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1、 初中九年级班主任工作计划结尾_九年级班主任工作计划初中 一、班级现状分析： 本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。依据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴
2、，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争区或校先进班集体。 班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来鼓励学生，促使他们
3、树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细工作： 1、连续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2、向学生进展思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中
4、下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,连续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间
5、开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于抱负,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课教师对学生进展细致的谈心，分析问题，进展家访，寻求和家长的沟通。帮忙学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 初中
6、九年级班主任工作规划 2023初中九年级班主任工作规划范文一： 作为初三学生的班主任，面对着学生的马上毕业，学生学业负担重，简单产生消极的心情，所以班主任得制定一个具体的工作规划，并实施应用，才能更好的带着学生提高成绩。 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的学生。我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己，提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任
7、务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下规划： 一、班级现状分析： 本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。依据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 初三年级的学生面临着人生的又
8、一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三
9、、工作目标： 目标：力争区或校先进班集体。 班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼才会赢为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋制造奇迹，胜利来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细工作： 1、连续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2、向学生进展思想品质教育，端正学习态度，明确学
10、习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,连续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩。 4、积极参与学校
11、组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于抱负,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉
12、学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课教师对学生进展细致的谈心，分析问题，进展家访，寻求和家长的沟通。帮忙学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月： 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。 a、完成收心教育，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：勤奋、拼搏 b、适应新学科，协作科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习规划以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(教师节)，开展班级环境布置等活
13、动。 4、走好初三第一步主题班会。 5、开展文明行为习惯评比活动。 6、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。 十月: 1、迎国庆节，中秋节。 2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、爱国守纪，文明成才主题班会 人生的转角 4、月考，小结。 十一月: 1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。 2、抓好三个自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习 时间。 3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习
14、心得， 十二月： 1、主题争论：初三，学习压力该如何缓解? 2、主题班会：我的将来不是梦让盼望与微笑同行 3、月考，班会。 一月： 1、迎元旦系列活动。 2、主题班会：阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己 行百里半九十 3、班会，期末考试。 4、个人学期总结，反思. 5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的规划。 总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建立一个文明、和谐、安康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。 2023初中九年级班主任工作规划范文二： 一、根本状况 本班共有50名学生，其中有男生
15、30人，女生20人。从总体状况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有局部男同学学习缺乏动力，纪律松散，追赶打闹，乱喊乱叫，顶撞教师，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 二、本学期班级目标： 1、连续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改良学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建立，要求同学
16、遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，安康成长。 3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在教师的帮忙和自身的努力下，顺当升上抱负的学校，使一局部后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 4、加强安全教育和法制教育，增加同学们安全防范意识，提高同学们自护力量。 5、急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心安康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们积极参与体育熬炼，确保同学们身心安康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会，明确分
17、工，提高学生的自我治理力量。 三、主要措施： 1、对学生进展思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教育。 2、加强中学生守则和中学生日常行为标准的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等，连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理力量。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的
