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1、 初一上学期班主任工作计划初一上学期班主任学期工作计划(十二篇)初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇一 班级工作要通过各种形式的活动与形式绽开，班级工作除了协作学校的活动与工作，还需要有自己的特色与坚持。本学期的班级工作以呵护青春期学生情感心情为重点，以明晰并完成学习目标与培育其他多种力量为任务，通过开展丰富多彩的活动与情感沟通为载体，把学生的积极安康的思想稳固下来，为下一阶段的学习打下良好根底。 本学期的主要工作如下： 1、帮忙学生制定学习生活的目标，有长期目标，有短期目标，有学习目标，有生活目标等。开学的第一件事情就是这个。（学习成绩目标、体育考试工程熬炼目标等） 2、
2、完善班干部治理队伍，并培训干部工作，放手让班干部做事，培育学生的力量。开学后第一次班干部会议及后面的定期例会。定任务、定要求、定责任。 3、完善班级分组制，把班级工作安排到小组绽开。强化组与组之间的量化考评。 4、进一步整顿班级风貌，培育学生良好的学习生活习惯。通过严格合理的班规班纪及干部治理，标准班级学生的言行，培育学生的良好行为习惯，为进一步学习生活打下良好的根底。 5、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。 6、定期不定期召开各种会议，了解学生状况，准时进展跟进与改良。如上学期的学生成绩方面的分层目标会议、进步学生会议、前十名学生会议等。本学期要召开
3、的会议必需有男女生分别召开一次青春期异性交往留意事项会议。 7、强化学生阅读的习惯。本学期的阅读书籍连续以读者青年文摘等为主。 8、规划班级活动。依据学校工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动。如各种社团活动、其他能够提高学生力量和见识方面的活动。 9、针对行为习惯差、自控力差的学生。教师必需发动学生对这局部学生进展帮扶教育与行为习惯方面的训练。 10、加强学生的身体素养训练，提高体能。矫正局部学生体形不正的现象。 12、要加强与家长的沟通，给家长供应好的建议，共同把小孩教育好。加强与学生的定期有效沟通，安排好沟通时间，作好沟通记录。（这是一项重要的工作） 13、进展一系列徒步海口市内公园及
4、其他地方的活动。（人民公园、金牛岭公园、万绿园、白沙门公园等）。 尽管带过好些年的初二学生，但心理仍忐忑担心。每一届都是新的，每一届都需要全力以赴，每一届都需要把学生安全安康送到下一阶段。 许多时候，想好了要去做的事情，却不肯定能完成。假如想好了不去做却是一点盼望都没有。可能在整个过程中，有这样或那样的变化，但为着班级效劳，为着学生安康成长就好。我们都盼望完善，但圆满的事情总是少不了的。虽有千万难，不改初心，方显真本色！ 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇二 八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八（x）班，经过一年努力，已形成了较好的学风、班风，但还存在着一些
5、缺乏，为做好这学期的班主任工作，特制如下规划： 全班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生底子薄，语数外都较差，后进层很大。在七年级一年中各科成绩都不太抱负。有一批女生脑瓜笨，不会学习。有一批男生对学习没有兴趣，上课不会听讲，下课不能仔细完成作业，当“一天和尚撞一天钟”的混日子。 召开班委会会议，确立班干部的职责，明确每个人的任务。发挥每个班干部的作用。使每个人治理好自己工作的那局部工作，明确自己的工作重点。如班长抓好班级治理工作。学位催促课代表协作好各位科任教师的教学，生活卫生委员抓好卫生值日，纪律委员抓好班级的纪律。 在上课之余，每周召开一次主题班会。形式和内容不限，多种多样，丰
6、富多彩。主要在于培育学生的爱心和责任心。协作学校搞好每次的大型的教育活动，培育学生的集体荣誉感，形成整体的分散力。 阳光规划的实施主要在后半学期，主要内容就是在没有教师的状况下，学生自己上早自习、午自习，有班长或课代表进展一些小的测验。这样可以培育学生的自律意识和自觉遵守考试的品质。实行阳光规划主要是培育学生的诚恳品质的在学生的纪律有肯定的保证的状况下再进展。 家访是联系学生和家长的重要途径，通过家访可以使学生的学习动力更加充分，也可以充分了解学生在家的学习状况和思想状态，还可以使家长能准时发觉学生存在的问题，催促学生完成学习任务。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇三
7、新学期已经开头，学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我仍旧担当初二（x）班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮忙他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点绽开，特制订了如下班级工作规划： 本班原有xx人，本学期转出一人，现有男生xx人，女生xx人，共有xx人。 在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两
8、学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心安康。 1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时保持优秀率的优势，掌握低分率；要有意识的加强学生对
9、生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的；协作物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学科的顺当进展。 2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建立融为一体，让活动成为学生的舞台。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育，培育学生的责任心、爱心和制造意识，是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标，我们将实行以下措施： 以上为本学期的班级工作规划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时
10、，规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 （一）德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯；特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点： 1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干，使其真正成
11、为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进展思想教育和抱负教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育学生的爱国情操，还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心安康进展，对特别的学生建立心理安康档案
12、。 5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的标准仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。 （二）学习指导 1、加强与科任教师的沟通，并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应，进展严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，准时而精确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。 2、落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，特殊注意成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；协作科任
13、教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特殊是尖子生的作用，以学生帮忙学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进展有效的指导工作。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇四 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。 二、根本状况分析 在过去的
14、一年半中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的数学和地理处于全市地位，生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等。 三、工作目标 1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风。 3.做好家访工作，形成良好的教育气氛。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作，稳定学生
15、心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到熬炼，实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育，利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和
16、实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育;开展学习竞赛活动;开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动;关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课
17、和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 7、做好家访工作，让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩，就必需和家长取得沟通，家访则成为的方式，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。 五、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜
18、绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班会课对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇五 今年我连续担当八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来
19、说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作规划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热忱还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作
20、为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取
21、、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培
22、育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练
23、。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。
24、(3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、
25、时机参加治理。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇六 作为一名班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进展贴身教育，上行下效。作好班主任工作规划，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结，我制定了如下的工作规划： 一、指导思惟想 仔细贯彻新课改和素养教育的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际动身，抓好班级治理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养，培育学生的力量，使我班学生能够得到安康全面的进展。 二、工作要点 (一)、了解、
