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1、 初一开家长会发言稿_初一家长发言稿 发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。相关内容,一起来看看! 初一开学家长会发言稿1 敬重的各位家长朋友: 今日,由于孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢送各位家长朋友! 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开头。由于教育孩子安康成长是我们教师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一
2、,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉缺乏,未能依据初中生活的新特点进展调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量和安康成长。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生学问根底的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少,反映客观事物的规律性与学问的严密性、规律性
3、越来越强。 其次,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳动性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减,理解性学问增多。小学习题根本与例题相像,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反响稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必需加快,上课提问学生次数相应削减。在
4、小学阶段学生放松一段时间的学习,假如努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不仔细听讲,课下不仔细完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而落伍。 第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解根底上记忆,记忆根底上敏捷运用。初中阶段,教师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学教师不如小学教师讲授得那么认真,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向进展,培育自主学习力量。详细表现在:不死记结论、公式,要重点把握其推导过程;不满意于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学学问,要将各学
5、问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理安排各科学习的时间,有规划,有重点。 第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。 第六,分数区分,小学考试的分数和初中考试的分数,是不行能等同而论的,小学生考个90分是很寻常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,由于两者不行相提并论,固然分数不能作为衡量学生进展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的进展,关注的是学生这一阶段的成长经受。 我校每学期进行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习状况
6、。 二、班级介绍 本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任教师沟通,现在班级上课纪律一般,作业收交状况比拟好,班级的各项工作开展的也很顺当。应当说这是一个很好的开头。固然,班级中还存在着一些问题: 1、少数几个学生行规较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。 2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或教师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进展订正。 3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 4、马虎马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,需要家长送过来。 5、有的同学学习工
7、具预备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学立刻要用到计算器,到时就要有。 三、班级治理 学习习惯,行为标准 依据班级目前的这种状况,我提出的教育治理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯打算性格,性格打算命运。特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成特别重要,那么近期班级治理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必定会跟着上来。 四、作业辅导要求 对教师布置的家庭作业进展检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主
8、,家长起催促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部仔细完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进展复习。作业完成后应对其次天要学习内容进展预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。 还有一些心里话要和各位家长沟通。不少家长有这样的熟悉,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种熟悉有肯定的道理,但不够全面。我觉得培育学生成人,学习好当然重要,身心安康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平力量,更主要的看这个人的品行如何
9、,由于“品行打算成就。” 我们家长在教育子女中要从品行教育入手,才能培育出举止文明,品德端庄,风度高雅,布满自信,敢于争先的孩子来。良好的品行养成了,还需要担忧孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开头,从孩子的小事细节抓起,以“品行第一”的理念去教育引导孩子,去训练培育孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去制造各种时机让孩子获得胜利,去体验因点滴胜利所带来的欢乐,从而进一步鼓励孩子走向胜利。你要让孩子获得胜利,就要想方设法使孩子布满自信激发内在动力,“信任自己行,才会我能行,别人说我行,努力才会行,你在这点行,我却那点行,今日若不行,明天争取行,不但自己行,帮忙他人行,
10、相互支持行,合作大家行。” 家长感受 有人曾有这样的比方:“教师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了!该管束得还得管束着点。” 总之,学生的成长和进展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子制造出一个绚烂的明天。最终,我预祝每位家长专心培育,让每个孩子走向胜利。 假如家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我沟通,盼望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽搁了大家的时间。最终,祝各位家长朋友工作顺当,身体安康!祝我们