18、对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在学生中培育竞争意识，形成有你追我赶的比学风格。 7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对学生动之以情，晓之以理。 8、积极组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。 10、加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨教育和培育学生的方法。 11、 坚持和各科任课教师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强差生的转化工作，实行个别谈心以及一帮一等方式，同时对家长加强培育，让
19、他们加强对学生的治理，形成有利于学生成长的合力，争取提高成绩。 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部学生美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。 九年级班主任工作规划初中 新的学期，新的挑战，下面小编整理了九年级班主任工作规划初中，欢送阅读! 九年级班主任工作规划初中一 一、 班级治理中，用制度说话。 没有法规不成方圆，在开学初期连续完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参加到班规的制定中，也让学生以后在违反规定后无
20、话可说。 连续推行值日班长制，由班长到值日班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 由劳动委员负责组织，带着每组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日，并批判教育。 二、关注每一个学生，营造良好的学习气氛。 亲密关注学生思想动向。亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况
21、与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、 通过各项活动，培育学生的集体主义精神。 本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验欢乐和集体的暖和。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 九年级班主任工作规划初中二 一、学生根本状况分析 我班现有学生 人，其中男生 人，女生 人。总体上观看，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在
22、个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建立主题：优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标： 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
23、，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定班级量化治理评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。
24、6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 品友互动 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防
25、火、自我爱护、食品卫生等安全。 初中九年级班主任工作规划格式 班主任工作规划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、进展的主要场所。班级的教育教学规划的制定直接影响着学校的办学水平，班主任是全面负责一个班学生的教育治理工作的教师，是学生安康成长的引路人，学校进展教育工作的助手和骨干力气，作为班主任，班级规划的制定与执行直接影响着学校的治理秩序好坏。本文初中九年级班主任工作规划格式由小编为您整理，仅供参考！ 【篇一】 一、班级状况 初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源简单，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上
26、游;班级学生思维活泼，学生潜力较大;组织纪律比拟松散;空巢学生、父母离异状况普遍。 二、师资配配 语文：陈礼民数学：魏培宝英语：宋敏 政治：张小红历史：熊杨林地理：李纯章 物理：周青化学：余训终生物：潘先梅 师资力气雄厚，都是带过多年毕业班的把关教师。绝大多数是教研组长或学科带头人。 三、指导思想 以德育为首仔细抓好学生思想道德建立;逐两头，抓中间，严格掌握学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避开学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排解安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。 四、详细安排 1、开学进展收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把、博客告知学生以便学生进入个人空间，了解
27、班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、兴趣爱好、联系电话、号)。 2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建立; 3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织学生自查，开展批判和自我批判; 5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织学生、教师进展质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷荣耀榜; 6、组织学生与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗读竞赛或演讲竞赛; 8、教师节、中秋节布置学
28、生自编短信慰问教师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆60周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀学生评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议，使治理落到实处。 五、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前1-2分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找1-2人谈话。 六、近期目标 1、做好学籍稳定工作，防止学生外流; 2、做好差生转化工作; 3、严密协作科任教师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级状况; 5、开好第一场科任教师联系会。 七、长远目
29、标 【篇二】 1。仍以安全为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，局部学困生开头无事生非，于是一些隐患开头暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全。 2。以学习为重。当学生明白升学在即，现在的付出打算着以后的道路的宽敞时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天升学或就业，学习都是相当重要的。 3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高。 4。连续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的隐秘不再是隐秘
30、，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。 5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进展沟通，让学生敢于给教师说，让学生也擅长给教师说，把教师当朋友，当亲人。这必需建立在学生信任教师的根底上。 6。充分听取各任课教师的见议，让学生的不正确倾向毁灭在萌芽状态之中;让好的胚芽健壮成长。 7。让学生每天办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的留意力。 8。学习张香芹教师，写好班主任寄语，准时鼓励初三的孩子们。 总之，让我们这个新的老班级连续矗立于年级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号。 【篇三】 一学年工作开头了了，在科任教师的关怀和支持
31、下，在校领导的正确指导下，顺当开头这一学年，现在我将这一学年的工作状况规划如下： 一、我所做的主要工作： 初三是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是我班主任的首要问题。 我主要做了两点;一是敬重每位学生，尽可能满意学生的的需要，努力的克制了固执己见，敬重学生的共性进展，为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改正，努
