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1、 关爱智障儿童策划书范本_关爱留守儿童策划方案 “守望阳光”行动-关爱智障儿童，拓荒者们在行动 一、 活动背景 孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何颜色都缺乏以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然健壮。 但，有这么一群孩子他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永久都如幼童一般的依靠，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的将来，或者不忍心去想象他们的将来。他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的笑，仍旧明净，是那
2、早晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。 他们，需要我，需要你，需要我们。 二、活动形式 组织协会新会员前往阳光中心探望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。 二、 活动目的 1 为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚决自己关爱并帮忙弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。 2 为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒凉还是 是的匮乏，拓荒者定会坚持见到荒地就得尽全力让它肥”的原则。践行拓荒者精神，扩大协会影响力。 3 盼望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，
3、伸出援手供应帮忙，多去探望他们，不要让孩子们的世界空洞。 4 作为新会员入会的第一次活动，供应一个会员之间沟通的平台，加深彼此之间，增加社团分散力与向心力。为协会进益步的进展奠定根底。 三、活动时间 xx年10月24日 四、 活动地点 长沙市阳光中心 五、 活动参加人员 拓荒者协会负责人，新干事以及会员共20人 六、 活动内容 1、前期预备 a、外联部与阳光中心相关负责人联系沟通，了解智障儿童详细状况。 b、宣传部对此次活动通过横幅传单等进展宣传与发动，以及活动期间的资料采集。 c、筹划部拟写好活动筹划书，办公室在活动完毕后准时总结。 d、办公室通知全部成员关于此次活动的相关事宜，确认志愿者名
4、单，通知到人，并在动身前一天交代留意事项。 e、印发有关智障儿童的资料，在动身前一晚召开会议争论，初步了解智障儿童状况。 f、 文艺部提前预备好节目，嬉戏，以及一些小礼物小食品等。 2、活动过程 a、于24号早上八点在学校南门口集合，清点人数，并分为 两个小组，统一乘车动身，踏上爱的旅途。 b、9点钟到达阳光中心，在与有关负责人协商后，进入阳光中心，按已分小组与智障儿童进展接触沟通 c、进展节目表演，并与智障儿童合作;做一些适宜的无危急性的嬉戏，调动智障儿童的心情 d、小礼物的赠送和食品的分发 e、与阳光中心的负责人以及照看孩子的有关人员进展沟通，更深入的了解智障儿童的日常起居，病因及各自喜好
5、，加深对他们的熟悉，激发会员的爱心与责任心 f、在活动完毕后集体拍照留念 g、告辞，统一乘车返校。返校途中沟通心得。 3、活动完毕 1、 要求参与此次活动的成员写好活动总结与感想，准时上交。 2、办公室负责将本次活动的图片等整理成材料，公布到本协会宣传网页等宣传媒介上。 七、活动期间留意事项 1、预备的节目，嬉戏，食品等，应适合智障儿童承受，并确保无危急性。 2、在与智障儿童进展接触沟通时，要有足够的急躁与细心，并保障自己的安全。 3、活动期间全部成员听从组织统一安排，严禁脱离团体单独行动。 八、经费预算 车费约40元 九、活动总结 有位哲人曾经说过“为了看看阳光，我来到这世界上。” 当我们消
6、失在他们的视野里，他们的眼睛发出的那微弱但无比欣喜 的光亮，是深秋暖和的阳光，照亮了我们的心。我们与他们一起唱歌，他们的小手紧紧牵着我们的衣角；我们听他们浑浊的咿呀，微笑着看他们挥动的双臂。那一刻，再没有什么能比得上他们的笑容纯洁，再没有什么能够动摇我们想去帮忙他们的决心。 你们是阳光，虽然微弱但绝不害怕； 你们是阳光，虽然残缺但从不无望。 为了看看阳光，我来到这世界上。而我们要说：为了你们，我们情愿守望！ 关爱智障儿童筹划书3篇 一、背景 有时候，我们会这样认为：智障小孩或许是最幸福的，由于他们或许可以不理睬成长的苦恼，生活的忧愁。直到真正接触他们了，才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂
7、得美丽的歌曲，说不出心中那份忧愁，却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的，但他们在现实生活还是会受到许多不公平的待遇，在自己成长的路上还是会遇到很多的挫折。他们和我们有着一样的外表，却没有感受幸福的力量，他们的世界我们不了解是什么样子，但确定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活，他们需要我们更多人的敬重和呵护。 二、目的 一方面，引起更多公益性社团关注智障儿童成长，号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习，另一方面起到增加大学生社会责任感，促进社会和谐和进展的作用。 三、流程 （1）活动前： 1.先由筹划部把本次活动也许状况筹划好，再集中各部成员对
