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1、 六年级下学期班主任工作计划学生情况分析_六年级班主任工作计划 2022年是我担当小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人 为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作规划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、正班风： 随着
2、年级的上升，学生的思想变得简单多变，比拟简单受到新奇事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比拟注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康欢乐成长。 二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理安排布局，把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎
3、样尊师?见到教师问好，固然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念，如:上课积极发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴
4、高采烈的欢呼。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。固然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。 这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。 六年级下学期班主任工作规划学生状况分析【篇二】 一、指导思想 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代
5、进展需要的社会建立者和接班人是制定本规划的宗旨，学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析 我们六年级共计26名学生，其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够标准，需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作重点 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩
6、。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、工作措施 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启发；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。 2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症
7、下药，以到达良好效果。 3、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。 5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。 五、工作安排 九月： 1、报名注册； 2、清扫班级及公共场地卫生； 3、了解学生暑期生活，书面小结； 4、加强期初的行为标准教育； 5、庆祝教师节； 6、选拔人才，参与大队干部竞选； 7、刊出班报、校报； 8、开展安全教育月活动； 9、推普周活动加强一般话教育； 10、布置教室环境。 十月： 1、庆祝国庆黑
8、板报； 2、老人节，为老年人做好事； 3、建队节活动； 4、“我学习，我欢乐”主题班会。 十一月： 1、家长会； 2、主题队会； 3、班报刊出； 4、班级演讲赛。 十二月： 1、朗读竞赛； 2、写字竞赛； 3、迎元旦； 4、班报、校报刊出。 一月： 1、复习，做好学生的思想工作； 2、安排寒假生活。 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。 六年级下学期班主任工作规划学生状况分析【篇三】 六年级二班58人，男生32人，女生26人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培育教育上存在肯定的差异，男生在学
9、习上困难的学生相比照较多，学习主动性不够强。 工作目标 一、进一步加强纪律性教育，连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育。 二、培育学生的学习习惯及力量，激发学生的学习兴趣，抓两头促中间，提高前30%与后20%的学习成绩，促进班级整体学习成绩的提高。 工作重点 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。真正做到班委分工明确，提高学生的自我治理力量。 工作措施 1、对于上一学期在班级治理中消失的扣分多，个人行为邋遢的状况，实行班级量化小组的方法。学校执勤扣分状况与班内学生小组扣分直接挂钩，奖惩清楚。在期末对优胜的小组进展嘉奖措施，扩大典范带头的力
10、气。 2、对于日常的卫生清扫不到位的状况，实行每日分工到人，小组长即当日的“执勤班主任”，每节课后都要检查并保持室内外的卫生干净。放手让学生治理学生，每月底进展卫生小组评比的模式，促进卫生清扫的积极性。 3、在学习上实行“一对一帮扶”的形式，即后20%自主选择前前30%的学生为师傅，在学习上解决学习困难的问题。(包括作业的催促、检查、讲解难题) 4、在班级内实行每月一次的读书沟通会，激发孩子们的读书兴趣。(可以是叙述中的故事，可以是读后感的形式) 自主活动 1、上学期在小组量化与学习量化中的嘉奖措施在同学们身上起到了肯定的成效，所以这学期仍旧实行加分与评好少年的机制同时开展，期末获胜的学生每人
11、一本课外书，费用由家委会负担。 2、对帮扶的师徒，每月评比“最正确师徒伙伴”的获得者，实行物质嘉奖。 3、四月有条件的状况下，家委会组织春游活动，这也是孩子们特别期盼的。 六年级下学期班主任工作规划学生状况分析【篇四】 一、本班学生根本状况： 全班共有学生41人，新生一人，学生经过五年级一年，各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观，主课不会吵闹，但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项，学生爱说话，队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果，学生大局部都是发愣，看课外书，没有专心练字。六年级学生的心理动态会更明显，各项指标说明，各个方面都要重新
12、立法规，形成良好的习惯。 二、工作目标: 1班级人人有事做，事事有人做，时时有事做； 2路队大力整改，形成良好的路队习惯； 3亲自带着孩子们做好卫生，一个月至少两次优等；。 4运动气氛要浓烈，每月至少两次班级集体运动或领班友情竞赛； 5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风气； 6开学第一天进展“一日常规”的培训； 7随时关注学生们的心理动态，保证不浮不躁； 8跟踪副课，保证纪律和主课一样 三、根本措施和做法。 1、开学第一天，用一节课时间训练路队，快静齐，以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的表达，他们出去代表的是冯教师，代表的是六二班。宣布法规，但凡路队有声
