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1、 关于2023年顶岗实习工作总结(12篇)关于2023年顶岗实习工作总结1 为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践力量，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才，现将顶岗实习辅导工作总牢固习状况及效果总结如下： 一、实习目的 顶岗实习是学校教学的一个重要组成局部，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进展，但并不具有肯定独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，改革教
2、学内容与方法供应实践依据。 1、培育学生的实际力量，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，尤其是专业是一门实践性很强的学科，必需从课堂走向。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习，目的就在于让学生通过亲身实践，了解，熟识，实际体会的根本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 2、预演和预备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、实习治理要求 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习
3、单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求： 1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。 2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的根本规律、工人的根本心态、企业治理的原则等，这种观看和训练能够使学生在更广的层面熟识工厂，增加适应力量。
4、 3、以“讨论者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探究理论与实践相结合的途径，利用实习时机了解，熟悉，关注最新行业动态，有预备地进展专题的调研，实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。 4、安全第一，听从治理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，肯定遵守工厂的规章制度，听从实习教师的统一治理。 三、实习效果 1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进展更深入的学习
5、。一些学生写出了质量较高的实习论文。 2、教学实习促进了学生自身的进展。实习活动使学生初步接触社会，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的根底。 3、教学实习协作了所在单位的工作。 关于2023年顶岗实习工作总结2 一、实习状况概述 会计是一门注意实践的工作。因此，学校在我们最终一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的根底工作。我于20xx年x月至20xx年x月在x公司进展了近四个月的顶岗实习。在此过程中，我学到了很多学校学不到的学问，对会计专业我有了更深刻的熟悉，对我以后的进展奠定了坚实的根底。现在对这几个月的实习状况进展总结。 二
6、实习单位简介 x有限公司于20xx年x月x日成立，座落在x县x工业园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：x集团有限公司选购不同的焊管，及x集团x钢厂、x的带钢，形成x市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司现在库存4000吨左右，为降低销售本钱，节省开支，3月份与一力物流签定合同，租用15亩地，投资150万元，新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元，上交国家税收215、7万元，被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是：以市场为向导，以企业为
7、主体，以质量为生命，以效率为中心，以人为本，以改革为动力，推动企业持续稳步进展。 三、实习过程 会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积存更多的工作阅历，经过学校和朋友的努力，我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我仔细遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办