8、次活动绽开细节性争论，最终裁定方案。 2.通过飞信，开例会等方式通知社员有关开展次活动的状况。 3.通过办板报等方式加强宣传力度，一边是更多爱心学子参加到此活动中奉献自己的爱心。 4.确定好参与活动的人数，再由办公室安排好节目。 (2)活动进展： 1.由外联部组织好人员集中动身，确保外出安全。 2.文艺部组织活动的进展。 3.每个成员负责和一到两名儿童沟通，以了解他们的生活状况，以便更好的帮忙他们。 （3）活动后： 1.办公室负责做好活动总结，以便更好地开展下次活动。 四、地点 新乡市牧野区智障儿童活动中心 五、时间 2023年10月29日 启智行动关爱智障儿童活动筹划书 活动背景： 作为新一
9、代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办启智活动，旨在通过利用我们的课余时间，增加同学们的社会责任感以及培育同学们的爱心,推动校园精神文明建立,发扬人道主义精神。 活动目的： 引起社会和大学生关注智障儿童的成长，生活，学习，关爱智障儿童，并为大家在学习之余供应社会实践时机，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石
10、和为同学们呈现爱心供应一个平台。盼望通过此次活动能鼓舞大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会，同时号召更多的人关爱弱智儿童。 一 活动名称：生物技术技术学院启智行动 二 活动主题：奉献爱心，关注弱智儿童 三 活动时间：xx年11月中旬 四 活动地点：启智学校（大操场） 五 活动对象：启智学校小朋友与本校志愿者 六活动内容： （一） 第一个嬉戏：抢凳子 详细玩法： 1. 由主持人向小朋友讲解玩法，并找10个志愿者做示范 2. 把30名志愿者和30名小朋友分成6组，每组围着凳子围成一个圈 3. 然后播放音乐，音乐一停参与者斗快抢6张凳子其中一张坐，不胜利者淘汰 4. 淘汰参赛者同时每次削减一
11、张凳子，重复嬉戏过程，直到剩下2张凳子 5. 每组派12名工作人员派发奖品，根据出场挨次依次增加奖品（糖果或小饼干） （二） 其次个嬉戏：斗快拼拼图 拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成 详细玩法： 1 由主持人向小朋友讲解玩法，并找6个志愿者分成3组做示范 2 每个志愿者和每个小朋友组成一小组，排成6行，每行5组，主持人统一组织开头拼，首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢嘉奖奖品 3 相对行数对着的两组相互交换拼图，再重复一次嬉戏 （三） 第三个嬉戏：看动作猜词语和听声音辨动物 1. 由主持人讲解嬉戏玩法和规章，并由志愿者帮助小朋友实践一下 2. 把全部小朋友和志愿者围成一个圈，表演者和主持人
12、在中间，表演者开头仿照一种动作或声音，小朋友们猜并举手答复，答对再连续下一个表演，嬉戏开头和过程由主持人把握处理， 3. 志愿者可以略微提示一下，答对的小朋友可获奖品，由旁边的工作人员派发 七.活动要求： （1） 留意严格把关，选拔出活泼开朗，有耐性，对粤语有肯定根底，有相关实践阅历（次要）的志愿者，加强志愿者的培训和治理 （2） 全部队员要留意团队精神，听从组织安排，统一行动，以集体利益为重，履行职责，做好本职工作，同时留意维护学校形象，留意个人举止和注意仪表着装 （3） 费用要节约，用得恰当合理，费用报销需要发票，允许同学自费献爱心的行为 （4） 活动后卫生和整理要做到位，活动后期的宣传工
13、作等要落到实处 （5） 活动当天工作人员要留意纪律，严格根据时间表进展，不能拖拉拖慢集体进度 （6） 工作人员不能随便拍照，要敬重他人，也要保持手机开机，便利联络 八 活动预备： （一） 前期宣传：联系团委宣传部组织宣传活动，通过ppt，校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传，派社会实践部的人员到各个宿舍进展口头宣传 （二） 前期踩点：在初定筹划书方案后，筹划部的人员统一到启智学校实地考察，预防场地和路线的变更 （三） 人数确定：40名志愿者，社会实践部5名工作成员，表演者数人（待定） （四） 资金筹备：团委内部及拉赞助 （五） 工作人员安排：详情看时间推动表和活动流程 （六） 乘车路线：包车
14、，详细状况待定 （七） 活动申请表：略 活动预备时间推动表 时间 工程 人员安排 向学校申请举办启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校联系，协商确定活动时间和活动场地，活动人数等 社会实践部5名成员负责联系 召开社会实践部内部会议，商讨确定活动筹划方案 社会实践部全体成员 托付青工部招募40名志愿者，宣传部开头宣传工作，社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩点，到启智学校实地体验，并联系包车或制定乘车路线 社会实践部5名成员 选购活动所需文具，奖品（饼干与糖果），嬉戏用品 社会实践部5名成员 志愿者和全部参与人员培训讲解活动留意事项和活动流程 略 通知活动详细动身安排 社会实
