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1、 六年级家长会发言稿上学期_六年级上家长发言稿 六年级家长会发言稿各位家长： 大家好！今日为了一个共同的目标我们又坐到了一起，一起来探讨如何教育孩子的问题。刚刚陈浩教师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的，是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点阅历就是：一是要为孩子制造一个好的学习环境；二是家长在孩子面前说话要算数，身教重于言教；三是眼光要放远一些，要帮孩子从小就树立远大的抱负。他的三点阅历很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习状况给家长汇报一下，让大家做到心中有数。 我们602班现有学生48人，生源简单，父母是以打工或做生意的为多，不少学生根底不扎实，成绩良莠不齐，学
2、习气氛不浓，特殊是做作业状况也不抱负。 六年级也是小学的最终一年了，假如不抓紧，到了初中再抓就来不及了，所以我认为这次家长会很有必要，我们家长肯定要引进高度重视。先谈谈我的想法。 1、让孩子不留圆满 孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出，现在到了最终收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应当是欢乐的，是幸福的，是没有圆满的。我盼望他们每个人消失在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。也盼望每个学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。” 2、为孩子进入中学奠定根底 孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会
3、受到教师和同学的欢送。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。 我对在坐的家长也提几点建议。 1、帮忙孩子树立信念 信念是战胜困难的首要法宝。有了信念，再大的困难都可以克制。就算你的孩子现在学习不尽如人意，只要不断努力，总会有进步的，家长首先不能放弃，要全面而精确地估量自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 2、让孩子学会做人 学校是个集体，要与人打交道，不会做人是行不通的。家长要帮忙孩子在学校，不仅要遵守纪律，还要处理好与同学、教师之间的关系，融洽的
4、关系更有助于孩子的成长。 3、消退孩子的急躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单消失的一种心情，就是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细。那么我们家长针对这种状况在家也要准时进展心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获。我们必需与学校相互协作好，准时订正孩子的心理偏差，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。 4、加强对孩子课外时间的治理 课外时间是最难掌握的。家长肯定要掌握好孩子看电视、上网的时间，让孩子有足够的学习和休息时间，让孩子的心思真正用到学习上。 最终，感谢各位家长对我们工作的支持。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，需要爱心，需要专心，需要细心，更需要急
5、躁甚至是才智。我盼望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也盼望你们的孩子都能成人，成才。 六年级上学期家长会发言稿范文 敬重的各位家长： 你们好！欢送大家在百忙之中来参与家长会，这是对我们工作的支持,我代表六2班全部的任课教师对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。 小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是非常紧急的一年。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对六年来的学问进展系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实根底。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的教师都非常重视毕业班的教育教学工作。 一、我的做法 在班级治理中，为了熬炼学生的力量，提高学生的自我治理