8、一些简洁的业务。在实习期间，我运用所学的学问去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我订正，并告知我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知道，而且对社交方面也有了肯定的体会。详细包括以下几点： (一)熟悉各种原始凭证 在校学习期间教师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是熟悉原始凭证，这是全部会计工作的根底，没有这样的阅历我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的进展了。所以我仔细
9、听取前辈对我的教育，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开头以后工作的根底，必需得打好，而且不能操之过急，渐渐学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的效劳。 (二)依据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。但是在公司，我没有
10、接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进展审核，不过中间也有间或用现金购置的材料入库单，根本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的可以几个公司填制在一起，付款的单独填制，假如看到直接用现金购置的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。 (三)在财务软件里输入凭证 公司用的是速达财务软件
11、，我个人觉得财务软件大体是都差没多久，只在小细节上面不同，我负责的这块是直接跟据送货单在选购里面输入，有点像仓库选购材料，不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量，只需输放金额就可以。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额全都，所以到分都不能有过失。 (四)对帐 对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。在公司，我主要负责应付账款的对账工作，和我们学的不同，一般是每月初，供给商将对账单传真过来，我再拿对账单与送货单相核对，再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对，以免少记和漏记，核对无误后再做
12、出应付账款汇总表交给出纳，再自己备份。 在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，一样的地方在哪里，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计这些问题有了肯定的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的
13、过程，规章制度执行状况，企业的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，没有将员工的实际状况进展核实，导致员工辞职、自离。通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务力量，应变力量，心理素养，适应力量等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。 在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能无视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受
14、都是一种积存，而这种积存正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。 四、实习感言 经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈
15、们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸! 实习虽然完毕了，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三
