算机进展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区分、各种常用数据治理系统的比拟、各种常用数据引擎的优缺点比照和企业信息化建立方面的内容。 20xx年6月14日6月22日参与公司在广西南宁进行的“地磅计量及农务治理培训班暨农务治理阅历沟通研讨会”，在会议中，我做了题目是：“加快企业治理信息化建立步伐”讲座，得到全部参与会议人员的高度评价，内容有用，对企业治理的信息化建立具有参照和指导作用。在讲座过程中，也留意结合我们学校实际状况，做免费宣传。 3、依据客房和公司的要求，编写局部程序 依据公司的安排
25、，要我熟识“网上协同办公正台AODcOA”方案，并依据需求编写局部文件传送和接收的程序。网上协同办公正台：是通过信息公布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段，提高员工之间的沟通协作、文档及学问的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造，力助企业实现跨地域的网上协同办公正台企业级的网上办公正台系统。实现文件流转治理的电子化，建立完善的.协同办公环境，加强各类文档治理的标准化、制度化，降低办公本钱、标准业务流程、提高办公效率和文件办结率；加强对各部门及各业务工作进度进展全程监控，提高内部办公治理、业务治理、报告审批、文件批发等工作的保密性和准时性，加大工作透亮度，提高工作效率，降低办公本钱。 宣传企
26、业文化，加强企业文化建立，建立有自身特色的企业文化系统；建立一个学习型企业，可以从系统中查询和利用所需要的有关学问，随时随地学习，使得员工在一种积极向上的企业气氛中不断获得进步。实现信息资源充分共享，消退信息孤岛，系统掩盖企业各分支机构、内部各部门，实现移动办公，为企业治理和业务人员准时、精确、全面地供应信息效劳，为领导决策供应的支持。 三、收获、感悟、体验、启发 通过为期二个多月的下企业的生产实习，我很多的事情又新的感悟，主要表现为： 1、开拓了我们的视野，平常我们都是就书本有理论讲理论，对于一个企业的生产运作环节很少接触，更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本学问是纸上谈兵，想固然，这一次
27、我们可以深入公司的最基层了解客户、编写代码，将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子，比方我们统计原理中的抽样统计、调查，我们理论上有随机抽样，系统抽样方法，但在实际工作中，为了保证这一批产品的质量即合格率到达客户的要求，他们IQC质检人员将其抽样样本数量及可承受，不行承受的数量以表格的形式贴在惹眼的工作台上，例如这批货数量有10000个，查抽样表应抽300个，假设其外观上要求97%，但内质在品质上要求99%，查对应栏上的3个可以承受，大于3个就要返工，从而掌握这批货的质量。 2、治理工作程序化、系统化、制度化、规划化、指标化、标准化，我们在教学治理、课堂既可借签，上至各个职能部门；下至
28、各个车间、岗位，都有一个工作流程图，各种型号产品的工艺流程图（建立档案），工艺工程图低、作业指导书，每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、规划，为了保企业的生命产品的质量动身，要求整个企业运作必需系统化，只有系统化才能把各项工作岗，各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体，他们为一个目的“生死与共”，必需相互牵制、相互协调、相互协作，只要有一个部门或一个员工消失生产事故，都会影响到这个有机体。 因此企业很多的制度在我们学校看来难以实施，而他们确能实施开展，而且有效。比方他们的厂牌治理制度，其中有一条有意撕烂罚款20元，卡30元，不戴厂牌不准入厂（上到领导下至员工一视同仁），员工考勤
29、制度；员工上下班打卡，有代打卡者罚100元，代打卡者罚50元，员工出入厂治理制度（包括了人员、车辆、物品），行为标准治理制度，对我们的学生要求他们有良好仪容形象，但我们的学生不能理解，学校也很难彻底狠抓下去，也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业，他们都治理得井井有条，员工也很自觉，甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌，这就成了良好习惯，固然他们这些制度可以这么简单执行，一方面他们严格要求有关（为了产品的安全），另一方面他们把握了员工的生死大权与经济挂钩。 工厂的6S要求员工必需做到：整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到，时雕刻提示了员工必需做到、做好、监视、检查，固然我们的治理