6、力量，在班内实行一系列的方法来让学生进展自我治理，班干部各负其责，尽量让班里的同学都参加班级的治理活动。因此，我们班的同学在早晨或中午进入班级后，多数都能主动学习。 二、学生的表现 1、思想上 六年级是小学根底教育的高级阶段，孩子的生理，心理都向成熟开头过渡，此时的学生有着剧烈的求知欲望，努力表现自己的成熟，开头有不同的观念、见解，消失了心理上的叛逆，此时的教育对于孩子今后的学习和心理进展都有着重要的作用，所以作为教师和家长都不能掉以轻心，我们要准时沟通解决消失的问题。 2、习惯和作业问题 我们班有35名男生，13名女生，22人男生，男生多。一般说来，活泼好动意味着聪慧。但是，过于好动也有好多
7、弊端。比方，自制力差，留意力集中的时间短，上课不遵守纪律等，影响自己，影响别人，教师讲的内容听不见，成绩不稳定等。这样，教师上课费力，效果还不好。现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习。对于学生来时早上和中午到校以后，多数的同学都能主动学习，但是，还有个别同学需要班干部、教师提示才知道自己要干什么，局部孩子的作业状况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、遗忘了带作业等状况都有。我现在主要抓按时交作业、作业完成状况。至于孩子在家的作业量，由于刚开学临时不加大量，作业中的根底东西需要家长来给孩子把关，比方看看根底的字词题目，帮忙孩子准时订正错字错
8、词。在平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平常在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就简单养成。 明年孩子们就要上初中，面临新环境，新教师，新同学，新学问，盼望家长能在这一年帮忙孩子养成良好的主动学习的习惯。 三、学生的安全方面 这是重中之重，学校从校长到主任再到教师都特别重视，学校每天都要对学生讲要时刻留意安全。作为班主任，我是每天讲，班队课再讲。告知学生不要在楼道、操场追赶打闹，不要在楼梯上相互
9、乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。 作为教师最大的担忧就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位教师的心都是半悬着的，生怕孩子们消失安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象，现在课间都有巡逻的值周教师。 另外假如孩子之间发生纠纷，而学生没有给教师说，教师不知道。作为家长应当主动和教师联系，说明状况，教师调查后再进展处理，而不应在教师不知道的状况下直接找另一学生，我信任我们班的家长都是通情达理的，能主动和教师协商解决问题。 还有最需要一提的是，我们已经屡次消失学生放学后直接去朋友家，却没有告知家长。在班里已经提此 醒过孩子许多次了，作为家长，盼望家长跟孩子商定好放学回家的要求
10、，假如要去同学家肯定要告知孩子打电话回家。 四、意见建议 家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”。良好的家庭气氛，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的共性、思想品德、行为习惯，使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下治理孩子的方法。 1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。 家长要始终同教师保持全都，给教师予以积极的协作与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前谈论教师的缺点，其后果往往是：对孩子的一生会产生消极不良影
11、响。固然我们也非常欢送各位家长对我们的工作提出意见、建议，可和教师直接沟通，以便我们改良工作。 2、加强家长与教师的联系。由于我们的工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话（手机号码）或亲自来校（一般我早上7点20分就到校了）与教师联系，了解孩子的状况，以便和教师准时沟通自己的想法，到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。 3、加强对孩子课外时间的治理。特殊要留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假
12、如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有克制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。 4、形成一种习惯。 这特别重要。有句名言说，性格打算命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比方学习的习惯，生活的习惯，