15、践部和青工部工作人员 九 活动流程： 6：206：40 全体工作人员集合并清点人数，登记出席状况后准时动身到校门口乘坐包车前往启智学校 6：458：15 乘车前往启智学校途中重申活动留意事项和要求 8：208：50 到达目的地后集中带到启智学校大操场，派社会实践部工作人员布置场地，10名志愿者带小朋友到大操场集合 9：009：45 前15分钟进展嬉戏讲解和队形调整安排，接着进展第一个嬉戏 9：5510：45 前15分钟进展嬉戏讲解和队形调整安排，接着进展其次个嬉戏 10：5511：35 前10分钟进展嬉戏讲解和队形调整安排，接着进展第三个嬉戏 11：4012：00 分发送给小朋友的文具和奖品
16、12：0012：10 将小朋友统一带回 12：1512：30 志愿者集中清点人数预备离开，社会实践部工作人员清理场地 12：4014：00 集中搭车回校 十 可行性分析： （一）由于活动时间比拟长，各志愿者要自备饮料和食物 （二）活动之前要预备好喇叭，照相机，录像机等工具 （三）考虑天气缘由，预备室内嬉戏：给三毛添鼻子，123红绿灯，教唱儿歌 十二.经费预算：物品 价格 总计 文具（本子，橡皮擦，笔） 50元 50元 奖品（饼干和糖果） 20+20元 40元 主办单位：南方医科大学生物技术学院团委 协办单位：启智学校 xx年10月20日 关爱留守儿童筹划书 一、活动背景： 随着我国政治、经济、
17、文化的不断进展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建立，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特别的弱势群体留守儿童。少年时期是人性格形成和进展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有简单的心理。同时，他们也简单受到社会不良现象的影响，特别需要父母的教育和引导。而由于种种缘由，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使很多孩子的身心安康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的盼望应当受到重视，他们的身心安康是国家进展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理安康，为祖国将来的花朵现出我们
18、的爱心。 为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来”的爱心实践活动。 二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来 三、活动目的： 1、关爱农村留守儿童，为他们供应力所能及的帮忙 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展现西南大学学生的优秀素养 4、为同学供应熬炼时机 四、活动时间：XX年12月5日 五、活动地点：北部区天府镇天府中学 六、主办单位：西南大学生命科学学院 承办单位：生物学会 七、活动流程： （一）前期工作 1、面对全院志愿者选拔出30名责任心强、有急躁、有爱心的志愿者，并统计好他们的根本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童
19、志愿者”一帮一配对工作。 2、请学院党委副书记郑莉佳教师给已选出的志愿者做培训。 3、学会成员预备相关怀理嬉戏及节目。 4、联系心理询问的相关人员。 5、联系学院关于设置助学金相关事宜。 6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。 7、联系学通社等相关媒体。 （二）活动开展（暂定于12月5日） 1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理询问热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关教师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表沟通心得体会，最终进展志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。 2、嬉戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进展相关怀理嬉戏，以到达翻开留
20、守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，详细嬉戏内容和环节由生物学会设计和开展。 3、精品展现：在嬉戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边预备此环节所需物品及不知场地。主要展诞生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进展讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关怀理学问图片，发放心理资料等。 4、现场心理询问：请相关怀理询问人员到现场设置心理询问点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话询问我校学生工作处的心理工作人员。 5、深入沟通：心理询问后各志愿者与留守儿童深入沟通，可一起参观校园
