关于入学教育总结(6篇).docx

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1、 关于入学教育总结(通用6篇)入学教育总结1 记得有位哲人曾经说过:行为养成习惯,习惯造就性格,性格打算命运。为了让学生在校期间养成良好的行为习惯,我校始终非常注意对于在校学生尤其是新生的行为标准教育,并不断推陈出新,积极探究更新更好的方式对学生进展行为标准教育。8月27日阳光学校新的学期开头了,阳光的校园中又增加了近160张崭新的笑脸,新生的参加使整个校园更加布满了生气和活力,为了帮忙初一、小一的新生尽快适应新的校园生活,了解学校概况,早日成为一名合格优秀的阳光学子,我校政教处针对初一、小一新生的年龄特点开展了不同形式和内容的入学教育。 初一年新生入学教育培训,安排在8月27日到9月2日进展

2、,详细安排的任务有:军训集训、校史教育、安全教育、班级评比讲座、遵规守纪教育和初中学习指导等六个方面。 军事训练培育了学生的组织纪律意识、集体团结意识,并让学生初步养成了吃苦耐劳的良好品质;校史教育使学生对我们学校的校风、校训、学风等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使学生树立了安全防范意识,从全方位了解了日常生活中应当留意哪些安全隐患,使学生更加珍爱的生命;班级评比讲座,培育了学生的集体荣誉感,明白了应当如何为班级多做奉献,从而为以后班级评比的顺当开展打下了良好的根底;遵规守纪教育使学生了解了中学生守则和中学生日常行为标准明白了小学生与中学生的差异,懂得了应当如何做为一名合格的中学生;学

3、习方法指导使学生了解了小学和初中在学习方法上的差异,初步把握了初中的学习方法。 经过几天的学习和指导,学生都顺当通过了随后进展的初一新生入学效果检测。本次入学培训起到了很好的教育效果,为他们的初中生活打下了一个很好的根底,俗话说:好的的开头是胜利的一半,所以几天的时间将换来三年的效果,在今后学习生活中他们将大大受益。小学一年级新生培训为期三天:8月27日、8月28日、8月29日。这次培训的目的是帮忙一年级的小朋友尽快地了解、适应学校的生活,为正式开学做预备。 培训内容主要是主要对一年级初步进展喜爱学校、关怀班集体、与同学友好相处的教育。练习见到教师主动问好;出入办公室的礼貌;课堂上的行为标准等

4、。同时对学生进展初步的坐、立、行、走等行为标准教育。练习让学生排队到操场,上下楼梯,正确坐姿等。为了使这些教育形式更贴近一年级小朋友的年龄特点,我们安排了丰富多彩的系列活动,如:校园安全文明我知道;我的新伙伴;课前预备和书包整理、内务整理竞赛等活动,把传统的入学教育、常规教育融入到小孩子们喜闻乐见的嬉戏活动中,帮忙他们尽快适应新的学习生活环境;同时安排语文、数学、音乐、体育、美术几门课进入课堂,以使学前培训课程更丰富。 本次对小一新生的培训让刚刚步入校园的得意的孩子们初步形成了根本的行为标准,也在孩子们的心里形成了肯定的行为准则。鉴于小一的年龄特点,我校对小一新生的培训还将在班主任教师的协作下

5、持续下去。 新的学期,新的起点,新的气象,刚起头儿,有的是盼望。我信任在全体阳光人的共同努力下,小一、初一年级的”新生们将会很快地融入暖和的阳光集体,而且会快速成长为安康的阳光人,成长为共性的文化人,成长为诚恳的社会人! 入学教育总结2 级服装学院入学教育已闭幕,通过广阔师生的共同努力,这次活动取得了圆满的胜利,同学们在四年的大学学习和生活有了一个规划。 这次新生入学教育活动一共有两个大的版块,第一他版块是服装学院学生会学习部举办的一系列活动,其次个版块是学院举办的一系列活动。服装学院学生会学习部首先组织同学们学习了一下我校的一些规章制度和宿舍治理规定,为了不让同学们枯燥无味学习部在给同学们入

6、学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片,如长征,极大的促进了同学学习的积极性。在学习过程中同学们仔细学习,并做下了大量的笔计,在此同学对学校的一些新事物有了一个新的熟悉,如怎么对待从高中到大学的不适应,学校有一个怎样的治理制度,大学中该如何学习如何考试。 学习部在入学教育后给新生一个考试,在这次考试中,同学们又重新温故了一下以前学的东西,同时对自己的把握程度心中有数,哪些地方学习的不够都很明白,同学们在考试中仔细答题,展现了良好的风貌。最终学生会他们又能组织了学生一起大扫除,在这个活动中同学们表现出了极高的热忱,和大二大三的学长们一起努力清扫了教室的每一个角落,也曾进了和学长们的沟通,0405