13、再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关怀他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。 5、为孩子树立一个典范。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的教师”。我们的一言一行，都在影响着孩子的性格和品德，假如我们一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的；假如我们成天打牌玩乐，那孩子就无法定心和安心，曾经有家长不解地问我，为什么当他家里有人打牌时，他的孩子表现得特殊的兴奋和快乐？我说很简洁，由于你不行能有精力去管他了，他可以自由拘束地玩了，他固然快乐啦，可在这快乐背后，你知道损失的是什么吗？我们的家长往往意识不到这一点
14、，总是一味地埋怨孩子学习不自觉，艳羡别人家的孩子如何如何，你要知道，假如你自己都不能抑制自己，你又为什么要求孩子呢？所以你要多与孩子沟通，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。 孩子的成长与进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个绚烂的明天。家长、教师要携手合作，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，信任毕业考试时孩子肯定会给各位家长交一份满足的答卷！最终再一次对家长的到来表示诚心的感谢！ 六年级上学期的家长会发言稿 六年级这一年，是承前启后的一年，也是非常紧急的一年，既是对小学阶段的一个总
15、结，又是为初中学习打下坚实根底。所以教师与家长要位接下来的时间做好预备。以下是为大家整理的六年级上学期的家长会发言稿，盼望对你们有所帮忙！ 篇一：六年级上学期的家长会发言稿 敬重的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会，关怀、帮忙、催促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面进展、提高是我们共同的目标！ 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要全都行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同一原则动身，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 召开这次家长会的目的: 为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系
16、，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力您的关爱孩子的胜利。 一、汇报班级的根本状况： 进入六年级，孩子们都变得懂事、好学了！待人接物也比以前沉着有礼貌了，课间，排队、上、下楼梯都能按挨次有秩序地进展。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了，课下能比拟仔细地完成作业。作为孩子们的教师，我由衷地感到快乐！固然，这也是各位家长朋友悉心协作的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢您一年多来对班级工作地支持和帮忙，盼望在这小学阶段余下的时间里，我们连续加强沟通，严密协作，打造一个更加优秀的班集体，让每一个孩子更加精彩！
17、我们的班级治理措施是： 1、制定班级规章制度，营造良好学习气氛。 2、落实学校常规治理。（晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等） 3、加强学生治理队伍，培育学生自律力量 （班干部责任制、竞争小组、学习互助小组） 二、汇报开学以来的工作 在各位家长的积极协作下，开学以来我们班参加了以下活动： 开学其次周学生参加了学校值勤，共有32个同学参加，他们的积极性是那么高涨，早早到校整齐的站在那里，仔细的屡行自己的职责。其中冯炳然同学有一次来的时间不晚，可他认为自己来晚了，用很抱谦的语气和我说：对不起，教师，我来晚了。还有的同学早上顾不上吃饭
18、，只是为了早到那5分钟，还有宋文汇、李云丛两人值勤的位置很关键，阻挡着孩子们留意车辆，他们把交警的手势都用上了。得到了领导的赞扬。值勤一周，孩子们那仔细的工作态度，得到了教师和领导们的表扬，我心里也真的特别感动和快乐，这首先归功于各位家长朋友们对我们工作的支持，对孩子的支持和鼓舞。 开学第三周是我们的国旗班。由于正好是赶上大课间排练，主持人、班级风彩展现、升旗手、护旗手等等都急需要训练，可是在家长们的协作下，孩子们都积极参加，课间排，回家背。主持人迟浩朴、徐义博把家里也设成了舞台，演讲给爸爸妈妈听，卜小冉、庄重、董浩琳、小刘佳、冯炳然、曹诗后、陈新怡、安果、宋文汇、赵鹏祥、董浩林、张晶、李国栋
19、，等同学下课、到校都要到操场上练上几遍，他们相互帮忙，甚至有的同学病了都不歇；班级风彩展现，球操，李佩瑶、徐子涵、徐源、傅俊航、苏迅、秦润秋、宋奇宸、梁晨、刘淑汛、迟浩朴、王治昊、钟雨涵、刘怡周、韩静等同学，练的满头大汗，照样不歇。正是这样的劲头，正是我们的孩子有这样积极上进的集体荣誉感，国旗仪式胜利并获得好评。 第四周，我们进展了体育节开幕式，我们班参加了执国旗和引导员的任务，我们班共有14个女孩子参加了这任务，他们是：李佩瑶、夏玉婷、安国、李孟奇、尹瑜、小刘佳、张晶、陈新怡、梁晨、宋奇宸、卜小冉、徐子涵、钟雨涵、刘怡舟、韩静 手中举着大牌子，每次练习都围着操场2、3圈，一练就是半天，他们从
