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1、 观后感:全城高考观后感汇编4篇 电影全城高考是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的时机。 剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考接近时，并没有把太多的心思放在学习上，而是更多地针对教师，想尽一切方法想要教师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。但是教师并没有让他得逞，由于教师知道自己的妥协只会让他更得意，一错再错。所以教师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂，并心甘情愿地跟着教师学习，冲刺高考！在心里学的角度解释，教师是站在了男一号的
2、角度，捉住了他好强的心里，在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反响，那是挽救一个孩子的关键所在！ 固然，剧中的其他故事也很有意义。例如，男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力，成绩优异，但上大学的学费却成了他前进的障碍，也一度让他迷失了方向。最终，也由于一场不准时的车祸让他差一点失去了高考的时机！导演捉住了高考学生的心态，把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时，第一反响就是要赶到考场参与考试，那的确是一个真真实切的高考生形象，由于每一个奋斗过的人都不会放弃最终拼搏的时机！ 全城高考是一个好的故事，一部好的电影！ 其次篇: 观后感:全城高考观后感优
3、秀 其实一开头我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，或许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的思念吧。 一开头高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上头堆满了书籍，教师每天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，其次天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是思念了，只是惋惜那些日子我们回不去了。 再说说影片，或许他们只是每个班一些人的表达，秦鹏的才气，敢
4、和教师叫嚣的士气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，或许我没有那么富有，可是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。 或许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有士气，能够和教师叫板，共性是和教师一齐PK唱歌的那段，现实生活中也有很多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自我的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会间或想起那段我们一齐经受的一切。 或许命运就是那么的不公，让贺帆遭受了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自我高考那天自我出车祸，看着他在读着自我要写的作文，我泪如雨下，这
5、是一个怎样的孩子，背负着父亲和自我的愿望，好在命运也是公正的让他也上了大学。.cOm 最感动我的是最终，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一齐为范教师唱歌，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。 相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。 第三篇: 观后感:全城高考观后感优秀 闲着没事就看了全城高考这部电影，看了之后有反思，也有感动。其实这样的场景离我们并不遥远，可以说这样的场景每年都在我们身边回荡着，那么近，那么亲切。也可以说是看着别人的故事，流着自己的眼泪。
6、该剧同样发生在高三(9)班，这让我又想起了我们那帮人。它叙述了四个高三学生以及教师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大抱负折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。 全城高考只留下了三十天给我们，主要以四个人的角度来表现他们在高考之前面对困难的士气和态度，任何一个团结的集体都少不了一个具有分散力的班主任，这也是勾起我们回忆的一个亮点。秦鹏不拘小节，共性十足，吊儿郎当，或许每个班都会有一个敢于跟教师叫板的叛逆青年，批判
7、现时代的教育，不为分数而学习，对他重要的人就是爷爷，他跟爷爷都是很随性的那种，然而狂放不羁的共性却败在了班主任的脚下，跟班里见面就吵的任雪产生了爱情。任雪含着金汤匙出身却不愿乖乖听话，对自己幻想的坚持说服了父亲，她跟秦鹏的爱情在一些偶然的经受中微妙的绽开。叶子和小帆这一对在高考前都经受了人生的重创，叶子在得知自己父母离婚后准备放弃高考，小帆始终在父母为了给他筹上大学的钱倍感压力，也想放弃高考，班主任这个时候的帮忙让她们重新面对眼前的困难，小帆在去高考的路上出了车祸，通过各路人的帮助，最终坐在了考场上，他和小叶的经受也是一个比照的过程，小叶只想有一个完整的家，她不想要父亲寄来的钱，而小帆需要的是
8、金钱上面的帮忙。面临着种种困难，他们也都乐观坚持走了过来，最终他们都走在了人生美妙的道路上。 看到帆帆的爸妈为孩子预备的鸡腿，全家人相互地让来让去。或许，父母的爱就是在这相互推让中进展的。那时，觉得好暖和。由于穷，由于被骗。成绩优异却还是不能上大学。以及后来父亲进监狱。孩子在教师的鼓舞下振作，这些都让我肃然起敬。在最终高考那天突如其来的车祸，躺在担架上的他更是苦苦央求，最终来到考场。在全社会的帮忙下，他胜利了。他胜利了。我想这应当就是命运给他设的一个陷阱，但是他很英勇。他度过了最困难的时候，他迎来了最美妙的将来。他可以摆脱过去的日子，迎接那抹曙光了。我想不光是这个教师救了他，更重要的是他自己救
9、了自己印象最深的是秦鹏说过的这样一句话，“求学不是求分数，读书不是读死书”。或许吧，他最终以自己的小说胜利很好地验证了这个道理。但是我想很少有人会这么冒险。父母的离异，她起初几乎要放弃高考。但是教师通过唤醒生病的核桃树让林叶再次看到了盼望。同样任雪坚持了自己的文学梦。而且，我看到了劳碌高三生活中浅浅的爱恋。影片印象最深的是班主任对于他们三模的退步他觉得自己应当付全部责任，全班同学都跟随着他奔驰在操场上，大喊我们的退步自己负责。当秦鹏的成绩查出无效时，班主任又像一个父亲在教育儿子 一样，流露出的担忧与紧急。让我们深深的感受到由于高考把三年级的每一个班都紧紧的连在一起，他们只有一个目标，就是大学。
10、影片最终一句话，是我们每个人经受完高考都想对自己班主任说的，那一年，我们永久的回忆，教师，我们爱您。 我喜爱这样风格的影片，总会带给人盼望。最终大家唱歌的场景或许并不生疏。一齐相拥一齐流泪。这是欢乐的泪水幸福的泪水。 第四篇: 观后感:全城高考观后感优秀 全城高考是不是真真正正的深入了我们的生活，过去和将来不停的出现在我的脑海。 我们是如此雷同：一样地倔强，一样地自尊，一样地喜爱和教师作对。尽管从来没有士气向教师挑战，但也从未放弃过挣扎。“秦鹏”那副吊儿郎当的样子好像就是我的再版，不同的是对全部的不满，他不过是放在脸上，而我放在心里罢了。所以教师有时就成了我攻击的对象。间或上课迟到，作业借来抄
11、抄，下课后在教室里谈古论今，上课时则喜爱看一些不明所以，毫无价值的小说 我们却又是如此的不同：他傲慢，那是他有资本，他有自己的信念；而我们，除了学习，就是躲避学习，我们一无全部。我们想尽一切方法战胜教师，从不考虑自己的对错。他们在疯狂过后会努力，而我只会在放纵过后更消沉，其实，自己又有什么资格与他们这一群积极向上的高三学生相提并论？ 是什么让我们感动得唏里哗啦？是他们在困难时互帮互助，是他们在难过苦痛之后依旧奋勉向上，是他们和教师之间深深的感情，是他们心中始终布满了对高考的敬重而这些我们正是不具备的，所以才会让我们为之落泪。他们在高考之即遭受那么大的变故，相比于他们，或许我们比他们要幸运许多，是不是正是由于这种幸运才让我们没有拼搏之心？我们有什么资格一边享受着生活，一边对他们的六百多分的成绩评头论足？我们又凭什么自己不努力而艳羡别人能上好大学？当他们站在讲台上念着自己的分数时，那种感动，我们能否在一年半以后体验到？ 我们也盼望一年半后能像他们一样傲慢地大声向大家宣告，我们和他们一样做得很好。那么，从现在开头，静下心来，为高三打下结实的根底吧，让我们的成绩也能让教师和父母们感动的嘻嘻哈哈！