21、、谈心等，相互留下联系方式，以便后面活动的开展。 6、完毕：深入沟通20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。 八、后续工作： 1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的急躁和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。 2、定期向留守儿童做相关的心理培训。 3、准时给志愿者做相关培训。 3、召开学会会议，总结此次活动的缺乏之处，为后面的工作打下根底。 4、向相关媒体投送新闻稿件。 九、资金预算： 路费：400 水费：50*1.5=75 面包：50*1.5=75 资料：700（心理资料、图片等） 横幅：80*2=160 展板：75*2=150 礼物：500 其他：300
22、 共计：2360 十、留意事项： 1、留意严格把关，选拔出优秀的志愿者。 2、加强志愿者的培训和治理。 2、提前预备好各个环节的各种所需物品。 3、留意活动时间的把握和现场气氛的调动。 4、留意联系新闻媒体。 5、留意后续工作的开展。 关爱留守儿童筹划书5篇 一、活动背景： 随着我国经济的进展，城市化水平加快，越来越多的农夫工远离家乡，到城市打工，进而造成农村消失大量留守儿童。 留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满意孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导
23、和道德管束。 他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守儿童的成长。伸出你珍贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实。 二、活动主题：“青”心“协”手，走近心灵 三、活动时间：待定 四、活动地点：李万小学，学生家里 五、活动目的： 1、使留守儿童感受到来自社会的关心，暖和他们的心灵。 2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生更加了解这个特别的群体，从而留守儿童得到更多人的关心与帮忙。 3、提高青年志愿者的效劳素养，呈现志愿者的奉献精神与风采。 4、提高大学生的思想觉悟，增加广阔学生的公民意识。 六、活动对象：文法学院青协实践部、焦作高新区试验小学局部学生。 七、活动
24、前期预备： 、与高新区小学的相关校领导联系，进展活动相关事宜的争论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习状况等做详细的了解。 2、走访留守儿童的家庭发觉详细问题，选定详细帮忙的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。 八、活动流程： 1、询问学校教师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。 2、预备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。 3、探访留守儿童家里，询问其在寻常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。 4、组织一局部留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。 5、组织局部留守儿童在户外做点小嬉戏，让他们在嬉戏中感受到欢乐与关心。 6、赠送留守儿
25、童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。 7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期将来做比拟，同时唤起他们心中的盼望。 8、志愿者在活动中与留守儿童留影。 9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、 九、留意事项： 1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。 2、参加拍摄人员行为要自然。 3、网上搜集的信息要有典型性。 关爱聋哑儿童筹划书3篇 是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差异，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不情愿说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但得意的孩子，只
26、要为他们付出更多一些志愿效劳，肯定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。这是一个得意而又孤独的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降落到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公正。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心布满每一个角落。 一、活动宗旨： 人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最暖和力气叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与一般人一样的生活，需要阳光，需要人间暖和。为了提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、敬重、关怀、帮忙”的助残精神，推动全社会“敬重残疾儿童、关怀残疾儿童、效劳残疾儿童”的良好风气。 二、活动目的： 重视爱心助残活动，增