13、音的，小舞台站着，非常钟。不管什么时候，立刻要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。 2、每天早上七点非常必需到教室，假如是本班英语早读，早读前带着孩子们一起扫地，拖地，扫灰层，抓卫生细节。教师起到一个示范作用。找到卫生问题，解决它。 3、每两个星期班级内部竞赛，比方利用一节体育课，让孩子们接力赛，或是和领班约一场拔河竞赛；假如领班不愿，我们可以下战书，哈哈 4、每天带着孩子们读书，中午写字时间改读书时间，一切琐碎时间都参加看书，多表扬积极看书的孩子，制作读书竞赛表格，每读完一本，在表格上写上，期末评比读书大王； 5、开学上好第一节课，再次熟识一日常规，路队训练，班干部局部更改，做好六年级入学心
14、里辅导，通过视频，学生演讲等方式，发放新书，预习功课，看课外书，下午给科任教师上课或是大扫除。 6、强调副课的纪律，让孩子们形成敬重教师的行为品德 7坚持每天和一个孩子谈心，关注孩子的内心变化.f132.Com 8.分别召开男*会议，讲一讲卫生常识，青春发育等学问。 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 六年级下学期班主任工作规划学生状况分析【篇五】 作为zz小学六年级班主任，我深知：抓好毕业班工作，实际上就是一个以治理求质量的问题，避开盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”(优生、后进生)，带“中间”
15、(中等学生)，大面积提高教学质量。为使本学期有规划、有步骤地治理六年级班，加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量，结合本班实际特定20xx年秋季学期118班主任工作规划如下： 一、班级根本状况 我所任的118班共有学生20人，其中男生11人，女生9人，住校学生有14人。从根底看，该班的学习根底比拟差，特殊是数学学科，缘由主要是学生学习积极性不高，学习方法死板。 二、班集体建立 1.培育有责任心的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱。 2.制订更加利于班级建立的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比拟合理的评价体制，有班委会进展考核和鉴定。 3.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有荣
16、誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，到达治理和促动先进的目的。 4.小干部会议有目标明确，职责清楚。常常开展批判与自我批判。 三、班级日常建立活动 1.规划与班干部一起制定班级治理条例，使班级治理、考评机制有量化依据。 2.卫生岗位包干到人，由负责的同学相互监视执行。 3 .制定个人长期目标和短期目标，有规划地落实措施。 4.做好本班的“三板和四角”。三板即自主学习评价栏、探究性学习评价栏、合作学习评价栏，做好学生成长档案和多元化评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展现角。 四、班队主题活动 1.在班级中开展批判与自我批判活
17、动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互催促、指正，争取共同提高。 2.开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 五、思想品德和行为标准工作方面 1.在班中开展多种主题教育活动，帮忙学生学会生活，学会做人。 2.强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3.树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4 .培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。 六、学习方面 1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓舞和帮忙，采纳多种形式，补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的
18、安排。 3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，准时了解学生思想状况，鼓舞进取，争做先进。 4.多对学生进展学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。 5.培育坚韧的毅力和克制困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 总之，作为六年级班级治理的工，肯定要根据学校的各项要求，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。 f132.cOm更多工作规划扩展阅读 六年级下学期班主任工作规划 六年级下学期班主任工作规划 一、班级治理指导原则： 接近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理，自
19、我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成绩好。能积极参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行
20、为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级治理目标： 1、进一步创立惜时、用心、苦读、善思的学习风气，勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。 四
21、、详细治理措施：（班主任工作 ） 1、连续加强六爱教育。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格治理，评比要有实效，加强治理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比
22、表格的签阅。 8、严格根据早读规划进展早读，要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。 9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 五、各月活动安排： 二月： 1、做好新学期学生报到工作，协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内容。 三月： 1、组织好年级学生参与漂亮的杨小我的家为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报我们校园 3、主题中队会查找雷锋的脚印 4、开展班级小课题讨论活动。 四月： 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会我爱我的班集体。 3、组织学生开展一次社会综合实
23、践活动。 4、班级演讲赛难忘母校 五月： 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛，评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好学生毕业评语。 六月： 1、迎接小学阶段最终一个六一节。 2、参与毕业考试。 3、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会再见了，母校。 下学期六年级班主任工作规划 在这万物复苏，欣欣向荣的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!