20、不叫哭叫累，得到了领导们的表扬，并且又在市级小学生运动会中也担当了这些任务，胜利顺当地完成了。我为这些同学而傲慢。在此同时，我们还更换了文化长廊和黑板，进展班级文化建立，这些都是孩子们和我共同完成的，黑板报由王建起、陈新怡、梁晨、曹诗敏、郑皓、王茗达等同学参加，长廓文化全班同学出作品，他们的手抄报真的是特别精彩，其中卜小冉、宋寄辰、 等同学出钱出力设计板面，中午早到校晚上晚回去，效果特别好。还有我们的图书角，我们一说图书角要捐书，好多同学把自己喜爱的书拿来了， 5本以上的同学有：李佩瑶、陈思予、李孟奇、苏迅 ，在美化图书角的时候，韩静同学打印这几个字就打印了3遍，从没有说一句怨言，这些鲜花也是
21、同学们拿来的，王治昊、李佩瑶、韩静 、厉瀚、 安果、韩雅南 等同学，这些事情之所以能够顺当完成，是同学们的努力，家长们的支持，在此特别感谢，使我们的孩子能够生活在这么和谐优秀的班集体中。 在体育节上，我们共有 31人参与了 14 个工程，但只有3个同学成绩进展前3名，他们是：陈思予、韩静、张晶，还有李佩瑶跳高第五、跳远第6，还有吕东辰、韩静、王茗达、刘俊杭、徐源、刘澍、宋昌霖、卜小冉等同学获得了前七名的成绩。说明我们的孩子缺少了熬炼，盼望我们的孩子在以后的生活中加强熬炼。 第五周，我们学校进展进行了征集校歌校徽活动，在班里我发动了以后，我们班的沉醉同学的家长参加了这项活动，作品已经交给学校。
22、本周我们又有一个收费活动，在这次收费活动中，同学们准时仔细的上交了所收书目，使我的工作效率大大提高，以前有的孩子有事情都拖个3、4天，真的感谢家长们对我们工作的支持。下面我们就来看看同学们的一些表现和成果。（出示图片） （二）家长的支持。 这些活动的顺当进行离不开家长们的支持和帮忙，在学生的学习和同学间的交往中也赐予了帮忙和支持。例如：我们上学期的艺术节，安果的妈妈找了特地的教师为我们的大合唱做了无尝指导。王茗达妈妈花了好几百块钱给我们买了向日葵道具。为我们的节目添彩。六一儿童节更是有迟浩朴、宋文汇、沉醉、陈亦凡、庄重、王茗达、潘泳鹏等 好多家长给我们的孩子买来学习用品、糖果、本子，让孩子们过
23、了一个充实而有意义的儿童节，平常我们的卫生工具没有了，裴子良、李佩瑶、王茗达给我们拿来了新扫帚、刘书源给我们拿来了新铁拖，让我们的孩子能把我们的卫生区收获洁净。还有平常的学习，家长们当孩子有进步的时候就和我们一起共享，比方:刘澍假期中把作文整理成一本书啦，沉醉每天早上坚持读英语半小时、陈新怡每天在家里坚持练字、徐源学习主动，难题都是自已动脑解决，徐萌这学期主动参与活动啦，冯炳然每天坚持骑自行车熬炼身体啦等等，这些孩子表现优秀的地方我都和家长们共享着。 当孩子学习或是生活中消失问题的时候就和我们一起想方法为孩子分忧解难，特殊是当孩子间消失冲突的时候，都是先关怀对方的孩子怎么样，再去批判自己的孩子
24、。比方我们班的庄重、费玉元、朱亦凯、徐苗嘉、刘澍、宋昌霖、张亦新等家长，处理问题实事求事，先关怀别人的孩子，再想自己的孩子，既让孩子之间的冲突化为无形，使孩子更加友好，又使我的班级工作顺当进展。其中最让我感到的有让两件事。一是我们班的刘澍同学，二是我们班的徐苗嘉同学。其实孩子在一起难免磕磕碰碰，但正是由于我们家长们这大度、宽容的胸怀把大事化小，小事化了了，正是家长们这些了不起的人格影响着我们的孩子，使我们的孩子也变的大度、宽容而真诚。 三、沟通近阶段孩子们的表现。 一是学习上的表现： 1、书写仔细有进步的同学： 2、上课回答下列问题积极的同学： 3、 家庭作业书写仔细的同学： 4、各个课堂表现
25、优秀的同学： 5、进步较大的同学 二是行为上的一些表现。 好多同学能够自觉的进展学习，并把学习当成是自己的责任。但是还有一局部同学始终把学习任务推给别人，如：书遗忘带了，就说是妈妈没给放在书包里，没有钢笔，就说是妈妈没给买，作业没写就说是和妈妈爸爸一起出去吃饭了等等，这些都是孩子的习惯问题。突出的问题有： 1、课堂上学习懒散。听讲不抬头，做自己的事，教师讲教师的，我做我的，课堂上是我一个人的课堂，拿不出书，拿不出本子，桌面上光光，连做做样子都没有。提示拿出工具，也只是拿出来而已。 2、音体美等课程上，不带材料，看小说、玩玩具、玩Mp5，玩刀子，我们要求在学校里不准带这些危急工具，请家长检查一下
26、。同桌前后说话，任课教师说了也不听还对教师甩脸子，教师们没法上课，班主任谈话也不听，承受不了正确的建议，我们有时也感到无奈。 3、课间，斗争比拟多，谁也不让谁，特殊是男生，一有问题就以打架来处理，有时为了一句话，有时是碰一下。虽然孩子们冲突多，但由于遇到我们这些好家长，在处理各种问题上给我们工作的支持，心里很感动，特别感谢。 4、书写。为让学生养成仔细的书写习惯，学校供应了我们这次钢笔字竞赛，8个班级我们班的成绩很惨，由于：一是学生没有兴趣练，二是不仔细练，三是不练，所以字会越来越差。现在中午我和同学们一起练，盼望我们家长回去做一下孩子的思想工作，珍惜这个好时机，争取把我们的写字水平提高上去。