16、年的生活，有很多让我回味的思绪。经过这次实习，让我学到了很多很多，无论是专业学问上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和文思昌实业贸易有限公司供应了这次实习时机。 关于2023年顶岗实习工作总结3 我们来时是蝉声响亮，百花争艳的夏天，犹记得抵达实习地点时，那一场无情的细雨，让身上的衣服都变得潮潮的。回想那段来时的路，本以为早已淡忘，恍然发觉竟是如此清楚。 在这次实习之前，我总以为去学校实习就像是去游乐园一样，见识一下各种工作，或者去品尝一下清贫之乐，然后由一个没实习过、没体验过真正教学的人，变成一个有阅历、有经受人。但是经过这次实习，我发觉自己错了，大错特错了。当你真正参加到教育教学工作中的时
17、候，你会发觉教学是一份责任，关系到几百个家庭的一份沉重的责任。 许多人说教师是一个良心活，我总以为就是简简洁单的一方面，“教师教育学生是否专心，全凭自己的良心。”但是后来我发觉，这一句话其实远不止这么简洁。 一个年级最少有几百个学生，对于一个教师而言： 每布置一次作业，教师看多少份学生作业，是良心所控; 每一份作业批改详尽程度，评语长短，是良心所控; 每一次讲解作业，预备时间、例题选择，一次次雕琢，是良心所控; 每一次站上讲台，讲授学问，备课、选材、设计教学环节，耗时长短，消耗精力，是良心所控。 由于用良心，来做教育，夜深时，教师办公室的灯还亮着;抬头时，很多教师都伏在案上，挥洒笔墨。我自认为
18、现在不能做到如此，但我真心鄙视可以如此之人。 在实习期间，本应当在最终两个月才开头班主任工作，但是学校为了让我们可以更好地熬炼自己，在征求我们意见之后，在实习其次周我们就投身于班主任工作之中，班主任工作千头万绪，在实习期间我主要学到了以下几方面： 批判与表扬艺术 无论是批判还是表扬，都肯定要准时，就像新闻一样具有时效性，隔得时间太久就失去了原有的价值。并且批判要适当，要考虑学生的承受力量，而表扬要公开盛大， 2、治理工作的跟踪、反应的准时性。 作为实习教师，同时扮演多重身份，既要完成作为学生的任务，也要完成教师身份的任务，加之不能合理安排自己的时间，导致生活匆忙，可能无视了对于学生日常行为的催
19、促责任。因而给自己设置固定时间去班里转转，是一个不错的选择。或者利用吃饭和值班的时间，观看自己班的学生状况，个人认为也比拟有用。 3、班级治理水平有待加强。 对于学生宿舍治理上，不能准时催促检查，班主任工作一个字就是“杂”。因而，怎样在面对这些“杂事”，而不乱套，就需要自己去揣摩。 4、治理过程不能过于强调民主性。 在治理班级时，我总盼望自己的班级是一个民主的班级，因而在处理事情时尝尝去听取学生的意见，但是，我发觉这样过分听从学生意见，过于盼望民主，导致的直接表现就是班级日常工作无法高效进展，甚至是举步维艰。因而，在处理班级事务时要留意，那些可以听取学生意见，那些要使用班主任的权利。 5、注意
20、班主任的工作和心得沟通。 重视与一些阅历丰富的教师，沟通治理学生班级的心得。尤其是讲授自己的问题和错误或者是自己事后的感想，这些有阅历的教师，会给你讲一些她的方法，不肯定要照搬，但是吸取阅历总是没错的。 通过这次实习自己的确成长了许多，最大的不同应当就是学会已旁观者的角度，多方面对待问题，对之前不能理解的事情，也慢慢能理解了;对之前理解过的事情，也有了新的熟悉。 关于2023年顶岗实习工作总结4 时间一去不复返，很快，四个多月的顶岗实习生活就接近尾声，这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小，可终究还是学生，没有什么社会阅历，思索问题，还是从一
21、个孩子的角度，一个学生的角度去看问题，不过，这是刚来时的我们，现在的我们，可不是那么咋咋呼呼，已经有了些许的阅历，把握了一些，已经上课的技巧，或者教学环节中的技能。 本次小组的总结中，我感受最多的是，各位小组成员，及每位实习生，都收获巨大，从生活方面，收获了友情，高友之间的情意，赛过同学的情意，由于我们是共患难，就和战友情差不多，与教师们建立了很好的同事关系，师生关系，教师在生活中，赐予了我们无微不至的关心，女学生之间我们谈天说地，建立了良好的朋友关系根底，在，嗯，吃饭的时候，我们自己做饭，每天每顿饭，我们都有不小的收获，都会从中，获得不少的乐趣，虽然饭有时候做的不好，但是我们却吃得津津有味，
22、或许由于这是我们通过自己的劳动来换来的，自己可以做饭了。可能刚一开头的.时候，我们对做饭还不熟识，不知道从何下手，现在的我们，可可以称之为是大厨了，各自的厨艺都有了进步，而且还进步不少呢！ 关于2023年顶岗实习工作总结5 时间过得真快，半年一晃眼就过去了，现在我们还是大学生，在思想、觉悟上还不是非常成熟，实践力量还非常薄弱，而顶岗实习恰恰给了我们一个熬炼的平台。就是在宁晋六中这个平台让我们成长了不少，学习了不少。 XX年9月2日，我们踏上了前往xx六中的旅程，转瞬间四个多月的实习工作快要完毕了，在这段时间里我们担当了各自的工作，并且始终以饱满的激情对待每一堂课，积极备课，认仔细真写教案，并且
