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1、 农村小学交通安全演练方案范文小班交通安全演练教案(四篇)推举农村小学交通安全演练方案范文一 以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导，仔细贯彻落实党的教育方针，用科学进展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建立成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满足“的现代化教育而努力奋斗。 二、根本状况 贵迷小学教学点：全校共有学生*人，其中女*人，开设有*-*年级。教职工*人，代课教师*人。 三、工作目标 1。强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培育学生具有良好的思想品质，即：培育学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。 2。努力提高教学水平。围绕课堂教
2、学，表达素养培育，完成德智双全，美劳兼顾的培育目标。 3。更新观念，树立新型的教师观和学生观。积极探究教育教学新方法，培育学生的创新精神和制造力量。 4。质量目标： (1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。 (2)优秀率1年35%，2-6年级为30%，。 (3)辍学率为零。 (4)学生思品合格率达100%。 四、详细工作： (一)德育工作 1。教师要树立爱岗敬业的精神，领先垂范。 2。教师仔细贯彻学习新教师职业道德，提高思想熟悉，强化道德观念。 3。常常对学生进展思想道德教育，培育学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为标准，渐渐培育学生具有良好
3、的行为习惯。 4。教育学生学会树立爱护环境的意志，注意校园清洁卫生，熬炼学生吃苦耐劳的精神，让学生常常参与校园清扫活动。 5。以班主任为工作主线，抓好常规治理。 (二)教学常规工作 1。做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随便调课。加强课堂教学的过程治理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、讨论、考试、考核，使学生综合素养得到提高。 2。任课教师要合理安排学科教学规划，仔细备课。作业批改仔细，讲评准时。 3。要注意阅历积存，总结教学得失。 4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作规划由六十铺中小学教育网收集，原文来自长会，对每名学生至少家访一
4、次。 (三)教学科研工作 1。注意课程改革，深刻理解校本教研的根本内涵，途径、方法、策略。 2。强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，仔细学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培育习惯，向40分钟要质量。 3。积极主动到中心小学或村级完小进展教学阅历沟通。 4。教师要积极参与优质课竞赛，不断总结教学胜利与缺乏。 (四)校园设施及环境工作合理利用资金，不断改善办学条件，增加教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生每天做，绿化、美化年年做，力争创立舒适的教学环境。 (五)学校安全工作 1。仔细贯彻落实安全
5、生产治理规定的有关要求，切实加强学校安全工作。 2。从贯彻落实科学进展观和构建社会主义和谐社会的高度动身，不断增加做好学校安全工作的责任感和使命感，把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务，时时事事讲安全。 3。建立定期检查制度，主要以校舍安全防火、防电为重点、把担心全因素毁灭在萌芽状态。 4。加强教育，努力增加师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动，特殊是每逢节假日都集中进展安全防范学问教育，组织学生进展安全演练，不断提高了广阔师生的安全防范意识和事故应急处理力量。 (六)财经工作 1。做好经费收支预算，年度开支合理。 2。仔细做好账目收支登记，票据真实，严格审核。支出票据
6、要有领导签字，支动身票一般都为统一税票。 3。做好免费教科书的发放和登记。 推举农村小学交通安全演练方案范文二 敬重的各位领导、教师们： 大家好! 现在，我就一年来的思想工作状况客观地、真实地向各位领导和教师们做一个汇报。 一年来，在_县教育局、_中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素养教育，全面提高办学效益。仔细贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。 在校长岗位上，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比拟严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校治理上，有事业心和责任感，有比拟清楚的
7、工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和进展思路，全面推动学校的各项改革。 1、加强教师队伍建立。树立_小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满足，是学校进展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培育提高，关键靠自己。 2、狠抓师德师风建立。利用每一次会议，对全体教职工进展职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的大事发生。 3、坚固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。依据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“_小学处置突发大事应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“
8、珍爱生命，火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有消失任何安全责任事故。 4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进展思想教育，通过班级竞赛评比，根本上每天做到了学生文明，校园干净。 5、落实各项制度，建立有效评价体系。我留意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，鼓励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，限度地调动班子成员和全体教师的积极性。 6、加强教师的教学力量。不断探究教育教学方法，从教书型向学问型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺当，高质量
9、地完成。 我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，学问水平和教育程度参差不齐，教师的年龄构造，学问构造急需更新，学校要生存，要进展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探究，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规治理与考核，克制形式主义，加强嘉奖力度，全处第一名奖金单科高达400元。注意实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学治理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测连续要到达“农村小学”之首的目标。 切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步标准教研活动的
10、开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。 任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，_中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺当地完成了学校各项工作，得到社会和群众的全都好评 我的工作取得了肯定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺点和缺乏，主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高，必需不断学习和汲取现代科学治理的学问和阅历。探究新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化学问，常常给自己充电。 回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感谢，我要真诚地感谢全部教师，真诚地感谢我们领导班子