11、的孩子安康健壮地成长,开心轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美妙的明天。 初一开学家长会发言稿2 各位初一家长: 你们好! 首先我代表三十五中学全体师生欢送您的子女升入我校就读初中! 应当说我校这几年在各个方面都取得了长足的进展和进步。大家知道,一个人的成长和进步需要机遇,其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建,现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化校舍,其硬件设施领先中山甚至是全市大局部的初中。借着新校舍落成的东风,我校的教育教学质量也随之发生了可喜的变化,学生数量也开头稳步的增长和提高。现在单就学生数量来说我校已经一跃成
12、为中山区第四大校。 面对新的进展机遇,学校准时地提出了“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的理念。 人文治校就是要建立人性化治理的团队,实施科学化的治理,调动每一名员工的积极性,制造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园,全面推动学生、教师主动自觉地参加到学校治理中来,对学校产生剧烈的归属感,真正成为学校的仆人。 文化立校就是要提升师生的文化品位,我们鼓舞师生阅读写作,以高雅的文化素养树立学校的品牌形象,由于我校的特别地理位置,位于大连东端,背山临海,我们提出了校园主题文化是“面朝大海春暖花开”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的漂亮愿景。 质量
13、兴校就是要实现学校的内涵式进展,注意学校工作的标准化和精细化,追求工作和教育教学的高质量,全面提升教育教学水平。以今年初三升学为例,分数线出来后,初三班主任们纷纷接到家长和学生的报喜电话,我这个当校长的电话也被打爆了,直到手机没电,20多个指标生全部没铺张,有十几名同学没用指标直接考取重点校,还有3、5人个吃到指标调剂的,69人进入重点高中录用分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说,这样的成绩确实来之不易。有一位当时入学时还犹迟疑豫的家长兴奋地告知我,孩子考了630多分,当时选35选对了,现在上了一所抱负的重点高中,而和她孩子小学同班比她孩子学习好的一个学生小升初迷信所谓的热点校,花了
14、好几万选了一所民办中学,最终只考了6百零几分,又花了3万才进了一个二类重点,比照之下是一家快乐一家忧。(我想,三年之后大家还会见证这一幕的发生,我们将以高质量的教学成绩回馈家长,尤其是那些学习成绩优秀孩子的家长对我们的信任)。 科研助校就是要提高教育教学工作的科技含量,加强教师的科研意识,以先进的教育思想、教育理论及教育科研成果帮助学校办学品质的提升。 特色强校就是要在标准办学的前提下努力形成学校的特色(书香校园/诗意校园),使教师博学儒雅,使学生知书达理,形成富有自己特色的教育景观。 下面我想再和大家谈一下今年新初一教师,尤其是班主任安排的原则。 众所周知,今年是我区第一年实施阳光分班,目的
15、就是要实施教育公正化。但教育公正不等于不关注学生的学习差异,不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机,对那些学习优异的学生实行分层次教学等相关手段,以确保600分以上学生、重点校盼望生得到应有的培训和进展。 今年我校实际招生数230人,在全区仅次于39、9、44,连续两年排名第四。学生数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校教师子女(包括教学副校长的孩子)全部放弃了可以自由选择学校的时机,把孩子留在自己学校,没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课教师的信任,二是基于对学校教学现状的了解,三是今年中考取得的成绩给了我们更多的信念(要知道今年初一的任课教师
16、根本来自于上届初三,从这个角度来说,我们这届初一的新生是幸运而又幸福的)。 下面我简洁的介绍一下5各班级的班主任教师。 一年一班高*教师,有着20多年的语文教学阅历,2023年由9中沟通到我校,现在是市骨干教师,区优秀教师。 一年二班卢*教师,35岁,数学教师,今年从44中沟通到我校,区级骨干教师,区优秀班主任,区级名师培育对象。 一年三班杨*教师,有着20多年教龄,有着丰富的语文教学阅历,现任我校语文教研组组长,区级骨干教师,区优秀教师。 一年四班赵*教师,是一位年轻的后起之秀,2023年优秀毕业生,在大学入党,工作仅四年就获得区优秀共产党员,在去年的全市数学教学比武中获得一等奖(全市一个学
17、科只有两个一等奖),是我校重点培育的年轻教师。 一年五班赵*教师,也是一位有着20多年语文教学阅历的教师,2023年由9中沟通到我校,目前是区级骨干教师,区优秀教师,区级名师培育对象。 5位教师5把硬手,有的教师说:“校长你今年是根据5个好班配置的教师啊。”我说对,由于今年教师的子女多,我至少让我们自己的教师放心,不管是孩子分到哪个班,都能放心。由于这届没有弱师,没有弱班。固然耳听为虚眼见为实,随着时间的进展我信任家长会对我们的学校,我们的教师有一个更深的了解。 在这里我只想对家长提两方面要求,一是要信任教师,协作教师,支持教师;二是要鼓舞孩子,教育孩子,跟住孩子。 至于其他的要求,班主任教师
18、会在余下的时间和大家沟通。我的讲话就到这里,再一次感谢大家的光临,感谢大家对三十五中学的信任。 感谢大家! 初一开学家长会发言稿内容初中开家长会发言稿 家长会上的发言有助于家长和教师以及家长之间的沟通,这样的沟通对孩子的教育是特别有帮忙的,以下是特地为你收集整理的初中开家长会发言稿,供参考阅读! 初中开家长会发言稿(一): 尊敬的领导、教师们,亲爱的叔叔阿姨们,您们好! 我清晰记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说建立中学,当时我也说不清晰为什么,只知道这是爸爸妈妈的打算而已。但当我背起初中生的书包、一跨进中学的大门,并且真正融入了XX中学这个大家庭,成为了XX乡最高学府中众多莘莘
19、学子的一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当时的选择是正确而明智的。由于,在这近一年的时间里,我感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮忙,来自教师的教导与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但喜爱这里的每一寸土地;而且更喜爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和教师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和教师们。今日我有时机能代表全校学生向大家吐露我们全体学生的心声,我固然会当仁不让。既然话已在喉,那么,我就一吐为快。 我们的校园,虽然没有高楼大厦,但这里的青砖绿瓦不仅为我们遮风挡雨,而且还给了我们春阳般的暖和,使我们在其腹
20、中健壮成长。我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追赶着青春年少的梦和坚韧不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽敞平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我信任终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。 我们学校的领导和教师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对全部学生的要求是极其严格的,这对我们这些乳臭未干的孩子来说是最难能珍贵的,也是我们成长过程中必不行缺的。在这里请允许我代表全体学生向全