23、在以下几方面详细完成了顶岗实习的根本内容，状况如下： 一、教学工作方面 来到xx六中，学校赐予我们重任，给我们各自安排了指导教师和工作任务。xx六中是xx县最好的一所初中，我们很荣幸被安排到这所学校。我们和我们各自的指导教师开头听评课活动，指导教师讲课，我们就认仔细真听课，而指导教师听课时，我们就仔细备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学。我们都积极参与教研会议，我作为队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评，我们在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等方面都有很大的进步。 我们都曾带着紧急和感动第一次登台讲课，经过细心备课，完成了各项教学规划，课堂上
24、的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我们的缺乏，我们就开头积存阅历，讨论课程，改良教学方法，使得我们各自的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导教师的帮忙下，我们的教学实习工作都取得了圆满胜利。 二、教育调查与讨论方面 在把握班级现状及个别学生特点的根底上，我们四个顶岗实习生做了深入了解，并进展了细致的分析，绽开了教育调研，此次报告的主题是“七年级一班学生学习困难成因及主要对策讨论”。在短时间内该名学生由学困生转化为中等生，我们很快乐看到这样的成果。 三、党团活动方面 来到xx六中后，我们四个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带着下我们开展了很多团日活动。这学期我们正好赶上xx县
25、实施推广一般话政策，为了积极响应政策，也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去，我们开展了“一般话大赛”活动。活动主要以嬉戏的形式进行的，此活动深受学生们的欢送。为了迎接xx县金秋艺术节，我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗读，而我则单独带着学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。 四、效劳学校方面 我们来xx六中实习正好赶上了教师节，为了歌师恩，赞师美，我们实习生举办了一个学生给教师写祝愿语的展牌，以此来给xx六中教师们送上我们最真挚的祝愿。同时在十月份的时候，为了增加学生科普学问，我们还在咱们学校的图书馆门口举办了科普宣传展览，效果特别好，不仅如此，我们还担当了
26、化学试验室治理员、生物试验室治理员，还有培育两位美术特长生。为了让领导看到一个洁净干净的校园，生物试验室、化学试验室，不知道清扫了多少遍。还有学校在阅读之星活动中，由于我们对电脑比拟熟识，我们理所固然的担起了对全校学生文章的排版，加班加点始终做到晚上两点多才做完，这全部的一切都不算什么，由于我们从中的收获也不小。 以上级方面内容是我们在实习期间的总结。 这次实习体验使我们受益颇多，信任顶岗会影响我们的一生。我们也明白了要想成为一名优秀的教师是想非常不简单的。作为一名教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这
27、段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我们今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。 大四我们有的人会预备考研，由于学问是永无止境的。对教案事业，我们将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心，记住xx六中，永久记住我们得意的学生。 关于2023年顶岗实习工作总结6 实习工作已经完毕了，我现在是收获满满，对于现在工作我依旧是布满着动力，将来一段时间当中值得我去好好消
28、化，面对日常简单的工作，我依旧是动力十足，我盼望能够保持好状态去迎接，实习期间我始终都是遵守着公司的各项制度，维护好形象，也为了让自己稳固学问得到熬炼所以我特别专心的在做好实习工作，一开头这也是我的初衷，作为一名实习生我还是有着特别明确的方向的，这段时间也让偶我懂得了许多道理，总结这实习期的工作，我依旧是感受良多。 我在工作期间对自身的状况做了很大的推断，我发觉自己身上还是缺少实践，在学校单纯的理论，很不上实践是特别正常的，我始终都认为我需要不断的积存工作阅历，积存学问，这对我来说意义很大，这是一种时机，也是我对于自己的工作一个的结合，在工作期间我也有许多时候都是专注的在做好自己的事情。 面对