24、依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作规划 一、首先做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二.其次做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级治理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 三.再次教育学生要自尊
25、、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应当艳羡，而不应当妒忌，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到我为人人，人人为我。 四、教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引
26、以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 五、再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一局部同学不留意上进，厌恶学习，要常常教育他们：要想取得好成绩必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成绩总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。 六、教育学生要严格遵守班
27、纪班规 无法规不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组治理制度，每小组长治理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任准时做好班级治理工作。 七、班级活动安排： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。 2、三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改良，争取先进。 3、献爱心，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进
28、者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。 以上是我为六(2)班做的20232023学年其次学期的班主任规划，盼望能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的安康成长! 六年级下学期班主任学期工作规划 时间如电一般的疾驰，新的工作正迈着强健的步伐向我们走来！我们可以对新一阶段的工作先进展一个妥当的安排。只有制定六年级班主任规划，才能使新一阶段的工作更加有序！可以在借鉴比拟好的六年级班主任的规划范文，下面是范文资讯网小编细心整理的“六年级下学期班主任学期工作规划”，供您参考，盼望能够帮忙到大家。 六年级下学期班主任学期工作规划【
29、篇一】 一 、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体比拟棒班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生学习积极，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育
30、人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉，把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、开展好心理安康教育试验，教师要洞察学生心灵，关怀爱惜学生；要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错， 3、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，了解学生家长、家庭状况
31、，增进与家长的沟通，准时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会，向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。 三、 本学期总体目标： 1、 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、 稳固良好班风，完善班级治理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3 、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 5、 争取学科质量有所突破。 6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。 7、 抓好早读以及中午的教学工作。 四 、详细
32、措施 (一)思想教育： 1、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 2、多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 (二)常规工作： 1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报，做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强安全教育。围绕这一主题进展消防、交通安全教育的同时，
33、还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。 (三)学风建立： 1、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好“学困生”转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 在学科方面，我要仔细备好课，上好每一节课，争取在有限的时间内，让学生学到更多的学问，做一个合格的小学毕业生。 六年级下学期班主任学期工作规划【篇二】 一、指导思想： 以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点动
34、身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、工作要点： 1、加强学生行为习惯教育和安全教育 2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责 3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作 4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学 5、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 6、鼓舞学生大胆创新，勇于探究 7、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 三、工作措施： 1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风
35、，好人好事坚持每天记。 4、教育学生爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强播送操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。 6、对于学生的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。 四、工作安排： 二月份 1、报名注册 2、清扫校园环境 3、寒假小结 4、进展期初行为标准教育、安全教育 5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好治理工作 6、落实“三困生”转化名单 7、校报、班报刊出 8、更新办公正台数据 三月份 1、“讲文明、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节期
36、3、期初班主任工作会议 3、建立后进生转化档案 5、教学质量测试、反应 6、植树节活动 7、班报刊出 四月份 1、期中教学质量测试、反应 3、排球赛 4、竖笛合奏竞赛 5、校排球赛 6、班报刊出 五月份 2、六年级数学小博士评比 3、六年级语文学问积存竞赛 六月份 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 5、毕业考试 6、期末班主任工作会议 6、各类评比 7、休业式 六年级下学期班主任学期工作规划【篇三】 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工
37、作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级治理工作规划如下： 一、常规教育方 从幼儿园踏入小学，学生们布满了新颖，为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用
38、班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比方：可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。 二、班级工作规划。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样
39、学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做嬉戏等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。 三、学校
40、卫生工作规划 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生，要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部培育工作规划 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他地方 班级治理中还应注意个体
41、的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如，文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小作家、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺
42、乏之处，发觉后会准时订正。 六年级下学期班主任学期工作规划【篇四】 时间很快，这个暑假悄然过去，面临着一个全新的学期，这是一个很好的开头教学工作从未停下，对于马上开头的这一个学期工作我一直都是抱着十足的预备，对于一名教师来讲或许这是根本的素养，新学期的开头，我也是面临着许多工作方面马上要到来的问题，其实是一个很不错的东西，在工作的时候常常会由于工作感到很苦恼，却又是由于这些苦恼，这些问题，让我在教学工作中越来越干练，这个学期工作马上开头，前期的预备规划少不了。 一、打造良好学习气氛 始终以来对于这一块做的不是很好，尽管每一个学期都在加强工作，但是效果不是自己预期那样，我始终觉得工作就肯定是充实
43、的，一个好的班级学习环境跟我的治理是密不行分，这是肯定的，学习气氛对于学生们来讲也是至关重要，想对与之前这学期的学生是到了毕业了，六年级的学生在现阶段是需要一个好的学习环境的，我作为一个的班主任教师这方面的职责跟我息息相关，治理好班级这是肯定的，接下来的工作当中我肯定会重视学习气氛。 学习的气氛主要从班干部治理，还有学生的自觉性动身，肯定要让学生有一个危机感，面临着毕业的危机感，有了这个感觉学生们就会有意识自觉，班干部方面我也会妥当的安排，我肯定要合理安排各个班干部的职责，明确到位，每一个人都应当遵守法规，今后的生活学习当中跟班干部的治理是息息相关的，我也会抓好对班干部的培育，在学期开学之后准时的做好预备。 二、治理方面 学生生接触最多是班上的同学，所以班干部还是一个很关键的治理因素，这个学期肯定药品打造一个更好的班级，治理好班级是从许多方动身，结合前几个学期的缺乏，我也意识到班级的纪律不是很好，纪律是肯定不能乱的，我始终很强调，现阶段的