7、级的同学们起到了带头榜样作用。学生会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖沟通,借此时机让大一的新生们相互熟悉一下,增加一个班内的感情,也对济南的文化有了肯定程度的了解。 其次个版块主要是各个学院的教师的计座,“如何适应大学生生活”,“网络与大学生活”“人在齐鲁行走在北大山下”“山东传统艺术漫谈”“大学生如何圆满毕业”,同学在这个活动中都受益非浅,知道自己以后在的四年中该干什么不该干什么,该怎么更好的利用网络,给自己做了一个新的定位。 总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的胜利,为同学们这四年的学习和朝着好的方向进展起了好的作用。同学们在对学会做人学会做事学会学习学会生存等问题上得到了深

8、层的理解,使自己在今后的四年里以更加积极向,饱满的热忱去迎接一切机遇与挑战。 入学教育总结3 通过一个多月的入学教育活动,学生们的心灵得到了一次很大的升华,实现了预期的目标。学生了解了学校的历史以及范仲淹文化底蕴,增加了同学们喜爱学校的朴实情感,熬炼了同学们自理、自律的力量,丰富了校园文化生活,增加了同学们的环保意识,加强了纪律意识。在入学教育月活动中,涌现出杨旭,赵彤彤等一批优秀学生和学生干部。 刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新奇又生疏。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最终学习生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为标准方面尽快纳入学校常规工作的

9、轨道。我的做法是以“育人”为本,培育学生的以下几种意识,并且在为期一月的入学教育中初见成效,以下是一些详细做法。 1、培育“自律自制”意识:中学生守则中学生日常行为标准对中学生提出了统一要求。这些守则和标准必需得到全面落实。于是新生一入学,我就把纪律养成教育当作班级工作的中心来抓。组织学生学习有关校规校纪,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此根底上制定出班规作为正行的准则。 2增加班级“民主治理”。为了搞好全班的工作,在班会课上民主选举组建班委会,让人人参加班级治理。召开“做16班仆人”的主题班会,让形成仆人翁意识,使个别纪律观念差,自律自制力量差的学生,在群体的优化中,承受了安康

10、的道德熏陶,增加集体意识和集体荣誉感。 3、培育“尊师礼貌”意识.文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识渐渐增加,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有厌烦教师管教,自以为是的不良倾向,我把对学生尊师礼貌习惯的培育作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生说明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进展的双边活动,假如仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得学问,必需敬重教师,敬重教师的劳动。在此根底上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上敬重教师的详细要求,还教育学生在集体活动中应

11、讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对比他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增加,根本杜绝了一些不良现象。 4、加强形象教育。在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学习中有了板样,这些典型看得见,感染力强。对学生的成长起到典范的作用。如:学习方面,叙述我县20xx届高考状元学习状况等。 5、学习目标和抱负前程教育。初进高中的学生,很多方面的缘由,导致学习上和初中的差异较大,于是组织学生观看学习高中生怎么学习的课件,帮忙学生树立起学习的信念;同时,通过身边的学生事迹教育其树立远大抱负,并为之不懈

12、努力。 良好的开端是胜利的一半,信任在以后的三年时间里,同学们肯定会实现自己的人生目标与理想。 入学教育总结4 这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来独立门户,开头组建并逐步完善学生工作。 xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特殊重视并寄予厚望,盼望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的根底上更要做好思德的修养。花大力气帮忙他们尽快适应大学的学习、生活环境。 新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。 一、新生家长见面会 为了介绍学生各个学习环节及状况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系

13、的理解与熟悉。 9月4日下午6:00,数学系主任何平教师在数学系活动室xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生叙述了数学系的历史与进展;今后数学系作为一个独立的院系存在的状况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的进展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时协作大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与教师们热忱洋溢的解答使会议气氛特别热闹。 最终,系领导教师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关心。 二、新生与系领导、导师见面会 9月7日下午3:30,数学系组织进行了xx级新生与系领导、导师

14、见面会。此次会议由数学系领导袁俭教师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进展沟通和增进相互了解。教师们为新生们带去许多珍贵信息,提出对学习及将来进展规划。要求同学们制订好自己的学习规划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的珍贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。根据自己所确定的方向努力。 本次见面会主要实行师生互动形式,同学提疑,教师解疑。相互沟通在学习生活中的心得体会、方法、技巧及阅历。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支状况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所表达的优势,

15、讨论生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及教师们鼓舞同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。 领导们平易近人,沟通非常融洽,真正到达了为同学们解忧排难,消除了他们对数学前景的担忧。这些信息增加了同学们的信念和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最终赐予同学们许多有有用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多! 三、标准专题学习 9月8日,数学系辅导员周一鸣教师为新生作了一个题为标准专题学习讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为标准准则不是很了解,因此,这对新生来说非

16、常必要而且必需重视。 该专题分为两个局部。上午是本科生标准中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特殊是家庭贫困及想独立的同学供应了很有价值的信息和渠道。下午是标准专题学习之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺当进展。 四、党建学问讲座 9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉教师对新生进展了党建学问讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个