29、这些我依旧都是特别在乎的，这份工作对我而言意义是很大的，工作的时候不是一两句话就能够说的清晰，在这个过程当中我对自己的工作是特别上心的，回忆这几个月来的工作我也成长了许多，这是对工作的一种负责，必需要坚决好态度，仔细负责好细节的”事情，这件事情我也始终都会保持稳定，现在我也熟悉到了这份工作的一个重要性。 实习时间虽然不是很久但是我也始终都在保持端正的心态，这份工作对我而言虽然时间短暂，但是那种感觉确却是真真正正的存在的，我喜爱这份工作，实习期间我稳固了在大学期间所学习到的学问，对我来讲受益很大，面对这些我也总是能够处理好一些问题，现在我也特别在乎在今后真正步入了社会能不能进一步适应，大学几年来
30、的工作生活跟学习也让我初步的了解了自己还有哪些缺点。 在实习期间我始终都在完善好这些缺点，实习对我而言是一个熬炼自己的时机，也是完善自身缺点的重要因素，这段时间以来我也保持了特别明确的心态，积存足够的工作阅历，实习是最好的证明，这对我而言意义非凡，现在我也初步的了解了自己的状况，今后肯定会加以改善的。 实习已然完毕了，我现在是信念满满，回忆这几个月来的实习，虽然有许多困难，认真比拟在学校这完全就是两种状态，但是这些都不是重点，实习让我进步了成长了，我特别满满意，我也肯定会进一步的努力。 关于2023年顶岗实习工作总结7 从无知懵懂的少年到朝气向上的青年，最终我们要走入社会，融入社会，实习感悟-
31、顶岗实习工作总结。在这样的三月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，进入社会，了解社会，深入社会。 20xx年3月22日，这是一个令我感动的日子，今日我就要踏上社会实践的征途。我所去的幼儿园是张公中心幼儿园，为这里的孩子带去爱，为她们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。 第一次进入张公中心幼儿园，我的第一反响是怔住，没有想象中的多种室外嬉戏设备，没有宽阔的教学环境，也没有多姿多彩的手工制作品，更没有洁净干净的生活设施，说实话，当时的心的确有些许的低落。可当一张张布满奇怪布满欢乐的得意笑脸看着我们时，心也就放开了，外部环境转变不了，可这一张张笑脸，一个个童心还是一样的，一样
32、的纯净，一样的活泼、天真。 我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园，每天的课程没有市里的那么丰富多彩，上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导教师上课，应向比拟深刻，看到指导教师能够轻松自然的和小朋友们沟通，我就在想，总有一天，我也能做到像教师这样，实习总结实习感悟-顶岗实习工作总结。第一次上课，站在讲台上，才深深体会到什么是台上一分钟，台下十年功，心里那个慌啊!总是会向指导教师投去求助的目光，通过教师的引导，我知道了在上课的过程中，你自己首先要很有信念，你的语调必需要有轻有重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程
33、中，你必需照看倒全部的幼儿请到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。 第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导教师的引导，才知道当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，由于保育结合，保育是在第一位。刚来到这里时，这里的小孩都不会主动向教师问好，然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下她们的脸。 实习期间最满意的是教会她们用一般话说话，教会她们做什么事都要有秩序，东西从哪拿的就要放哪里去，要懂礼貌，垃圾要扔进垃圾桶里，虽然这只是一些很寻常很微缺乏道的事，可从别班教师口中说到我们班孩子
34、的变化，当时整个人的心感觉开了花一样。 另外与家长多沟通工作很重要，孩子的成长与家庭的环境有着亲密的关系，一般的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比拟轻松。固然也有个别的，遇到这种状况，我们就会细心的观看指导教师如何去与家长沟通，如何去化解，去学习。 实习工作圆满完毕了，回忆这三个月的生活，感悟颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如，从刚开头的懵懂到后面的清楚，从刚开头的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断的历练，不断的进步，不断的成熟可以说实习让我们学到了太多的东西，我们对教师工作走了更深刻的熟悉，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。 通过这次实习，我深深的体会到我所学的学问远远不够，