21、部的领导和教师的说声:“您们辛苦了! 为了我们能宁静和最有效率的学习,班主任教师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任教师总在铃响之前就走进课堂;领导常常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神鼓励着我持之以恒的学习。假如没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今日的好成绩。 我校的领导和教师都有着宽广的胸怀,他们能包涵许多,但就是不能包涵学生的错误。所以当有的同学犯错时,领导和教师们就准时进展批判,并帮忙其改正。我也犯过一两回小错误,不过在教师的批判教育下我已经改正了错误。我细心的发觉,在我改正错误之时,正是教师开怀一笑之际。我知道我们宏大的共产党
22、之所以如此了不起,就是由于她把“批判与自我批判”当做自己的重要法宝之一。现在的我依旧懵懂无知,所以错误 肯定许多,我盼望领导和教师连续改掉我身上的错误,我不会有逆反心理的,由于我知道,改掉错误就是前进,也只有改掉错误才能前进。 同学们,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上啊!学校为我们制造了极好的时机,只要这个抓住时机,我们就会胜利。努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的教师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。 叔叔阿姨们,领导教师们您们就放心吧!我们肯定会努力地学习,肯定争取把更多的校长嘉奖基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的
23、成绩带回家,绝不辜负您们的殷切盼望。 初中开家长会发言稿(二): 大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送,并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢! 我是初一十班的班长,马骁。今日作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起沟通。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个宽阔的校园,或许由于回想着小学的轻松时间,很多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧急的学习之中。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信念学好一切。其次对学
24、习要有一个正确的态度和熟悉。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个规划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,依据成绩的变化做适当的调整。其次,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为用心致志地听了一节课赛过课后埋头苦干两小时。 学习是成长的一局部,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化学问,更要学习如何做人,由于人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够抱负,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展
25、惩处。这样做是非常错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控力量不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实力量才是最重要的。 有这样一个比方:“教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议: 第一、抓作业:要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 其次、抓态度:要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、精确。 第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、
26、口头背诵务求娴熟。 第四、抓力量:主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培育。 我们马上步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧急,学习的任务将更加繁重,教师和同学对待学习的态度也有所不同。盼望家长能多多关怀我们的学习,能够大力协作学校。其实,每一堂课都饱含着教师巨大的付出,每一道题都有学问的灌输,每一次的作业都有教师灯光下的辛苦。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻
27、的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的教师们说一声:你们辛苦了! 最终,祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当! 感谢大家! 初中开家长会发言稿小学开家长会发言稿 篇一:小学生家长会优秀家长发言稿 家长讲座发言稿 敬重的教师,家长朋友们: 大家下午好! 我是*的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘教师,语文王教师,和英语刘教师等各位教师对孩子们的关爱和培育,正是由于有了你们的细心培育,才有了我们孩子的健壮成长。 今日,我非常感谢刘教师供应了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘教师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的阅历,让我感
28、到非常惭愧,由于我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。 一、家长要增加教育子女的责任感。 我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名教师,我经常听到有家长这样说“教师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听教师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是教师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任教师”,我们要做好孩子的第一任教师。孩子从诞生到现在,大局部时间和我们家
29、长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。 在家庭中给孩子营造一个良好的学习气氛,让她养成静心学习的习惯很重要。*写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才 过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。假如哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视四周绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。 作为家长,应准时提示孩子预习,复习,帮孩子制定学习规划。孩子究竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。准时提示她每个阶段该干什么,省得接近考试手