32、力使其到达更优秀，我班的刘安琪同学学习成绩优秀，集体荣誉感强，班干工作也很精彩。但是，同学间的关系处理的不是很好。针对这一点，我找她谈心，帮忙她找缘由。后来她与同学之间的关系特别融洽。 对于后进生，不卑视他们，努力去发觉他们的闪光点，鼓励他们不断自我完善。我班的焦彬同学学习很差，上课不仔细听讲，作业常常不做，课上课下纪录不能保证。行为习惯很差，对于这样的学生只是批判指责，他的自信念会越来越少，我发觉他篮球打的不错，在学校组织的篮球竞赛中表现特别精彩，于是我就鼓舞他，假如你学习像打篮球那样专注，你的学习成绩肯定会有很大的进步，对于他的每一点进步，我都会准时的发觉并且准时予以规律，培育他的自信念。
33、对于后进生，我发动学习好的同学帮忙他们，带动他们把学习搞上去。 这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼，反响灵敏，但就是纪律性较差，缺乏自我约束力量，如今的孩子今非夕比，他们接触面广，自尊心强，但又有现代青少年的极大弱点，即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在他们的一言一行中，他们自由散慢在队列了，有说话的，有打闹的，无精打采，我向学生提出要求，通过一些时间的训练，使孩子们体会到严格有序的治理带来的效果。 我教育学生怎样正确处理同学之间的关系，并以此召开主题班会，对学生进展教育，在处理闹冲突的学生时，让学生多做自我批判，在自己身上找缺乏，以此来培育学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四
34、周的人。 劳动是培育学生德育思想品质的时机，现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些学生平常很少干活，养成了懒散的习惯，首先教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦黑板，我都示范并严格检查，准时表扬做得好的同学，批判做得不仔细和逃跑的同学，让学生知道教师不仅注意他们的学习更注意他们的人品。 二、主要心得 把微笑送给学生，许多人在提到教师时，总会与严厉与联系在一起，其实微笑的力气才是无穷的，每天给学生绚烂的微笑，会让学生的身心感到开心，智能得到进展，有句谚语谁也说不清晰哪块云彩会下雨。而我却信任我的每块云彩都会下雨，由于我拥有有一种特别的教育手段-微笑 在学生取得胜利时，我会微笑的送去观赏，在
35、学生感到失落时，我回微笑去鼓舞，在学生犯错误时，我回微笑送去宽容，因此，我用微笑赢得学生的敬重和爱戴，我想说;微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，帮忙学生健壮成长。 三、目标和将来 学生的将来非常的重要，所以我们不会让他们轻易的铺张掉他们的时间的。一年的时间其实也很快，只要帮忙学生们实现他们的幻想，那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任，不过就目前来说，这种现实状况还是需要我不断的努力的，我知道自己的将来就是需要不断的努力，我会帮忙学生的! 初中九年级班主任工作规划范文 工作规划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以规划对工作既有指导作用，又有推
36、动作用，搞好工作规划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是由pQ小编推举的初中九年级班主任工作规划范文，欢送大家阅读。 初中九年级班主任工作规划范文一 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣
37、，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下规划： 一、班级现状分析： 本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。依据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比拟淘气，不想学习。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进
38、展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争人人都有进步。 班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己 以爱拼才会赢
39、为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋制造奇迹，胜利来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细工作： 1、连续抓好班风建立，带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。 2、向学生进展思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创
40、新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划，在班中全面铺开,平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，连续开展 一帮一 活动，尽量提高中下生的学习成绩。 4、积极参与学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，
41、提高学生的治理力量。 初中九年级班主任工作规划范文二 本学期我仍担当九年级四班班主任工作，连续根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和熟悉也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九年级四班的前提。但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，消失了不如人意的地方，成绩有所下降。针对此现状，我将会根据学生的实际状况有侧重点的加强教育，信任自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作规划。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新
42、精神和实践力量，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺当完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的根底上到达一个新的起点。 二、班级根本状况 九年级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对学生进展文化素养教育及班级治理的加强，班级学生有了明显变化，文化素养也有所提高。班级总体状况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。大局部学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，
43、没有韧性。因此有局部学生上课不仔细听讲，做笔记要教师催促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。 三、学期目标 本学期在上学期的根底上，连续对学生进展思想素养、文化素养教育，一日常规教育，而且对班级治理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特殊要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗 1、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体
44、上有提高，保证一局部优秀生，能在教师的帮忙和自身的努力下，升入市试验中学或市一中，局部学生能升入市二中，使后进生能顺当毕业。 四、详细要求 要求学生仍旧遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为标准为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，制造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强稳固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、宁静、舒适的学习气氛，从而使学
45、生在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级学生素养。 五、主要措施 1.树抱负、转变学习态度：把要学习转变为我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 2.鼓舞学生树立信念：在这最终的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习规划，对以前缺乏之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信念，战胜自我。 3.培育学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关怀学生各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所