11、的每一个领导成员。 回首过去的一年，也为我还有许多的工作做得不够好，做到不令大家满足而反思和自责。个人修养，学识，工作力量，工作艺术都还必需大力提高。 今后的工作设想： 一个根本教育、治理“以人为本” 二项建立领导班子建立，师资队伍建立 三个提高提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建立质量，提高学校特色教育的质量。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克制缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋进展”，进一步坚决信念，分散力气，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。 以上述职，不妥之处，请各位领导、教师批判指正。 感谢大家! 推举农村小学交通安全演练方案范文三 本年度，我校坚
12、持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关教师作风建立文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学
13、校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查
14、、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科进展指导，将检查结果准时反应给校长和任课教师，教育主任负责提出改良意见，不断完善和提高教学水平。 严抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改
15、等状况并准时记载，作为学期完毕，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分表达面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使教师比拟快速地成长起来。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积
16、极钻研新教材，上期派出了陈军教师参与了“国培规划”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长。 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕
17、会等活动等对学生进展文明礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝元旦等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 (3)、坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给学生制造一种积极向上的气氛，让学生自己治理自己。 (4)、注意常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位教师加强与学生父母
18、或监护人进展沟通与沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好学生的学习动态。把家长请进来，进展阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。我们将对“家校”工作进展不断的探究、讨论，努力做好。 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、在开学初准时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的预备等。 、对各功能室、各班级的财产和物品
19、进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。 、每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任教师签订了安全目标责任书。 进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的小学生安全学问竞赛和学生紧急疏
20、散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把教师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的
21、开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。 推举农村小学交通安全演练方案范文四 新学期，我校将深入贯彻落实科学进展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬公平、宽容、信任、敬重的校园文化，培育教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培育学生勤学的态度和蔼问的品质;根据“有规划、有创新、有成果
22、”的要求，培育领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高治理和效劳的水平。连续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建立作为学校工作的重点，优化教育构造，深化素养教育，标准教育治理，办好让人民满足的教育。 一、德育为首，丰富各项活动，让观小布满活力。 1、完善绩效考核治理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推动学校用人、安排等方面的改革，形成人人争先，个个进取的气氛。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来标准教师的一言一行。连续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，到达以考核激发活力，以人文关心增加分散力的目的。 2、加强学校班子队伍建立。班子成员必需强
23、化效劳意识、责任意识、法规意识，公正、公正、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，准时发觉工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要亲密合作，发觉问题相互提示，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必需在校园网上准时公布，增加透亮度。 3、深化师德师风建立。组织全体教职工深入学习贯彻中小学教师职业道德标准，进一步提升教师的思想政治素养和职业道德修养。提倡教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、超群的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务
24、谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。 4、重视学生思想道德及行为标准教育。进一步对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注意方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”(向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹
25、、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。 5、加强班主任根本力量建立。建立“奉献+科学”的班主任队伍，注意教育理论学习讨论，完善班主任的学问构造，引导他们娴熟的把握和运用现代化手段。连续开展扬州市规划课题农村小学儿童幸福课程的实施与评价讨论活动，建立课题组教师幸福工作坊，加强学习与沟通，不断讨论与反思，提高德育工作的科学性，以开创出我校少先队工作的特色。 6、促进教师专业进展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓舞广阔教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合;以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;连续