30、忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提示*该开头复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以*这次期中考试语文、英语成绩较为抱负,数学一道题也没有做,数学成绩就不够抱负。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。 二、家长要做教师顽强的后盾 作为家长,要当好教师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮忙孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。 而我们家长还有一个更重要的责任就是要做教师顽强的后盾。教师在教育孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解教师的苦心。切不行
31、只听孩子的片面之词,在孩子面前对教师说长道短,这样会使孩子对教师产生“信任危机”不再敬重和崇拜教师,不利于孩子的成长。即便真的对教师的一些做法不认同,也要避开孩子和教师单独沟通。只有家长和教师严密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。 三、培育孩子的阅读习惯很重要。 当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学学问以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读力量变得至关重要。为了培育*的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了 幼儿画报 、小猕猴智力画刊,升 入小学后又随着年龄的增长定了自然探秘、我们爱科学、意林(少年版)等杂志。平常时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这
32、么长时间的培育,*对阅读有着深厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。 通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作力量。过去,我曾经非常担忧*的作文力量。由于我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,*开头写作文后,我发觉这个担忧是多余的,由于大量的阅读,学问有了肯定的积存,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。 阅读也有一个特殊需要留意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长肯定要把好关。 以上是我在教育孩子方面的一点体会,
33、肯定有缺乏之处,敬请各位教师和家长批判指正。盼望我也有时机向各位家长多多学习。最终盼望全部的孩子都能在教师的辛勤教育下健壮成长,成绩更上一层楼! 感谢大家! 2023-11-13 家长讲座发言稿 五年级(1)班 杨哲奇家长 杨喜娥 2023-11-13 篇二:小学家长会班主任发言稿 家长会班主任发言稿 敬重的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,从各位家长到会的状况可以看出,你们对孩子的教育特别重视,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今日我们这次家长会的议题主要有以下几个
34、方面:一班级介绍,二,期中考试的状况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作. 一、下面我先介绍一下我班的根本状况 我们班有学生52人,从一年级接班到现在,教咱们二(6)班,也快有两年了,我特别喜爱这班的孩子,自信、聪慧、上进,又很活泼。本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律, 和同学友好相处,上课用心听讲,仔细完成各科作业,做好值日工作。下面我就来简洁的分析一下期中考试的状况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单 二、和各位家长沟通孩子的在校表现,针对孩子消失的不良行为习惯进
35、展矫正。 大局部孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课仔细听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发觉了他们身上越来越多的闪光点: 首先是自信。这主要表现在班级治理上。我是依据孩子自身的特点和力量,给每个孩子安排了治理岗位,采纳的是局部固定局部轮番的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发觉几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担忧自己工作做不好,每天,我们总能看到一批仰头挺胸的治理员在治理着班级中方方面面的工作。 其次很强的荣誉感。一个班级的分散力特殊重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有分散力,首先就是要培育孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更
36、强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注意的,什么事情都以班集体为重,特殊是学校开展一些集体活动时,就是培育孩子集体荣誉感的最好时机。(例举本学期学校的一些集体活动。) 升入二年级后,应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大今步。但孩子究竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制力量还很差,不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过这段时间的观看和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。 2、自制力太差,表现为上课做小动作,不留意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。3
37、、学习不仔细,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不标准不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成,等到其次天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里 6、爱动手打人,常常被告教师。(王靖,刘绰)7、说脏话。8、做值日不主动,不积极,有时遗忘。9、过于自我,不爱帮忙同学。10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。 针对孩子消失的这些状况,除了教师在学校里催促和引导,家长在家里应针对孩子消失的状况进展引导 。 1、检查孩子每天的家庭作业, 肯定让孩子养成良好的学习习惯。去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现