30、最终都必需是以人为本。管人不如攻心，要让他们知道这些制度是为爱护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全，信任我们的学生与员工一样可以理解。 程序化治理，我们的企业很多作业流程都能画出自己的流程图，这个流程图我认为非常有用，首先是提示，其次有一个方向感、层次感，按程序逐步进展，这个程序完工了通过IQC质检OK之后（反映信息）才进其次个程序，在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感，并做IQC工作，信任教学质量会有所提高。 指标化、规划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴，指标到达了后，也有助调发动工的积极性、有压力就有动力，标准化这一条就没方法在教学上
31、做到，但企业各种定额标准，有助于本钱的核算与掌握。 3、责、权、利、效相结合，使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心，各个职能部有相应的考核指标责任，也有相应的权利，同样根据工作考检结果，检算工资待遇效益也表达出来。 那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢？缘由是我们教育的评价制度没有相应的“利”，或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。 4、我们学生的定位应当精确 依据工程部一个赵经理的反映信息，上半年我们的学生到他们企业工程部学习，给他们的印象就是行为散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一线员工看不上，由于他们学过了一局部电子电工理论，但想给他们做工程技术开发讨论人员，
32、他们的理论水平没有到达这个层次，给他们去一线工人这里，他们又看不上，怕苦、怕累，放不下脸子，其实企业需要人才，还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析，他们的治理层的领导大局部还是众基层车间提拔上来的。 假如你是人才，你是金子，终有一天你会被发觉的，这就要求我们的学生能立足基层，放下架子、面子、能刻苦耐劳，最终你都会被重用。 我们在教学上也深有体会，平常在课堂上讲理论，学生不爱听，或者说难以理解，缘由是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说承受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业的治理层由于这个岗位必需要人顶替，一般状况下，企业是要求上一
33、个员工必需带热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相当的明确，恨不得两三天马上学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去承受，去学习不懂的就问，甚至找书本，找以前的教师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。 我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培育模式，这样教学效果会更好，学校负责理论局部以及企业负责实践操作，给他们供应时机、强加压力，按企联姻，“订单式”培育是职业教育进展的一个方向，现在用工难，企业也看到了这一点，我们的职业教育更要抓住这个机遇，把企业的需求转化为我们职业教育的动力，有需求就有进展的机遇，企
34、业需要什么样的人才先下订单，我们就为他们的进展培育。 计算机专业实习总结 篇5 时间如白驹过隙，转瞬就过去了，我的实习也告一大段了。这次专业实习给了我许多在学校很难去学到的学问，不管是理论还是实际操作，我都进步不少。实习过程有欢乐也有艰辛，但是总体看还是令人比拟满足的，接下来就是对自己这半年实习做一个总结。 我大学学的是计算机专业，学校要求实习找专业对口的，所以在来校聘请的时候，我看准了专业相关的公司进展工作实习，以到达学校的要求。也是在接近学期末，我被xxx有限公司应聘为网站前端实习生，在公司实习半年。 作为一个刚进公司的实习生，同样也是一个刚出大学校门的学生，确定不能跟已经工作一两年甚至更
35、久的前辈相比。进入公司被安排在技术部跟着一个组长学习。起初我还不能接触代码，顶多是在旁边整理一些数据，帮忙组长把工作理通，我就在旁边看他做编程，虽然还不能自己上手，但是前组长也没有忽视我，他会在我没事的时候教我一些编程。同时组长还是修理计算机的好手，跟在他身边，我也学着帮公司常常死机或出问题的电脑进展修理。 在实习的其次个月，组长就开头安排我一些简洁网站进展编码，渐渐的熬炼我编写代码的力量，带着我做一些小的工程，帮忙我从中吸取阅历。在之后就单独的要我自己设计小的网站，单独进展编码。这一期间，遇到的问题可是不少，一个网站的形成，前端是很重要的，是一个网站的门面，所以马虎不得。我在自己设计的时候，