35、特殊是与人的沟通方面，钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是特别重要的。我必需让自己强起来，不能再向以前那样混沌，要有着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去效劳每一个幼儿。 以上是我的实习总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的三个月里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒燥，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴他们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的心态虚心，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升。我信任我肯定能胜利。 关于20
36、23年顶岗实习工作总结8 大家都积极地参加本组，的听评课活动，与教师们进展教育调研，通过听评课活动，大家又可以从其他教师的，教学中吸取阅历，把握，技术，还可以改良自己的教学方法，改良自己在教学中的缺乏，这都是我们从实习中获得的。这些阅历可是在学校中，在课本中不行或得到，都是通过亲自亲身体验，才能够把握的，把握了才是自己的，才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会进行升旗仪式，每次，我们几个实习生，我们大家都会参加学校的升旗仪式，参加，各种班级文化建立，女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中，无论是月考还是期中考，我们都参加监考，第一次监考真的是感觉不一样，以前都是教师监
37、考我们，现在我们最终作为教师去监考他们，有一种很特殊的感觉。监考完之后，我们判卷，判卷也是一种乐趣，答案五花八门，同时也能从中找出学生的问题，这些问题其实也就是我们自己的问题，通过这些问题，我们可以检查一下自己在讲课中消失了哪些缺乏，你弥补以后，在教学中，尽量削减这些问题的消失，让学生获得更多的学问，并能够运用这些东西。所以我们在此，不光是要授之以鱼，更要授之以渔。除了在实习学校，中餐与一些教育工作，还有教好自己学科之外，我们还进展了名师访谈，从中我们有收获不少，从学到了教师身上的很多阅历很多，刻苦钻研的精神，去看了本地的，民俗文化，学到了很多历史上的学问。 关于2023年顶岗实习工作总结9
38、顶岗实习是师范生必不行少的教学实践环节，有利于培育合格师资力气是学生理论联系实际的过程，对于我们了解中学教育，有促进作用，肱骨专业教育，思想，培育教育教学工作，的实践力量，和创新精神具有重要作用，为此，我们进展了为期四个多月的顶岗实习，我们的顶岗实习学校是隆尧双碑中学。 这半年来，有学校各位领导对我们的关怀，各位教师的爱惜，我们三个人进步的很快，从原来的什么都不懂，到现在的能够单独站到讲台上，成长很快，接下来就总结一下我们这半年的收获。 1.顶岗期间，我们三个先来到学校，对学校有大体的了解，也有教师给我们做指导，让我们尽快对学校有了解，尽快适应学校这个新环境，安心去做好教学任务。 2.我们在顶
39、岗期间虚心求教，每次听评课都参与，去学习各位有阅历的教师的教学方法，教学风格，评课时仔细听各位教师的指导意见，不断改良自己的教学中消失的缺乏。去学习各位教师，的优点。 3.这半年中，我们得到了很大的熬炼，并借此时机，夯实了自身的教学根本力量，自身的教育教学水平得到了极大提高，我们担当初一初二的任课教师，将全部的热忱倾注在学生身上，为他们着想，并且严格要求自己，要以身作则，上课时是一名教师，下课时则以朋友的身份身份，和教师学生沟通，努力做好学生心目中的好教师，好朋友。 4.在实习期间，我们三个人相互帮忙，相互学习，遇到不懂的，不会的都会争论一下，商议出最好的结果，再不懂就去找指导教师或其他教师请
40、教，生活中也是相互照看，感情很好。 5.一切教学技能都是从零开头，面对那么多学生责任重大，不敢有丝毫所放松，讲课时，就怕讲不清晰，一遍又一遍的强调，还要维持课堂纪律，做好有效课堂，因此，为了能够到达有效课堂，我们仔细研读教材，深入细致地备好一节课，写教案教学设计，查阅其他资料，依据学情来确定重难点，这是为了让学生们能够集中留意力，我们实行恰当的姿势，起伏有变的语言，语调来调动气氛，让学生在轻松的气氛中学习，合理的布置作业，并能按时仔细地批改作业，从中找出学生消失的问题，准时解决。 6.实习期间，我们也担当了实习班主任，与本班班主任学习取经，学习如何治理班集体，如何举办主题班会，如何举办各种活动
41、，仔细履行应尽的义务和责任，拉近与学生之间的距离。 实习很快完毕了，经受了许多，收获了许多，感悟了许多，学生对自己的认可，这是最大的收获，也是最快乐的，每天他们以笑脸相迎，亲和的喊一声教师好，这是心里暖暖的，觉得自己的付出都是，值得的，在学生，淘气捣蛋时，也很生气，跟教师一块儿学习，学问和精神双重收获，集体开会，又是一种满意感成熟感，在学校实习，有太多的挑战了，好多都是第一次，我的第一次上课，第一次与学生以教师的身份谈心，第一次参与教师的集体会议，第一次监考，第一次给自己过教师节这些太多太多的第一次，让我们渐渐的成长是我们美妙的回忆，更是我们珍贵的财宝，由于来到生疏的地方，各方面难免有困难，本