17、组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。 五、主题班会 9月9日上午9:00,辅导员周一鸣教师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮忙,各班班会均很胜利,很是活泼。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进展。同学们都积极参与班委竞选,争取为同学们效劳。 xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑实行多种措举保证做好这项工作,取得了成绩! 入学教育总结5 外语系20xx年新生计313人,其中有英语本科,英语专科及日语专科。外省学生几十人,共分7个班。

18、从人数和专业分布上都明显高于往年,依据学校要求,新生入学教育从安排到实施上,我们都做了细致,符合专业特点的教育内容。根据学校和本系的入学教育方案,开展了各项教育活动。 一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。 入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的熟悉及个人目标确实定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题讨论和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了具体的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们实行系里统一安排学习,讲座及分别进展专业教育等形式,自系

19、书记,系主任,辅导员,班主任都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加敏捷,更有方针性,表达出以学生为本的教育特点。让学生感到更加暖和,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。 二、专业教育和思想教育相互浸受,启发和鼓励新生立志成才。 新生入校后对自己所属的专业都还比拟生疏,专业方向还不够清楚。我们本着让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容目标为目的的分专业。由系主任吴晓华,副主任张乐洲,胡彦霞专业教研室主任姜虹进展了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学规划和教学大纲,以及学科建立,师资力气,教学

20、设施等根本状况。使新生对专业思想有了新的熟悉和理解,稳固了专业思想,坚决了学习信念,对自己今后的专业学习有了根本的规划。 系书记陈淑梅专题讲授了如何做一个合格大学生的报告,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和安康成长的业绩书写人生履历。报告中还进展了大学新生入党的启蒙学问和入党的根本学问教育,鼓舞新生主动积极大胆的向党组织提交入党申请,争取尽快被党组织选送到学院党校参与学习,培训,在争取入党的道路上迈出可喜的第一步。 三、辅导员,班主任零距离接触学生,既是教师,又做朋友。 根据系里的布置,

21、新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进展讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开头就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,辅导员,班主任本着高度负责态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟识新生,把握状况,特殊是对于吉林省以外的学生更是赐予了更多的关怀和指导,系书记等也屡次走访宿舍和教室,和学生沟通和沟通,这种以谈心和谈话的方式能走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些苦恼,让学生感到了外语系整个大家庭的暖和欢乐,激发出大家对集体的喜爱和对专业学习的信念和热

22、忱。 四、稳固入学教育成果,发扬良好学风传统。 08级新生的参加,极大的充实和壮大了外语系学生队伍,带来了新的力气和活力。在刚刚完毕的学院其次届田径运动会上,外语系获学院精神文明一等奖和文艺表演二等奖的成绩中就显示出外语系新生的勃勃生气和积极进取的可喜局面。只要我们把这支队伍指导好,教育好,他们就会在外语系这个和谐向上的集体中不断的制造出新的成绩。 新生参军训完毕后转入正常学习,集中的入学教育已告一段落,但并不是完毕,入学教育的内容、深层次思想教育及心理安康教育连续是我们工作的重点。特殊是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,共性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们肯定

23、要高度重视,以学生乐于承受的形式进展沟通和沟通,逐步的解快乐结,使他们尽快的去除不适应,融入集体生活中,欢乐学习。为能进一步稳固好入学教育成果,我们严格执行新生早操制度,和一、二年级的早读及晚自习制度,每周进展评比,表彰先进,批判落后,并将结果作为学期或学年度评优选先的考核工程。以此不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风气氛,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的参赛和沟通学习活动,使学生更擅长学习,更勤奋学习,更主动学习。让外语系学生在工商学院这座布满盼望的学府里欢乐学习,安康成长。 入学教育总结6 新生入学教育是新生入学承受的第一个大的教育科目。是新生教育的开头,俗话说

24、万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学进展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面协作学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探究,有针对性的开展特色活动,特此总结如下: 一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参加其中,让学生能够乐于承受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克制困难,加大力度调动新生参加积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参加度,通过转变形式增加内容,提高参加,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参加度; 二、突出专业特色。作为治理专业学生的入学教育,我们尤其注意加强对学生治理意识的培育

25、和治理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循治理的科学性与艺术性的结合,严格活动治理,从活动开展中发觉治理,另一方面,我们实施学生自主治理,让学生能够体验治理,并且在学生治理中实时启发点拨,强化治理意识,治理首先要治理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我治理力量; 三、共性化特色化机动化治理教育,亲密关注学生动态,关注不同学生的不同的特点。 开展群众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时依据学生教育开展的广度和时间的推动,不断转变教育方式方法,实现不同阶段的差异化教育目标; 四、注意学生的养成教育,习惯必需在未形成之前加于引导转变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培育,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯; 五、留意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们屡次组织了关于专业的争论,组织相关座谈会,组织时事热点大争论,回归状态,为下一步专业教学开展打下根底; 六、留意发挥榜样典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型榜样作用。 【关于入学教育总结(通用6篇)】

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