26、熟识、熟悉全班 我班学生状况较为简单，目前共有学生50人，男生25人，女生25人。通过观看了解，发觉我班大局部学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要教师的引导，这要求教师留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成教师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长，需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况，我规划用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，把握每个学生的共性
27、特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)、班集体日常治理 1、班委会的选定：依据学生特点选定有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的缘由，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。 5、教室内应保持
28、宁静，值日生要保持教室和责任区洁净，班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想教育 青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是： “事故多发的危急阶段”;“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，力量培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一局部适应环境脱颖而出，一局部不适应，处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系，教育学生树立弘远
29、抱负，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取在取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)、励志教育、树立决心信念 开学第一天，我就要对学生进展励志教育，对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是可以制造辉煌的。 第一次班会课，我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来：新学期，新面貌;新班级，新准备;新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个适合自己的一个人生目标，然后像目标努力，前进。 (二)、加强班风建立 1.营造向上气氛 依据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班
30、级气氛。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立“公告栏“等文化背景。(3)让学生介入班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的介入意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘立异精神。 2.指导班干部培育工作规划 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，帮忙班干部树立威信;其次，鼓舞班干部大胆英勇工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要能够
31、通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。 (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时当真抓好班会课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化。 2。加强学科平衡。 积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素养教育下，学生的学习任务好像轻松了，但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生效劳。只要班主任的工作做好了，
32、学生安心的学习，才可能会取得好成绩。 做好班主任规划是进展班主任工作的教育理论讨论和教育实践的需要。通过定下规划要并朝既定的目标努力，吸取同行的先进阅历，使今后的工作更加完善。在教育学生“学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事“的过程中，班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心“，加深理论修养，在实践中不断完善自己，我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇七 初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二（1）班，经过一年努力，已形成了较好的学风、班风，但还存在着一些缺乏，为做好这学期的班
33、主任工作，特制如下规划： 1、一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、准时征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到
34、和学生时刻保持心灵上的沟通 6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 7、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤治理，尤其是3个时间段准时到位状况。 9、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 10、心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 12、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 13、常常进展班级工作的总结和各项规划
35、的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二（1）班虽然是比拟好的班级，但因学生人数多给治理带来了肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇八 初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生治理的冲突显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的治理思路也即
36、应症而出。 本学期将以学校工作规划、德育工作规划、教学工作规划为指导，结合班级实际状况，从点点滴滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 本学期班级工作的重点是连续对学生进展常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩 1、充分利用班队会的时间学习一日常规，中学生守则和中学生日常行为标准，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请
37、班干部加以催促并帮忙他们准时改正。 2、要求学生不断增加自我爱护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体安康。 3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 1、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，教师和学生共同制定几
38、条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 2、充分发挥小干部作用，连续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！ 总之，班级治理需要突破口，班主任尽量用细心，急躁，爱心去培育学生。不求最好，但求更好！ 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇九 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期班主任工作规划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的
39、科学进展观，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级治理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。在七年级的时候大局部同学已养成了良好的学习习惯。到了八年级，由于刚分班，学生思想波动比拟大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大。 二、班级根本状况 我班有女生37人，男生32人，一共69人。在八年级时，学生重新分班，同学们之间大分部还没有全部熟悉，在重新熟悉和了解过程中，会产生各种摩擦。由于学生是随机安排的，学生的成绩
40、也是随机的。有优秀的成绩，也有根底比拟薄弱的学生。学生的家庭状况也是不一样的。有些家长是留在家乡教育孩子的;而有些则是为了生活，为了孩子的物质条件，而外出打工;而有些则是单亲家庭 三、工作目标 1、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，带动全班同学向正确的方向进展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风 2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风。 3、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风; 4、加强体育熬炼，增加学生体质，促进学生安康成长; 5、加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐进展。 四、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的根本方式，身
41、教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的
42、人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样， 重视、观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查 (1)监视学生做早操。身体是革命的本钱，学生只有有了安康的身体，才能
43、安心，轻松地区学习。 (2)监视学生清扫清洁区。一天让学生扫两次，早上一次，中午一次。让学生形成爱劳动的习惯，以及懂得保洁的重要性。 (3)监视学生睡觉。一天要检查两次学生的休息状况。这样可以准时地发觉学生的状态。 (4)监视学生的仪容仪表。每个年龄段，每个职业都应当有属于此时的仪容仪表。中学生的形象应当是落落大方，阳光活泼的。所以，要提示他们留意他们的仪容仪表。 (5)监视学生爱惜公物。教室，学校里的公物要爱惜，不能任凭破坏，这样学生就会形成爱惜公物的好习惯。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 定期地向家长汇报学生在学校的状况，让家长了解学生的状况，便利与家长共同探讨解决问题的方法，并对下
44、一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理，并作学生干部
45、的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和治理水平，定期召开班级干部治理会议组织学习。 以上是本学期的班主任个人工作规划，自己有决心不让规划成为一纸空文，在工作中肯定按规划完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 初一上学期班主任工作规划 初一上学期班主任学期工作规划篇十 班主任的工作规划就如同那航海中的灯塔，对新学期班主任的工作发挥着特别重要的指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作规划就显得尤为重要。我的新学期工作规划如下： 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将