27、加爱心助残的责任感。我们充分熟悉到爱心助残的重要意义，坚决树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。敬重残疾儿童，关爱残疾儿童，效劳残疾儿童，帮忙残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都布满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。 三、举办单位： 环艺1101班级 四、活动时间： 2023年11月18日 五、活动地点： 淮安市聋哑学校 六、活动流程与介绍： 本活动分为四个阶段。 a预备阶段 1： 1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等； 2）互联网上收集怎样同聋哑儿童沟通资料； 3）预备好纸和笔。 2、留意事项及突发大事： 1：1）提前集合
28、，以免因此耽搁时间影响规划； 2）班长，团支书负责活动及保证队员安全； 3）出校后要留意自己的形象。 b前期阶段 1）13：00准时在大门口集合。 2）13：20准时开头动身。要在聋哑学校四周集合，有次序进入学校。 2留意及突发大事 c活动阶段： 1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自安排行动任务。 2）留意用适当的方式与他们沟通，增加感情。 2、留意事项及突发大事 1）不要任凭给他们发糖果之类的食品，这样简单引起混乱； 2）沟通时必需要有急躁，讲究方法； 3）在自由活动时肯定要留意安全，不要教他们做危急的动作，若有意外要准时向该校教师反映，准时解决； 4）若发生意外状况，要急躁解决； 5
29、）要多多鼓舞他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落； 6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要承受他们的馈赠，更不要把他们带出校园； 7）进展活动，同时留意安全； 9）活动期间不允许不行私自离开； 10）与他们一起嬉戏时，应充分考虑他们的力量，肯定要做到适可而止，留意安全； 11）在16：20左右同他们告辞，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的状况，找知名单，电话联系，确保其安全返校； 12）回校途中，留意安全，一切行动有序进展。 d后期阶段 1、1）将照片整理好； 2）对活动进展总结，张贴海报，宣传此次活动的意义； 2、留意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲
30、动，爱心来至长期的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要连续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。 七、四个备选嬉戏 嬉戏一：猜字谜 嬉戏规章：把全班同学分为8个小组并编号，在教师及我协会人员的指导下，由各小组商议出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表答复该词语是什么 嬉戏二：成语接龙 嬉戏规章：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩处 嬉戏三：“惩处”嬉戏 嬉戏规章：各组在小纸片上写上不同的惩处搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用承受惩处，抽中惩处的要按纸片上的要求
31、承受惩处，惩处方式可以写走猫步，变脸等。 嬉戏四：答情景问题灭蜡烛嬉戏 嬉戏规章：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问答复者在那种状况下会怎么做，用一个动作表示，各组员依据问题作出肢体动作答复，同时要求答复必需能灭掉身旁的蜡烛，而且答复不能迟疑。 八、经费预算及来源： 水果30元糖果15元共计45元 经费来源：环艺1101班级班费 九、活动主要负责人： 陈大业乐明明 十、活动意义： 1、通过对聋哑学生的帮忙，消退他们对生活的恐惊，在细节上鼓舞他们，赞美他们，帮忙他们有一个正确的心理环境。更加有士气面对生活，面对每个人！感受暖和，感受爱！ 2、传递爱心，推动社会文明，扶残助残是社会文明进步的标
32、志！ 3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮忙需要帮忙的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人欢乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！ 4、加强面对困难的士气，克制困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化学问，为祖国的明天奉献一份力气！ 5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增加我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感。 十一、活动总结 活动完毕上交活动总结，写好台账 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上关爱智障儿童筹划书范本一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“关爱留守儿童筹划方案”相关内容，请访问“关爱留守儿童筹划方案”专题！