42、学校领导，教师，对我们无私的帮忙，使我们能够，坚持下去的重要因素之一，感谢这些教师，他们是典范，是我们进展的方向。 天下没有不散的宴席马上分别，难免不舍，但是这次分别可能是为了下次更好的相聚，我们在一起学习是我们第一次做教师的精神精彩回忆，信任经过这次实习，我们熬炼了许多，迈出了教育事业上的第一步，这为以后作为一名合格人民教师打下了坚实的根底，盼望我们的实习能够画上一个圆满的句号。 关于2023年顶岗实习工作总结10 每个大学生毕业前都会出去实习一段时间。通过实践，我们将课堂上所学的理论学问应用到工作实践中，让我们对社会工作和我们的专业有更好的了解。在实践中，我们都实践动手，这培育了我们的实践
43、力量，也会在工作中遇到许多问题。肯定要学会如何解决这些问题，培育自己的工作素养，增加各自的工作阅历，为以后的工作打下坚实的根底。 这次实习是我们学了两年电子商务专业之后的一次综合性实践熬炼。就是把学到的专业学问运用到社会实践中，让我们学会工作，发觉自己的缺乏。在学校的安排下，我去了x。 第一天，我来公司上班。在领导的安排下，和一个长辈实习。刚开头没有什么工作任务，只是了解了一下公司的产品。经过我的努力和前辈的讲解，我已经很了解公司的产品了，然后给我一些电话号码，让我卖给上面的人。经过两天的实习和了解，工作还是很简洁的。我看其他同事都做的不错，大家都卖了一些产品。 而我兴奋地给这些人打电话，却没
44、有胜利。后来心情就更差了。我停下来想。我做错了，但是反复思索之后，我一点头绪都没有。前辈们在我身边看到了我的怀疑。他来找我，然后告知我打电话的技巧，说话的方式，让我从别人的角度思索问题，还告知我他的一些销售技巧和工作阅历，让我受益匪浅。渐渐努力，每天都会碰壁，但每天都在坚持努力，总结，积存。等我胜利卖出第一款产品，就渐渐顺当了。现在的工作和前任一样，每天完成同样的任务。虽然我做不出美丽的，但我肯定会超过他们。 通过这次工作实践，我学会了在工作中做事，要冷静、沉着、自信地面对。工作中会遇到许多不顺心的事情或者麻烦，但是我们要冷静，不要焦急，不要发脾气，否则群体只会越来越混乱。在工作中，我积存了许
45、多工作阅历，这让我对将来的工作有了肯定的信念。究竟无论我在哪里找工作，后面都会加上一句“有工作阅历者优先”，所以我会不断努力，在以后的工作中尽我所能做得更好。 关于2023年顶岗实习工作总结11 时间飞逝，转瞬间到了期末，已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就完毕了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了教师，从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在这个期间，我学到了许多东西，无论是在教学实践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。房山区大宁学校实习了近半年，经过这么长时间的短线和学习收获颇多，现总结如下： 学校校园并
46、不是很大，但“麻雀虽小，五脏俱全”，学校是“九年一贯”制学校，全校共18个班级，每个班级都配备了多媒体设备等教学设备，现在学校教师有55人，学生有658人。学校在四至九年级(六年级除外)实行的是新课改“四学一检”高效课堂模式，导学、读学、研学、展学、检学，将课堂教给学生，整堂课以学生为主，教师为辅，大大地调动了学生的积极性。 我担当的是四至六年级品社课以及七年级一班历史课，每周15节课，指导教师隔段时间便会听我的课，课下告知我一些在课上的缺乏，是我在课上便显得更游刃有余;在课余时间我和姜教师也常常争论一些历史问题，相互补充缺乏，这是我收益很大，他在生活和教学上都很帮忙我;历史教研一般都在周五上
47、午，而我周五四节课调不开，所以教研活动很少参与，但每次姜教师回来都会和我说一些教研活动的内容。 学校对我们三位实习生比拟照看，刚刚来到学校时，李校长和张校长分别和我们谈过话，向我们介绍了学校的一些状况，在餐厅和走廊碰见也会不时地问下我们的状况。为了我们更好地适应学校，适应教师的角色，学校给我们都安排了相应的指导教师，我的指导教师姜会松教师虽说比拟年轻，但教学阅历还算比拟丰富。刚刚开头工作一周后，他便开头听我的课，每节课听完都会给我适当的建议，比方要学会回应学生;导入要新奇，足够引起学生的兴趣;课堂上发生的问题要学会随机应变等。后来在做导学案时，他把七年级的内容交给我，但我每次都会想他询问题目是否适合学生去做。除了教学上帮忙我，他也教了我许多在学校的一些为人处世之事。 在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在课堂上抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。