38、我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今日我给各位家长再次建议:孩子做完作业后肯定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否干净,书写是否工整标准。对于在作业中发觉的问题,可以写在作业本后,也可以其次天和我沟通都行。我们只要永久是一条心,为了孩子着想,我信任,孩子也就不会消失一些不好的学习习惯。 2、提高作业的书写质量 我发觉孩子们写的兴趣都较深厚,特殊喜爱写字,喜爱练字。对于孩子们的作业,最根本的要求是工整,洁净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认仔细真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。 3、
39、孩子动作慢,首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还简单出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永久也 快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的时机。 4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依靠性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子干脆就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况,说明咱们要转变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告知答案,要奇妙地启发引导,留意培育孩子的自主学习习惯。可以多鼓舞孩子,培育孩子做作业的信念
40、,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。 5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二假如晚上看的时间太长,其次天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干预和引导。 6、培育孩子的劳动观念 ,平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。 7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的安康心理,使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优
41、良心理品行的现代人。 8、身体是革命的本钱,家长要鼓舞孩子多运动运动能使孩子身体强健有力,反响灵敏,动作协调,聪慧,乐观,促进良好品德和思维素养的进展。要鼓舞孩子坚持参与运动,这样可使他保持旺盛的精力,消退疲惫,提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心安康。 9、多给孩子一点信念,做孩子成长强有力的后盾。 我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。由于我们对自己的孩子期望比拟高,可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以寻常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩
42、子在逆境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,假如是孩子不愿学习,导致成绩差,我们应当适当地批判,但是孩子很努力,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子,家长更不要责怪,更不应当放弃。 10、为孩子创设祥和安静的学习环境,鼓舞孩子静心学习。 当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗?假如他在做数学题
43、,我想再简洁的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。 (完毕总结)为了孩子全面进展,安康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢送各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们情愿从一点一滴做起,请和我们一样:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
44、 各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会消失疏忽或缺乏之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您准时与我们沟通,并赐予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!盼望各位家长多提珍贵意见! 篇三:小学家长会班主任发言稿 家长会发言稿 敬重的各位家长朋友:你们好! 我是XX班的班主任,首先,请允许我代表担当XX的全体任课教师,对你们的到来表示热闹的欢送!你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,表现出你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班
45、全体同学感谢大家的到来。对学生来讲,只要自己的家长来参与会议就是他们傲慢,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关怀,就会更加努力的学习,来回报父母,回报教师。 首先,介绍一下本次家长会的目的。 本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。我盼望更信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 其次,我们谈谈家庭教育的重要性。 可能许多家长在对待孩子的教育问题上存在许多错误的熟悉。下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的
46、地位。 教育是培育新生一代预备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产阅历得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进展培育的过程。 我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人承受的最早的教育,是承受其他教育的根底。因此,家庭教育的影响是很大的,特殊是来自亲生父母的教育对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在进入小学后,家庭教育依旧是最重要的。学校教育,特殊是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和订正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培育孩子们的学习技能和普及一些根本的学问。所以,对学问的学习只是学校教育的一小局部,主要的还是对孩子综合素养的培育。 另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。我们学校一个班至少是80名学生。这么大的班级,单靠一个班主任是无法治理好的,所以,急需你们家长的大力协作,才能共同治理好我们的学生。可以这样说,你们协作的好与坏直接关系到学生的整体成绩。 再次,介绍一下学校和班级的状况。 我校始建于1905年,现有两个校区,45个教学班,在校学生4000