26、进展“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校进展;要求中、青年教师参与各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。 7、构建“三位一体”的教育网络。根据“江苏省教育系统家长学校考核标准”，连续办好家长学校，逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参加”的原则，进一步做好弱势群体学生的关爱工作，连续与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作，努力帮忙贫困学生和特别困难学生。仔细开展形式多样的主题读书活动和周报读用活动。努力使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生全面安康和谐进展。 8、加强校际联盟间的沟通。连续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动，
27、通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的沟通模式，积极尝试网络教研、教研等全新的教学讨论和沟通形式，组织教师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教育教学方式方法，有力提升我校各项治理水平。 二、质量为重，着眼全面素养，彰显观小的实力。 教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增加全员质量意识，全体教师要坚固树立全面的质量观，另一方面也要擅长抓住质量进展中的主要问题，加强教学流程治理。 1、加强教学规划治理。各项规划要有检查和落实的措施，与教师平常工作考核相结合，不断完善质量评价与监视机制，仔细做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程治理，
28、发觉问题，准时讨论对策，总结推广先进阅历。全部教师要严格执行县局教学进度的有关规定，准时将信息课和科学试验的有关材料上传至省教育装备网。 2、优化教学过程治理。依据学校教学常规及根本要求等制度，抓好全部学科教学过程治理，杜绝走过场、说空话，做好过程性资料的积存。负责教学的同志要常常通过走一走，访一访，查一查等手段了解各学科的上课状况，定期碰头，掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式，转变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。 3、加强教学质量治理。进一步树立全部学科并重的观念，开齐上足全部课程。做好仔细落实个别化教育工作，尝试进展分层教学，重视对局部学困生(不超过三分之一)进
29、展补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推动课程改革，培育学生创新精神和实践力量。教育处要把质量监控工作放在平常、放在过程、放在每个阶段当中，对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪，对成绩差距大的班级进展劝勉谈话。 4、开展课题试验活动。做好三个规划课题讨论工作，抓好课题组的课题讨论实施规划的制定和落实，抓好课题讨论的过程的治理和指导，人人按规划积极开展试验讨论工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题讨论与教研活动进展有机地结合，留意讨论成果的推广。 5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生安康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛开展“阳光
30、体育”活动，保证学生在校每天1小时体育熬炼活动时间，提高“两操”质量，落实国家学生体质安康标准，并高度重视学生科技创新意识和力量的培育，积极参与县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学生文艺汇演。学校将完善巡课制度，组织行政人员每周进教室抽查教师的授课状况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。 三、深化特色，落实以人为本，让观小布满魅力。 1、深化特色建立。根据“文化立校、内涵进展”的思路，依据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建立。结合全国文明城市的创立，加强乡村少年宫建立，稳固“百佳社团”建立成果，加强学生特长培育。连续加强校本课程剪纸的讨论，并将其与学生社团活动、
31、乡村少年宫活动在机地结合在一起，以课题引领学校特色建立的进展，让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向进展，以良好的状态迎接县特色学校的复检。 2、加强财务后勤治理。一是强化对学校食堂的治理，严格执行物品选购申请、审批制度，购置物品做到价廉物美，实行“请购审批选购验收保管领用(借用)修理”的*制度。二是做好学校经费的治理及使用工作，杜绝铺张铺张，加强用水、用电、用纸等治理，用好办公用品和教学设备，发扬勤俭节省的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育进展效劳。三是仔细做好后勤效劳工作，在期初仔细做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平常仔细做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查
32、保养工作，在学期末要做好财产的盘点保藏。 3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创立“平安和谐校园”的目标，根据“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，不断稳固平安校园创立成果。二是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全治理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾难事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园播送、校园网、校讯通等形式开展安全学问宣传教育，以切实加强学校安全防范工作。四是仔细开展“x
33、x普法”，仔细开展法治文化进校园，推动依法治校。 4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建立和工会自身建立，连续创立“先进教工之家”。二是实行教代会制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以仆人翁的精神关怀学校进展大计，仔细审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议打算、评议监视四项职权。三是建立好“教工之家”活动室，结合重大节日积极开展球类、棋类、书画、演唱等竞赛活动，丰富教职工文体生活和精神生活。四是大力实施“送暖和工程”，要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想心情波动、亲属过世、办喜事时)，每两年组织一次教师体检等。 5、积极做好行风
34、评议工作。一是围绕依法办事、标准收费、办事公开、效劳质量、清正廉洁等五个方面，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，仔细落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访群众、民主评议、设立举报电报和监视信箱等形式，仔细排查学校在政风行风建立中存在的问题，广泛征求社会各界人士的意见和建议，畅通监视渠道，自觉承受社会监视。三是评建结合，重在预防，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监视机制贯穿于民主评议工作的全过程，及早发觉征兆性、苗头性、倾向性问题，努力把问题消退在萌芽状态。 6、发挥校务公开作用。一是标准运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式标准、公开准时。二是突出校务公开重点，将大宗物资选购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比拟关注、教职工比拟关怀的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进展公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反应结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反应结果栏目中进展公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。 细节打算成败，过程打算结果，只有过程的完善才能孕育结果的完善。在新的学期里，我校将全面落实科学进展观，扎实推动素养教育，谱写学校科学进展新篇章。