36、排版总是消失问题，各种间距不平衡，导致网站页面看起来很乱。不过很庆幸公司有此类书籍可以查阅，通过自己去书中找答案和上网查找类似的问题，我自己渐渐的把问题解决了，最终在半个月之内完成了组长安排的工作。同时也是自己有那样的力量跟在组长身边帮忙组长完成大的网站的建立。在之后的时间里，我逐步跟着组长完成一两个大小网站的，这些工程在公司技术部共同完成下取得很好的成绩。 通过这次的实习，我对计算机这一个专业了解更深，专业技能得到熬炼，理论学问更加扎实，实际操作也变得更加娴熟。在工作中变得更加成熟，为人处世的方法也学到不少，明白自己只有力量足够才能在社会上站稳，也知道自己将来还需要加油，付出更多才会有回报。
37、现在只有踏实的学习专业，在将来出路才会有更多。 计算机专业实习总结 篇6 一、实习时间： 20xx年x月x日到x月xx日 二、实习地点： 中远三楼时空电脑宏图三胞边上 三、实习目的： 透过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的潜力，为顺当毕业进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 实习，是开端也是完毕。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作规划，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会连续努力的。 计算机专业实习总
38、结 篇7 xx年7月，酷热的夏天，炽热的激情，这个暑期由于有了的最终目的，把学问转化成为力量，学以致用，效劳市民，奉献社会。 7月3日上午学校进行了许昌学院xx年暑期社会实践启动仪式，下午我们团队开头了社会实践活动。第一次参与大学生暑期社会实践的我满怀热忱，我们团队的第一站是祥瑞小区，下午两点左右，我们来到了祥瑞小区，小区道路两旁绿树成荫，繁花似锦，我们在祥瑞小区的自愿者效劳站落脚，放下桌子，拉开条幅，绽开了我们的工作。起初，来询问我们的人并不多，有些只来问问状况，队员们细心的介绍我们来的来意、目的，随后的的几个小时，询问的人慢慢多了起来，有些台式电脑需要修理，但是又不便利把电脑搬下来，为了科
39、学、高效的开展活动，我们团队分成三个小组，两组去家里修理，一组留下来为社区居民答疑。一些实际问题我们也没遇见过，靠着队员们的仔细、细心、端正的态度，解决着一个个的问题。 接下来的几天，团队分别在许昌学院西校区家属院、宇华名郡、文化路口，东区家属院等地方义务修理，由于为市民修理的电脑较多，团队在市区有肯定的影响，7月7日，团队在文化路承受了许昌电视台的采访。我们表达了我们来意，通过实实在在的行动为市民做奉献，把我们所学的专业学问运用到实践中来，许昌电视台“许昌零距离”栏目对此次活动进展了全程报道。 修理的过程当中，队员们发觉虽然现在电脑很普及，但是大局部人对于电脑的保养和维护的学问都比拟缺乏。有
40、的人不常常对电源、光驱、软驱、机箱内部、显示器、键盘、鼠标等进展除尘，从而缩短其使用寿命或影响其性能。还有许多人都提到了他们的电脑运行越来越慢，对此队员们做出了具体的解答：“使用一段时间后，电脑安装的软件越来越多，注册表体积越来越大，文件系统的碎片越来越多，速度就会越来越慢。”队员们一边急躁地解释，一边帮忙他们优化他们的电脑，帮忙他们识别卸载一些不常用的软件，安装一些比拟好的系统优化软件，他们的电脑运行速度都有了明显的提高。 修理的过程并不是一帆风顺的：7月3日下午，在为一台计算机除过尘，装上显示屏后，显示屏无法显示，检查半天也没查处故障的缘由，这时天已经渐黑，我们的队员只好把电脑主机带回学校
41、，认真讨论下问题所在。其次天一大早，队员们冒着雨，打着伞把修好的主机送到了市民家里。7月6日，当队员正在宇华名郡为市民修理电脑的时候天突然下起了雨，团队没有帐篷，只有几把小伞，为了爱护已经翻开的电脑主机，队员用自己的小伞为电脑遮雨，这时，旁边的商店主动拿出店铺的帐篷，为队员及修理设备遮雨。许多时候，由于中午需要修理的电脑较多，队员们就放弃了中午休息的实践，利用午休时间，把市民带来的有故障的电脑修理好，实在累了就在桌之上趴一会儿。 当大家被问及感受时，队员们都迫不及待的表示：此次的实践是我们增长了见识，运用专业与特长深入了解了社会，提高了自身综合素养，磨砺顽强的意志，效劳群众，奉献社会。 如今看