27、 5、零食太多。口香糖、零食上课吃、下课吃，吃的上课也顾不得回答下列问题，下课处处是垃圾袋，这样会对学生的身体发育、学习生活习惯、环境卫生等方面带来不利影响。盼望家长们留意孩子的零钱，为了孩子。我们全部的工作都做了，但掌握不了。 6、课外书。 孩子的课外书许多，能看书是好事，可是孩子看的书真的不适合他这个年龄。大部的网络小说，没有故事情节，学生还看的津津有味，这样就形成了一种现象，看上精彩的地方，上课看、下课看，遗忘了自己应用先把什么做好，一天，有一个同学一下提来了5大本，我问他要，我说：先放在我这里，放学带回家，怎么也没要出来，分散给其它同学的手里了。 7、升国旗时间：我们每周一升国旗，7：
28、40准时站队上操场，但有的同学7：50才来，有的同学来晚了还能站回队里，有的同学干脆在教室里不参与，这样的话，就会形成孩子集体活动参与也行，不参与也行的想法，会渐渐的集体活动不想参与了。 8、说一说孩子们数学学习的一些表现。 针对其次单元的测试说一说考试状况这次考试，从试卷的内容来讲，出得比拟好，掩盖了书上第一、二单元的学问点，题目出得比拟活，难度不是很大，但考总分值也不是很简单。，A星以上的这些同学计算题做的不错，分析问题的力量也比拟好，但错的比拟多的是第一题填空题。得A的计算题错的较多，需要加强计算力量的培育。另外分析问题的力量也有待加强，说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全
29、很透，学习的主动性还需进一步加强。二是A以下的同学错的比拟多的是根底学问题和计算题，缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。通过考试我们还可以看出： （1）书写相差太大。 （2）做题的过程中过程中省略的太严峻，没有过程有结果。 （3）读题不细，看到题就想做，什么意思都没有理解。 （4）审题不明，没看明白题目就做，做了之后不对再擦，擦了之后再写，要不就划了去，再写。所以整个的养成了习惯是不在乎，卷面是不干净，乱七八糟，孩子养成了不良的书写习惯。 本学年是小学冲刺的最终阶段，为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学，为了打好根底，特向家长提两点要求： 一是要培育孩子良好的学习习惯，这会令你的孩
30、子受益一生。 闻名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简洁一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩确定会好。一句话：习惯打算品质，品质打算命运。 二是要加强对孩子的学习监视，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否标准，错的订正没有，对促进孩子的学习都是特别有效果的。 9、多与教师沟通，准时反应孩子在家表现，全面了解孩子，共同教育孩子。 作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师却不这样。所以，需要我们常常联系，留意方法多沟通孩子的状况，亲密协作，让小问题毁灭于萌芽中。 如：教
31、师告知您孩子存在问题，盼望您协作教师订正孩子，争取进步。例如，当孩子被教师批判了，孩子却在家长面前辩白说某某也犯了什么错误，教师也不批判他。家长应当告知孩子，别人的错教师总会观察的。现在是你犯错了，告知他有错必需改，改了教师就会发觉你进步了，你是个努力上进的孩子，你要信任自己，信任教师。家长千万别在孩子面前说：就是你平常太过淘气，教师认定你不对，所以就针对你自己了。 四、优秀家长代表发言。 在我们这些孩子们当中，有些孩子各方面都表现突出，例如：徐源、王治昊、王建起、迟浩朴、曹诗敏、卜小冉等同学：学习习惯很好，积极参与班里的各种活动，参加班级治理，和同学之间的关系和谐友爱，家庭作业自己动脑思索，
32、自己想法解决，每次成绩都很优秀，所以今日我们请了局部家长给我们传授一些孩子学习、教育孩子方面的一些阅历，让我们也学习借鉴一下。 五、给家长的建议。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。清扫教室、卫生区外表上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗
33、碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 引导学生爱自己的教师，表达“亲其师，信其道”。 作为孩子的教师，我们深爱着每一个孩子。家长们望子成龙，望女成凤，我们做教师的盼望每个孩子都能成人成才。无论是鲜花还是小草，都会享受到教师爱的阳光。在教学和班级治理中，我们也在尽自己所能，力争使我们班的每一个孩子都能得到不同程度的提高。但有时也是心有余而力缺乏，有时很难照看到每位孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，学习有差距，我们教师也很焦急。假如我们工作中有想不到做不到之处，希望各位家长能准时与我们沟通，只要是为了您的孩子能尽快成人成才，我们肯定尽力而为。但不要在背后说
34、，让孩子对我们教师或者学校失去信任，这样就不太好。由于我们要每天和孩子相处，而孩子是“亲其师，信其道”，必需让孩子爱教师，爱学校，才能爱自己学习的这门学科。我的教育理念是：将微笑带进课堂，将鼓舞带进课堂，将竞争带进课堂。 3. 多与孩子沟通，尽自己最大努力与孩子一起活动。 如：今日，上课守纪律吗？仔细听了没有？上操、路队纪律好吗？课间有没有跟同学打闹？作业仔细吗？上课肯定专心听、动脑想、动笔写了没有？等等。 4.多与教师沟通，准时反应孩子在家表现，全面了解孩子，共同教育孩子。 作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师却不这样。所以，
35、需要我们常常联系，留意方法多沟通孩子的状况，亲密协作，让小问题毁灭于萌芽中。 如：教师告知您孩子存在问题，盼望您协作教师订正孩子，争取进步。例如，当孩子被教师批判了，孩子却在家长面前辩白说某某也犯了什么错误，教师也不批判他。家长应当告知孩子，别人的错教师总会观察的。现在是你犯错了，告知他有错必需改，改了教师就会发觉你进步了，你是个努力上进的孩子，你要信任自己，信任教师。家长千万别在孩子面前说：就是你平常太过淘气，教师认定你不对，所以就针对你自己了。 假如哪位家长觉得在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见，请肯定告知我，我们也会尽最大努力改良工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的进展的建议或
36、意见，我们都特别欢送！我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地相互沟通，相互理结、相互支持，就会帮忙孩子走好这人生的第一步。 最终祝各位家长工作顺当，家庭幸福！祝我们的孩子安康成长！ 篇二：六年级上学期的家长会发言稿 敬重的各位家长： 你们好！欢送大家在百忙之中来参与家长会，这是对我们工作的支持,我代表六年级全部的任课教师对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢. 六年级这一年，是承前启后的一年，也是非常紧急的一年。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对六年来的学问进展系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实根底。所以，不光是你们家长，包括我
37、们学校及我们的教师都非常重视毕业班的教育教学工作。 一、我的做法 在班级治理中，为了熬炼学生的力量，提高学生的自我治理力量，在班内实行一系列的方法来让学生进展自我治理，班干部各负其责，尽量让班里的同学都参加班级的治理活动。因此，我们班的同学在早晨或中午进入班级后，多数都能主动学习。 二、学生的表现 1、思想上 六年级是小学根底教育的高级阶段，孩子的生理，心理都向成熟开头过渡，此时的学生有着剧烈的求知欲望，努力表现自己的成熟，开头有不同的观念、见解，消失了心理上的叛逆，此时的教育对于孩子今后的学习和心理进展都有着重要的作用，所以作为教师和家长都不能掉以轻心，我们要准时沟通解决消失的问题。 2、习
38、惯和作业问题 我们班有17名男生，16名女生，男女生人数根本一样。一般说来，活泼好动意味着聪慧。但是，过于好动也有好多弊端。比方，自制力差，留意力集中的时间短，上课不遵守纪律等，影响自己，影响别人，教师讲的内容听不见，成绩不稳定等。这样，教师上课费力，效果还不好。现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习。对于学生来时早上和中午到校以后，多数的同学都能主动学习，但是，还有个别同学需要班干部、教师提示才知道自己要干什么，局部孩子的作业状况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、遗忘了带作业等状况都有。我现在主要抓按时交作业、作业完成状况。 至于孩子在
39、家的作业量，由于刚开学临时不加大量，作业中的根底东西需要家长来给孩子把关，比方看看根底的字词题目，帮忙孩子准时订正错字错词。在平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平常在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就简单养成。 明年孩子们就要上初中，面临新环境，新教师，新同学，新学问，盼望家长能在这一年帮忙孩子养成良好的主动学习的习惯。 三、学生的安全方面 这是重中之重，学校从校长到主任再到教师都特别重视，学
40、校每天都要对学生讲要时刻留意安全，作为班主任，我是每天讲，班队课再讲。告知学生不要在楼道、操场追赶打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。 作为教师最大的担忧就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位教师的心都是半悬着的，生怕孩子们消失安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象，现在课间都有巡逻的值班教师。 另外假如孩子之间发生纠纷，而学生没有给教师说，教师不知道。作为家长应当主动和教师联系，说明状况，教师调查后再进展处理，而不应在教师不知道的状况下直接找另一学生，我信任我们班的家长都是通情达理的，能主动和教师协商解决问题。 还有最需要一提的是，我们已经屡次消