42、着一张张这次“计算机维护与修理”实践活动的照片，仿佛一幕幕还在眼前，队友们天真无邪的笑脸，互帮互助的工作，市民们赞扬的笑脸，都一一印在心间。惦念这些队友们，惦念实践活动的每一天，简洁而平凡的十五天的实践活动，看着不平凡的经受，艰难、充实、欢乐、简洁、团结，难忘。 作为信息员，这次的社会实践收获也是不少的： 1、在社会上要擅长与别人沟通，要有自信，要克制自己害怕的心态。经过一段时间的工作让我熟悉了更多的人，也交到了朋友。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。 2、工作中要不断地丰富学问。在修理队员为市民修理电脑时自己也不停地学习、参加，也学会了修理的一些常识。 3、理论应当与实践相结合。现
43、在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 4、端正工作态度，负有工作责任感，做好自己手上的工作和事情，以及剧烈的集体主义和团队熟悉。不管我们做什么事都好，肯定要摆正好做事的态度，这才是最重要的。既然我们选择了这份工作，不管这份工作是多么小，多么低极，只要你专心去做，抱着一个学习的心态，总会有所收获的。 通过参与这次实践活动增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得
44、大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期实践作为程序或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。我从从中熟悉到只有到实践中去、到基层中去，才能真正理解 “艰辛知人生，实践长才能”这句话的涵义。通过这次社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。 计算机专业实习总结 篇8 实习的目的是熬炼自己的动手力量，将学习的理论学问运用于实践当中
45、，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于学问的融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼和提高力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的熟悉，从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己力量的目的，经过努力，我进入到了电脑科技有限公司进展维护工作。 最初，在部门领导和同事的指导和帮忙下，渐渐的了解了公司的组织治理构造、经营内容、企业文化及其治理体制，以及修理部的根本职责和义务。都说隔行如隔山，可我发觉我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探究和学习。 电脑科技有限公司是一家专业从事于联想、华硕品牌电脑兼电脑组装及打
46、印机 传真机以及网络技术效劳的高新技术公司，公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户供应更贴切的效劳，专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师效劳队伍特地为企事业单位供应售前、售中、售后效劳。专业效劳得到用户全都的认可，赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业效劳、顾客至上”的精神，为客户供应一流的效劳，修理各种品牌机、兼容机、组装机，供应软硬件上门修理效劳，帮忙客户解决相关疑难问题。 我在电脑科技有限公司的详细实习内容如下： 一、 在技术效劳部内组装电脑，安装操作系统。 二、 销售电脑及有关配件。 三、 作为电脑医院的一员，为客户上门效劳，解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否
47、损坏的检查和修理等。 与客户的良好沟通和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来，假如方式得当，会得到客户的认同和欣赏，那么，公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门效劳中，一位用户由于计算机故障而向电脑医院恳求上门效劳，主管为了检验一下我的力量，便将我派去。我费了九牛二虎之力，却仍是无济于事。最终，只有放弃了，并照实相告，还承诺其次天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了，在此之前我始终在检查、测试，这些都看在了用户的眼里，记在了心里。其次天，公司重新派人去解决了问题。时隔不久，经理亲自来表扬了我，说是由于这件事，公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名，由于我学到了取得优异的工作效果的一个途径，也使我更加警觉自己的学问。 四、 以“旁观者”的身份进展学习。