41、失学生放学后直接去朋友家，却没有告知家长。在班里已经提此醒过孩子许多次了，作为家长，盼望家长跟孩子商定好放学回家的要求，假如要去同学家肯定要告知孩子打电话回家。 四、意见建议 家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”。良好的家庭气氛，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的共性、思想品德、行为习惯，使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下治理孩子的方法。 1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。 家长要始终同教师保持全都，给教师予以积极的协作与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的
42、压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前谈论教师的缺点，其后果往往是：对孩子的一生会产生消极不良影响。固然我们也非常欢送各位家长对我们的工作提出意见、建议，可和教师直接沟通，以便我们改良工作。 2、加强家长与教师的联系。由于我们的工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与教师联系，了解孩子的状况，以便和教师准时沟通自己的想法，到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。 3、加强对孩子课外时间的治理。特殊要
43、留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有克制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。 4、形成一种习惯。 这特别重要。有句名言说，性格打算命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，
44、注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比方学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关怀他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。 5、为孩子树立一个典范。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的教师”。我们的一言一行，都在影响着孩子的性格和品德，假如我们一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的；假如我们成天打牌玩乐，那孩子就无法定心和安心，曾经有家长不解地问我，为什么当他家里有人打牌时，他的孩子表现得特殊的兴奋和快乐？我说很简洁，由于你不行能有精力去管他了，他可以自由拘束地玩了，他固然
45、快乐啦，可在这快乐背后，你知道损失的是什么吗？我们的家长往往意识不到这一点，总是一味地埋怨孩子学习不自觉，艳羡别人家的孩子如何如何，你要知道，假如你自己都不能抑制自己，你又为什么要求孩子呢？所以你要多与孩子沟通，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。 孩子的成长与进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个绚烂的明天。家长、教师要携手合作，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，信任毕业考试时孩子肯定会给各位家长交一份满足的答卷！最终再一次对家长的到来表示诚心的感谢！ 六年级上学期的家长会发言稿小
46、学六年级上学期家长会发言稿 敬重的各位家长： 晚上好! 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参加到学生的教育治理中来。 各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改良家庭教育，已经成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简洁粗暴在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。”因此，我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点，或许会使自己的孩子有长足的进步： 一、班级状况分析